2023幼儿园英语教案范文3篇

2023幼儿园英语教案优秀范文3篇

对初学英语的孩子来说，第一阶段的英语学习，对将来口音有

打算性影响。如何引导孩子在引导式的英文环境下，去学习生疏的语

言，除了要有配套条件外，还要考虑孩子的欢乐指数。配套条件包括

适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会，以及

正向回馈及鼓舞。下面是我为大家收据了英语类教案，盼望你们能喜

爱。

2023幼儿园英语教案优秀范文3篇一

教学目标

让小伴侣学会字母AB及代表单词(aaIe.bbear),并能在早上

用"goodmorning.M//goodmorning,teacher.”向家人、伴侣及老师打招呼。

教学预备

单词卡人手一份，老师范画，幼儿用书,VCD,磁带。

教学过程

1.让幼儿先听音乐做一个热身运动(goodmorning).

2.老师向幼儿问好：goodmorningeveryboday

老师向幼儿介绍我是美乐迪老师

(Iammelody)

教幼儿齐声向老师问好

(goodmorningmelody)

小伴侣们也可以用goodmorning向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、

叔叔、阿姨问好，做个有礼貌的好孩子。老师信任你们是最棒的。0K

3.今日老师教小伴侣们熟悉以A和B开头的单词。先听磁

市-4+h

请看，这是字母A,请跟我读。以字母A开头的单词--（出示卡

片aIe）,Ieontome.请跟我读aIe.出示字母B,以字母B开头的单词

——（出示卡片bear）oLeontome.请跟我读Bear.小伴侣们都熟悉这两

个单词了，下面老师和小伴侣们做个嬉戏，

whenIsayale

yousayale

whenIsaybear

yousaybearOK

（当我说苹果的时候，你就跟着说苹果。）

（当我说熊的时候，你就跟着说熊）。

嬉戏做得很好，让小伴侣们自己表扬一下自己。

Veryverygood.

嬉戏连续进行：

whenIsayale,

yousayale.

WhenIsaybear,

Youstop.OK

（当我说苹果的时候，你们就跟着说苹果。）

（当我说熊的时候，你们就闭上嘴。）

嬉戏做得很好，小伴侣们自己表扬一下自己，

veryverygood,

veryverywonderful,

veryverycool.

4.活动延长：

今日小伴侣们表现得都很好，下面我们看着碟子、听着音乐,

一起来做运动。

律动《goodmorning》.

2023幼儿园英语教案优秀范文3篇二

活动目标：

1、能听懂并会说与活动有关的基本单词：singdanceplay。

2、能听懂并会说基本句型：letssing,letsdance.letspaly□

3、培育口语表达力量，提高学习英语的爱好。

活动预备：

教学挂图、卡片、小鸟、小熊的头饰等

活动过程：

一、日常对话：

1、t:goodmorning,children!

c:goodmorning,teacher!

2、singthesong“goodmorning!"

3、t:howareyou,today?

c:fine,thankyou.howareyou?

t:imfine,too.

二、复习旧知：

1、t:lastweek,wehavelearntsomethinginourschoolbag.now,

letssaythemagain,ok?

（老师卡片出示学过的学习用品，请幼儿认读）

2、老师出示某一种学习用品，用"doyouhavea?"问幼儿，请

幼儿用"yes,id。.和no,idont."来回答。

三、学习新知：

1、老师出示卡片，提问:"whatsshedoing?”先请幼儿用中文回

答，然后老师教幼儿学说"sing〃这个新单词。

2、请幼儿用动作表示"sing",并跟老师说:"sing,sing,letssing"

3、用同样的方法教学"dance"、"letsdance"、"paly"、"letspaly”。

四、单词巩固：

1、嬉戏“isayandyoudo

老师说："oneoneoneandtwotwotwo,singsingsingJetssing",

请幼儿边听边跳，听到单词后快速做出相应的动作，并保持不动。老

师说另外一句，嬉戏依次进行。

2、老师出示卡片，请幼儿一一说出单词。

五、学说“欢乐歌谣〃

1、老师出示挂图，请幼儿用中文说说挂图上有谁?在干什么？

2、老师用英语描述挂图内容。

3、请幼儿跟老师用英语说歌谣。

4、戴上头饰，进行表演。

六、结束部分：

t:today,wesing,wedanceandweplay.doyoufeelhay,today?

c:yes!

t:now,letssay“goodbye""totheteachers.

c:bye-bye,teacher!

2023幼儿园英语教案优秀范文3篇三

活动目标：

L教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye.

Mouse.Mouth)

2.通过各种嬉戏活动，培育幼儿学习英语的爱好。

3.通过各种嬉戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。

活动预备

1.字卡:eye[ai]眼睛nose(nauz)鼻子mouth[mau]嘴巴

2.粘贴小红花若干

3.磁带

活动过程：

1.听录音,和老师一起做"五官操〃，以及激发幼儿的学习热忱，

并让幼儿接触"eye,mose,mouth"的发音。

儿歌：

eye、eye、eye.眨呀眨

nose>nose、nose闻一闻

mouth>mouth>mouth波波波

ears>ears、ears听声音

2.学习单词：eye>mouse>mouth.

（师）：我们每个人都有一张"Face”,在我们的"face”上长有器官,

谁能告知我这些器官的名称，小伴侣边说老师边在黑板上画五官，并

用英语说:eyetwo

eyesnosemoutho最终添上头发，耳朵画成一个调度小男孩。

幼儿练习"eyemousemouth"时按五官的上下挨次，同时留意幼儿发音

是否规范。

3.嬉戏：

摸鼻眼（摸对者嘉奖小红花）

方法：

师：touchyoureyes,one、two、three,

幼：（手指眼睛）here、here、here,

师：touchyournose,one、two、three,

幼（手指鼻子）here、here、here,

师：touthyou