【高中语文】高考押题卷（二）语文试题

高三语文高考押题卷（二）

一、现代文阅读（35分）

（-）现代文阅读I（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1-5题。

材料一：

双碳目标的高质量实现要求我国要在今后四十年内打破以化石能源为主体的既有能源

消费模式，转向以可再生能源为主导的能源消费体系。”这一过程必将催生更多不确定性风

险，容易导致阶段性、结构性关需失衡等诸多重大问题。面对世界百年变局和世纪疫情交织

叠加的国际环境，不稳定、不确定外部因素明显增加。”今年两会之际，全国政协委员、中

国工程院院士张来斌表示。此外，张来斌指出，以太阳能、风能为代表的可再生能源易受气

候条件不确定的影响，导致可再生能源电力的波动性和间歇性，进而在一定程度上影响能源

系统低碳转型的稳步推进。

张来斌经过调研发现，加速绿色低碳转型导致能源和金属矿产资源的供需错配。在能源

转型过渡期，传统能源矿产资源的长期投资收益呈下降趋势，导致市场投资意愿卜.降、基础

设施建设不足。加速绿色低碳转型还会导致对金属的需求大幅增加。仅考虑光伏、风电部门

需求，铜、银、锌、银、碗等金属将面临供应风险，但上游矿产开发投资增速不及预期、金

属矿产资源开采难度持续加大。可再生能源发展路径的不确定性又进•步放大了金属供需错

配。其次，全球能源供需关系失衡，引发市场和价格周期性震荡。2022年3月3H,布伦

特和WTI原油期货价格盘中分别突破每桶119美元和每桶116美元。这既有俄乌战争和地

缘政治因素的影响，也有生产跟不上消费因素的影响。能源消费的刚性需求在回升，但能源

生产供应恢复具有滞后性。这种能源供需错位，很容易引发能源市场的价格宸荡。这也给全

社会敲响了警钟，要理性认识能源转型，如果不切实际地盲目舍弃化石能源，那么类似的市

场和价格周期性震荡还会出现。

另外，可再生能源基础设施易遭受极端天气影响。在现有技术条件下，可再生能源的

80%以上需要转化为电能进行利用，水电、风电、光伏发电存在波动性、间歇性、随机性特

征，受天气影响明显。可再生能源发电大规模并网后，导致电网系统的电能质量、安全稳定、

调控能力等下降。在遭遇极端天气时;会加剧能源系统的脆弱性和安全风险。基于此，张来

斌提出解决方案。他建议，其一，发挥好传统化石能源的压舱石作用：其二，有效应对全球

化、多元化带来的能源价格波动风险；其三，积极稳妥推进能源绿色低碳转型。”面对百年

未有之大变局和错综复杂的国际环境，我国需要枳极稳妥推进能源绿色低碳转型，减少对进

口化石能源的依赖，将属地性特征强的可再生能源逐步发展成为能源供应的主体，致力于从

根本上解决能源供应安全的问题。”张来斌强调。

（摘编自张来斌《注意防范能源转型过程中的重大风险》）

材料二：

气候变化正迅速成为全球经济表现中“令人不安”的变量因素。为应对气候剧烈波动带

来的不确定性，中国正通过强化对相关科技的支持，尝试动态调整农业生产布局，同时解决

清洁能源领域面临的“间歇性”难题，从而减轻气候变化施加于农业和能源上的影响。“除

了极端气候事件发生的频率和强度增加带来的不利影响，气候变暖也导致中国病虫害发生区

域向高纬度、高海拔地区扩展，作物发育期提前、生长周期变短，气候波动增加。”国家气

候中心气候变化影响适应室主任陆波说。

为此，中国气象局全而推进气候变化对主要粮食和经济作物种植制度、病虫害、品种适

应性、产量和品质的综合影响评估工作；建立不同极端天气气候事件与农作物产量评估的定

量关系模型，研发全国和区域极端天气气候事件的农业损失评估模型，为降低农业自然灾害

风险提供支撑。

以黑龙江为例，在气候变暖背景下，气象部门立足全省积温带北移东扩情况，重新划分

全省六条积温带，推进科学调整全省农业布局，作物种植面积大幅增加，粮食作物种植面枳

由1980年的1.1亿亩增加到2021年2.182亿亩。陆波透露，以作物气候适宜性分析为基础

的农业气候区划工作可为粮食生产提供指导，这在中国农业生产布局调整中发挥了重要作用。

这是一个全新的尝试。随着气候不断发生动态变化，农业规划也应保持相应的弹性。”农业

区划从单一区划指标向综合性指标构建过渡J陆波介绍。

在极端天气气候事件频发的背景下，深入开展气候变化对农业的影响研究，定量评估气

候变化对粮食生产和安全的影响，减轻全球气候变暖对农业生产的负面影响，以及加强极端

气候事件预测及其对农业生产影响的评估，是各国保障粮食安全、应对气候变化的有力措施。

2022年，化石燃料市场巨震，这也成为可再生能源迅速成长的一个机遇，不少国家的清洁

能源发电量打破历史纪录。中国仍是世界上最大的可再生能源生产国，近年来，中国正不断

进行科技探索，推动在风能、太阳能发电面临的“间歇性”难题上寻求突破。“我们针对中

国风电、光伏发电的时空互补性做了深入研究，初步提出了不同地区风电、光伏发电的最优

配比地图，即发电最稳定情况下风电和光伏发电的最优比例，这将为中国能源转型发挥重要

支撑作用J国家气候中心邱爽博士介绍。

据悉，目前中国风能太阳能资源的开发潜力、空间分布、时间变化等特征已基本摸清。

为更好服务国家能源转型，中国气象局构建了中国长时间序列高时空分辨率风能太阳能资源

数据库和新能源大数据平台；初步构建了中国高比例风光电力系统模型，定量评估了碳中和

愿景下我国风光电能开发的优化布局；针对能源行业关注的“长时间、大范围静稳天气、阴

雨寡照等引发的极端无风无光事件，进而导致的能源安全问题*研发了极端''无风无光”

事件的识别技术，刻画了我国低效风光电力资源的时空变化特征。值得关注的是，中国具有

自主知识产权的风云气象卫星在风能太阳能资源开发和利用中发挥了重要作用。“我们正在

为尼汨尔、马来西亚、菲律宾等国家建立太阳能资源精细化分布图谱，这也部分得益于风云

气象卫星的全球监测能力中国气象局风能太阳能中心科学主任、中国气象局首席气象服

务专家申彦波告诉记者。

国家气候中心主任巢清尘表示，当前全球各国都在为应对气候变化而努力，中国气象局

在减缓和适应气候变化、保障粮食安全和支撑低碳转型等方面积累了丰富经验，希望能与各

国进行更多的交流分享合作，共同应对气候变化风险。

（摘编自《应对气候变化的中国探索：释放科技的经济潜力》，2023年2月7日）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.我国应从以化石能源为主体的既有能源消费模式转向以可再生能源为主导的能源消

费体系体现了双碳目标的高质量实现要求。

B.由于能源系统的脆弱性和安全风险加剧，所以对再生能源发电大规模并网后，直接导

致电网系统的电能质量、调控能力等下降。

C.2022年化石燃料市场巨震，成为可再生能源迅速成长的一个机遇，中国作为世界上

最大的可再生能源生产国也正在不断探索。

D.中国气象局构建了中国长时间序列高时空分辨率风能太阳能资源数据库和新能源大

数据平台，有助于更好服务国家能源转型。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.材料一和材料二都谈到了气候变化对于可再生能源发展的影响，但两则材料的论述重

心及主要内容并不完全相同。

B.能源供需错位很容易引发能源市场的价格震荡，因此全社会必须要理性认识能源转型,

不能自目舍弁化石能源。

C.以作物气候适宜性分析为基础的农业气候区划工作可为粮食生产提供指导，避免因自

然灾害而导致的农作物减产。

D.开展气候变化对农业的影响研究，定量评估气候变化对粮食生产和安全的影响，是中

国保障粮食安全的有力措施。

3.下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）（3分）

A.国家电网加大科技创新力度，全力推进技术革新，制订并落实新型电力系统的行动方

案，实施新型电力系统科技攻关的行动计戈上

B.为响应《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，天然

气公司推进燃气下乡，创造绿色的营商环境。

C.我国一直拥有规模较大、基础较好的“氢气产业"，氢气主要作为化工原料气体，广

泛应用于石油炼制、合成氨、甲醇等传统产业。

D.2022年全国市场交易电量共5.25万亿千瓦时，同比增长了39%,占全社会用电量的

比重达60.8%,同比提高了15.4个百分点。

4.不考虑外部社会因素的影响，可再生能源发展本身存在哪些问题会影响能源系统低碳转型

的稳步推进？（4分）

5.科学精神伴随近代科学诞生，是科学的生命，也是人的生命。这两篇文章体现了哪些科学

精神的内涵？请结合材料具体说明。（4分）

答案：LB解析：强加因果，在材料一的第四段中，原文“遭遇极端天气时，能源系统的

脆弱性利安全风险会加剧”是“可再生能源发电大规模并网后导致电网系统的电能质量、安

全稳定、调控能力等下降”的一种特殊情况，而不具备因果关系。

2.C解析•：无中生有，且在材料二的第二段中，“为降低农业自然灾害风险提供支撑”的

是“建立不同极端天气气候事件与农作物产量评估的定量关系模型，研发全国和区域极端天

气气候事件的农业损失评估模型”。

3.D解析：材料一阐述的是如何打破以化石能源为主体的既有能源消费模式，转向以可再生

能源为主导的能源消费体系的问题与解决途径，选项D只阐述了用电量的增长的客观事实。

4.①受现有技术条件限制，可冉生能源的80%以上需转化为电才能利用，而水电、风电、

光伏发电存在波动性、间歇性、随机性特征，受天气影响明显；②受地域影响，不同地区

风电、光伏发电的最优配比还需精准；③受极端气候影响，“长时间、大范围静稳天气、阴

雨寡照等引发极端无风无光事件，进而导致可再生能源的安全问题。④气候不断发生的动

态变化，为可再生资源的发展增加了变量和不确定性。

5.科学精神内涵:①科学实验的实证精神。对绿色能源的研究积累了大量的数据，且构建了

系统模型。②严谨细致的理性（求真）精神。张来斌经过调研发现加速绿色低碳转型导致

能源和金属矿产资源的供需错配，从而提出“发挥好传统化石能源的压舱石作用。”科学家

们也清醒认识新能源开发存在安全问题等。③永不满足的创新进取精神。面对可再生资源的

优势，清醒认识新能源开发的风险、不确定性物力寻找解决之道。④人类命运的担当精神。

面对白年未有之大变局和错综且杂的国际环境，我国枳极作为，为国为民寻找解决能源供应

安全的根本之道。⑤精诚合作精神-我们正在为尼泊尔、马来西亚、菲律宾等国家建立太阳

能资源精细化分布图谱。

（二）现代文阅读I（本题共4小题，18分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

文本一：

我的母亲

老舍

①一岁半，我把父亲“克”死了。假若我没有这样的一位母亲，我恐怕也就要大大的打

个折扣了。

②兄不到十岁，三妞十二三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养。为我们的衣食，母亲

要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗

衣服，洗一两大绿瓦盆。她做事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也

给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。

③有客人来，无论手中怎么穿，母亲也要设法弄一点东西云款待。弱父与表哥们往往是

自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤的给他们温酒做而，又给她一些喜悦。

晒好那些大豆和小麦，

大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳液之后，

她就用抱过我的两臂，劳动了。

（节选自《大堰河一我的保姆》）

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.“她的手终年是鲜红微肿的”，表现了母亲为了一家人的衣食含辛茹苦的付出和不

堪困负的处境。

B.三姐出嫁时，母亲“投扎”“咬嘴唇”“扶门框”，表现了母亲既不舍又不想耽误

女儿的矛盾心情。

c.文本二与大堰河的劳动场血，既表现了底层劳动妇女的艰辛，乂饱含r作者对她的

美好品质的赞美。

D.两则文本都写了母亲的勤劳和对家人深沉的爱，但各有侧重，文本一内容更丰富，

文本二相对集中。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏不正确的一项（）

A.“去吧，小子”，这一生活化的语言富有塑形效果，让母亲形象跃然纸上。

B.文本一第6段，“笑”“楞”“叹”等动词表现了母亲的惊喜、依恋、无奈。

C.文本一语调富有变化，开始平静，最后呼天抢地，感情真挚，深沉动人。

D.文本二运用多种修辞，呈现了大堰河的劳动画面，突出了她的勤劳乐观。

8.文本一中作者有哪些动人的感情融入在母亲生平事迹中？请结合文本分析。（6分）

9.诗又有别。同样是写劳动妇女的经典作品，两文在人物皇造、叙事艺术、语言风格上各

有特色。请简要分析。（6分）

【答案】6.A“不堪重负的处境”错误。在“我”的记忆中，母亲的手终年是鲜红微肿

的，因为为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。但文中并没有交代不堪重

负的处境。

7.D“勤劳乐观”错误。材料二描写大堰河劳动的场面，只体现了她的勤劳。

8.①爱戴与赞美。文本通过典型事件，如洗衣服，缝补衣服，宁愿独自扛起家庭重担也不愿

意耽误女儿青春等事件，突出母亲的勤劳、含辛茹苦以及对子女深沉的爱。②敬佩与感恩。

文本通过叙述母亲对我习惯、性格、品质的影响，蕴含了我对母亲的敬佩和感恩。③痛苦与

歉疚。文本通过1可忆我离开家乡后一直怕收到家信，表现我未能尽孝的痛苦。母亲七十大寿

和过世时，我没杓陪伴在身边，她去世的消息也是我后来才得知的，心中倍感歉疚。

【8题详解】由原文“兄不到十岁，三姐十二三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养。为我

们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳”“母亲对儿女是都一样疼爱的，但是假

若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐

共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽

误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血

色一一那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着

门框，看花轿徐徐的走去”可知，文本通过典型事件，如洗衣服，缝补衣服，宁愿独自扛起

家庭重担也不愿意耽误女儿青春等事件，突出母亲的勤劳、含辛茹苦以及对子女深沉的爱，

从而体现出作者对母亲的爱戴和赞美之情。由原文“有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要

设法弄一点东西去款待。员父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得t红，可

是殷勤的给他们温酒做面，又给她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干

干净净，亲自去贺吊一一份礼也许只是两吊小钱。到如今如我的好客的习性，还未全改，尽

管生活是这么清苫，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的”“凡是她能做的，都有求必应。

但是吵嘴打架，永远没有她。可是，母亲并不软弱。她那软而硬的个性，也传给了我。我对

一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的”可知，文本通过叙述母亲对我习惯、性

格、品质的影响，蕴含了我对母亲的敬佩和感恩。由原文“在她七十大寿的那一天，我还远

在异域。那天，据姐姐们后来告诉我，老太太只喝了两口酒，很早的便睡下。她想念她的幼

子，而不便说出来”“每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消

息”“十二月二十六日，由文化劳军的大会上回来，我接到家信。我不敢拆读。就寝前，我

拆开信，母亲已去世一年了”可知，文本通过回忆我离开家乡后一直怕收到家信，表现我未

能尽孝的痛苦。母亲七十大寿和过世时，我没有陪伴在身边，她去世的消息也是我后来才得

知的，心中倍感歉疚。

9.①人物塑造方法：文本一正侧结合，综合运用神态、动作等描写手法正面塑造母亲的形

象，并通过我的感受侧面烘托母亲的形象；文本二铺排典型的劳动细节，刻画了大堰河勤

劳乐观、疼爱乳儿的形象。

②叙事方式：文本一主要按时间顺序展开叙事，回顾了母亲不平凡的一生；文本二则通过

时空跳跃、画面组接叙写人物。

③语言特色：文本一多用白描手法和唠家常式的口语，以散句为主，语言明白晓畅，朴实

无华；文本二通过形象化的语言，运用排比、反复等修辞手法，整散句结合，生动形象。

【9题详解】人物塑造方法：由原文“白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她做事永远丝亳

也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着•盏油

灯，还要绛补衣服，一直到半夜”“舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞

得飞红，可是殷勤的给他们温酒做面，又给她一些喜悦”可知，文本一综合运用神态、动作

等描写手法正面塑造母亲的形象。由原文“她那软而硬的个性，也传给r我。我对一切人与

事，都取和平的态度,把吃亏看作当然的”可知，通过“我”的感受侧面烘托了母亲的形象，

所以文本一在人物槊造上，采用止侧结合的手法。由原文“她含着笑，洗着我们的衣服，她

含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰出悉索的萝卜，她含着笑，用

手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好

那些大豆和小麦”可知，文本二铺排典型的劳动细节，刻画了大堰河勤劳乐观、疼爱乳儿的

形象。叙事方式：文木一中“一岁半”“我入学之后”“廿三岁”“廿七岁”“七七抗战

后”“十二月二十六日”这些词语表明文本主要按时间顺序展开叙事，回顾了母亲不平凡的

一生。文本二”她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，

她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的

炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦”，则通过时空跳跃、画而

组接叙写人物。语言特色：文本一没有进行渲染，而是多用白描手法和唠家常式的口语，以

散句为主，语言明白晓畅，朴实无华。文本二”她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提

着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切者冰屑悉索的萝、，她含着笑，用手掏着猪吃

的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和

小麦”，通过形象化的语言，运用排比、反复等修辞手法，整故句结合，生动形象。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

或谓郑王①曰；"昭爱侯，一世之明君也；申不害，一世之贤士也。韩与魏敌侔②之国也，

申不害与昭爱侯执圭而见梁君，非甘卑而恶尊也，非虑过而议失也。申不害之计手曰：'我

执圭于魏，魏君必得志于韩，必外爆于大丁矣，是魏弊矣。诸俵恶建必事弗，是我•兔十一人

之下，而信于万人之上也。夫跖魏■之兵而重韩之权，笑如朝魏。’昭麓侯听而行之，明君也：

申不害虑事而言之，忠臣也。

“今之韩弱于始之韩，而今之秦强于始之秦。今秦有梁君之心矣，而王与诸臣不事为尊

秦以定韩者，臣窃以为王之明为不如昭建侯，而王之诸臣忠莫如申不害也。

“昔者，穆公一胜于韩原而霸西州，晋文公一胜于城濮而定天下，此以一胜立尊名，成

功名于天下。今秦数世强矣，大胜以千数，次胜以百数，大之不王，小之不霸。尊名无所立，

制令无所行，然而春秋用兵者，非以求主尊成名于天下也。昔元王之攻，有为名者，有为实

者。为名者攻其心，为实者攻其形。

“昔者，吴与越战，越人大败，保于会稽之上。吴人入越而户抚之。越王使大夫种行成

于吴，请男为臣，女为妾，身执禽而随诸神，吴人果听其辞，与成而不盟,此攻其心者也。

其后越与吴战，吴人大败，亦请男为臣，女为妾，反以越事吴之礼事越，越人不听也，遂残

吴国而禽夫差，此攻其形者也。攻其心乎宜使如吴攻其形乎宜便如越。夫攻形不如越，而攻

心不如吴，而君臣、上下、少长、玉贱，毕呼霸王，臣窃以为犹之井中而谓曰：'我将为尔

求火也。

（选自《战国策•韩策三》，有删改）

文本二：

申子④尝请仕其,兄，昭侯不许，申子有怨色。昭侯日：“所为学于子者，欲以治国也。

今将听子之谒而废子.之术乎，已其行子之术而废子之请乎？子学教寡人修功劳，视次第；今

有所私求，我将奚听乎？”申子乃辟舍请罪日：“君其其人也！”

（选自《资治通鉴・卷二》）

【注】①郑王：指韩桓惠王。②侔：指齐等，等同。③执禽：手拿着禽鸟来朝见，表示

臣服。④申子：指甲不害。

10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

（3分）（）

攻A其B心C乎D宜E使F如G吴H攻I其J形K乎L宜M使N如O越

11.下列对文中加点的诃语及相关内容的解说，小正确的一-项是（3分）（）

A“非好卑而恶尊也”与“年卜七，好古文％《师说》）中的“好”含义相同。

B.“申不害之计事日"与“吾得兄事之”（《鸿门宴》）中的“事”含义相同。

C.“成功名于天下”与“而寒于水”（《劝学》）中的“于”含义不同。

D.”从“指堂房亲属，“从兄”指堂兄，类似的还有“从弟”。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（：

A.申不害认为手拿玉圭去朝拜魏国，魏王一定会因自傲向天卜诸侯用兵，从而可以消耗

魏国的国力，魏国就会衰败。

B.昭鳌侯能听取申不害的意见并加以实行，可谓是一个明君：申不害能认真考虑问题并

说出来，也是一个忠臣。

c.从前秦穆公和晋文公都是依靠一次胜利就建立了威权：现在秦国发动r多次战争而小

称王称霸，是因为没有名利之心。

D.桓惠王要瓦解秦国的斗志就应学习吴国，想攻取秦国土地、得到秦国的人口就应学习

越国。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）夫弱魏之兵而重韩之权，莫如朝翅。

（2）臣窃以为犹之井中而谓曰：“我将为尔求火也。”

14.韩昭侯为什么拒绝申不害的请求？请根据文本二简要概括。（3分）

答案：10.DHL【解析】根据两个“攻其……”句式及虚词“乎”进行断句。参考标点：

攻其心乎，宜使如吴：攻其形乎，宜使如越。

11.B【解析】A.两个“好”都是“喜欢”的怠思。B.前一个“事”译为,•事情”，后一个

“事”译为“侍奉”。C.前一个“于”意思是“在”，后一个“于”意思是“比D.解释得

正确。

12.C【解析】"没有名利之心”错，秦国经常发动战争表明其还是有一些名利之心。

13.⑴想削弱魏国军队（使魏国军队变弱），使韩国的权势得到增强，没有什么比朝见魏国更

有效的。（评分参考：关键词“弱”“重”“莫如”“朝”各1分）

⑵我私下认为这如同落入了井中说：“我将为你找火。”（评分参考：关键词“窃”“犹”“尔”

各1分，句意1分）

14.①昭侯向申不害学习的原因是打算治理好国家的，同意他的请求会破坏申不害制定的法

令，施行他定的法令就应拒绝他的请求。②申不害曾经教昭侯要按照功劳的大小来封赏等

级，现在却私下为他的堂兄请求官职，昭侯不知该怎么做才好。

【参考译文】

文本一：有人对韩桓惠王说：“昭鳌侯是一代明君，申不害是一代贤人。韩国与魏国是

国力相当的国家，中不害与昭鳌侯手拿着玉圭去朝见魏士，他1'口并不是喜欢卑贱厌恶尊贵，

也不是考虑不周、议事失策。申不害谋划此事时说：‘我们手拿玉圭去朝拜魏国，魏王一

定会对韩国志得意满，必定会向天下诸侯用兵，消耗魏国的国力，这样魏国就衰败了。天下

诸侯厌恶魏国必然侍奉韩国，这样我们虽在一人之下低头，却可以高居万人之上。想削弱魏

国军队，使韩国的权势得到增强，没有什么比朝见魏国更有效的。’昭鳌侯听取意见并加以

实行，他是一个明君：申不害认真考虑问题，并说出来，他是一个忠臣。

“现在的韩国比原来的韩国弱小，而现在的秦国却比原来的秦国强大。如今秦王有魏王

那样的野心，而大王.和大臣们却不侍奉秦国来安定韩国，我私下认为大王不如昭鳌侯英明，

而大王的大臣们的忠贞也不如申不害。

“从前，秦穆公在韩原打了一次胜仗，就使秦国称霸西方；晋文公在城濮打了一次胜仗

就平定了天卜*这都是依靠一次胜利就建立了威权，使自己在天卜成就功名。如今秦国连续

几代强盛，大的胜仗用「来计数，小的胜仗用百来计数，取得大胜仗没有称王，获得小的胜

利也没有称霸。没有确立什么尊贵的名分，制定法令没有得到推行，秦国终年发动战争，并

小全是为了求得国君的尊贵或在天下成名。从前先王进行的攻伐，有的是为名声，有的是为

实利。为名声的，就要瓦解对方的斗志：为实利的，就要攻取土地、掠夺人口。

“过去，吴国与越国交战，越国人被打得大败，退守在会稽山上。吴国人攻入越国后，

按户安抚越国百姓。越王派大夫文种向吴国求和，请求让男子做奴隶，女子做侍妾，自己亲

自拿着禽鸟作为见面礼，跟随在管事人的身后。吴国人果真听信了他们的话，同越国讲和却

没有订下盟约，这就是为了瓦解他们的斗志。在这以后，越国与吴国开战，吴国人被打得大

败，也请求让男子做奴隶，让女子做侍妾，反过来用越国人侍奉吴国人的礼节侍奉越国人，

越国人没有接受，于是灭亡了吴国，生擒了夫差，这是为了攻取土地、掠夺人口。现在您要

瓦解秦国的斗志，应该让自己像吴国一样：您想攻取秦国土地、得到秦国的人口，应该使自

己像越国•样。如果攻取土地、夺取人口赶不上越国，瓦解敌人斗志赶不上吴国，君臣上下、

年少年长的、富贵贫贱的都高喊称王称籍的事棍一经成功，我松卜认为这如同落入了井中说：

'我将为你找火

文本二：串不害曾经请求让他的堂兄做个官，韩昭侯不同意，申不害一脸不高兴。韩昭

侯说：“我之所以向你学习，是打算用来治理国家的。现在我是同意你的请求来破坏你制定

的法令呢,还是施行你定的法令而拒绝你的请求呢？你曾经教导我按照功劳的大小来封赏等

级：现在你却有私人的请求，该听取哪种意见呢？”申不害于是离席请罪说：“您真是我期

望效力的贤明君主！”

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成15〜16题。

送《朝天续集》归诚斋①，时在金陵

王夔

翰筌场中老斫轮②，真能一名扫千军。

年年花月无闲日，处处山川怕见君。

箭在的中非尔力，风行水上自成文。

先生只可三千首③，回施江东日暮云④。

【注】□诚商：杨万里，号诚斋。《朝天续集》是诚斋的诗集。匚斫轮：经验丰富、技艺

高超者。口三千首：出自欧阳修诗《赠王介甫》，指李白的作品数量。匚回施：回赠。江东

日暮云：出自杜甫诗《春日怀李白》。

15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.首联用“老斫轮”“扫千军”称赞友人创作功力老到，有横扫千军之气势。

B.第四句拟人，山川怕被摄入笔下勾去精魄，以山川之“怕”显笔法之精妙。

C第五句写射箭正中靶心非靠蛮力，是对友人作诗过于耗费心力的善意提醒。

D.尾联用典，将两句提及李白的诗句整合，言杨万里之诗可与李白诗相匹配。

16.今人评价姜夔此诗“概括了诚斋的艺术成就、创作风格、表现手法”，统编小学教材一年

级下册选入了宋代诗人杨万里的《小池》，请你结合姜夔诗中所体现的杨万里诗歌“创作风格”

对《小池》作简要分析。（6分）

小池

泉眼无声惜细流，树阴照水爱暗柔。小荷才露尖尖角，早有靖蜓立上头。

答案：15.C”对友人作诗过于耗费心力的善意提醒”分析有误，“射箭正中靶心”不是你

刻意为之，自然而成；“风行水上自成文”指的是杨万里作诗毫无刻意雕琢之感，就像风行

水上，自然成文。

16.①姜诗中的颔联和颈联体现了杨万里诗歌的创作风格：内容以以山川花月居多，写景状

物自然成文，清新晓畅。（2分）②《小池》通过描写清泉、细流、小荷、蜻蜓等自然景物，

展现“小池”之诗情画意；（2分）③小荷含苞待放，而蜻蜓则立于嫩尖之上，写景状物非

刻意为之，如“风行水上”，随笔而发，无斧凿之痕，清新晓畅。（2分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出卜列句子中的空缺部分。

（1）创业难，守成更难。嬴政历尽艰辛开创了秦朝基业，但统治的暴政与贪欲却导致

“”（《过秦论》），煌煌帝国大厦顷刻间土崩瓦解：后唐庄宗牢记父训，征

燕伐梁，但功成之后宠幸优伶，荒废朝政，以致天下动乱，落得逃跑路上“”

（《五代史伶官传序》），徒留君臣面面相觑、“不知所归”的狼狈下场。

（2）陶渊明《归去来兮辞并序》中，“?"两句省察生命之有限，

生年无多，何不顺从心愿而行？

（3）《陈情表》中，李密用“,”写出了自己辞任洗马后朝廷严厉责备

的态度。

（4）集句联是从古诗文中选句组成对联，既要原文不变，又要浑成山新.以张孝祥《念奴

娇・过洞庭》中的“”为上联，可与杜甫的“心迹喜双清”形成宽对：集

白居易《琵琶行》中的“"为上联，再集王勃的“闲云潭影日悠悠”为下

联，堪称佳联。

（5）习近平总书记在2023年新年贺词中提到“我们的太空之家，遨游苍穹”，体现了我国

航天科技高速发展的成果；而在科技不发达的古代，情感细腻、想象丰富的诗人们则常常借

用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意，如“，J

（6）I可望自己的年轻岁月，陆游在《书愤》中回味了当年“”的豪情壮志；

刘克庄在《贺新郎》中则用“”一句表白自己年轻时就有从军报国的志愿。

（7）屈原《离骚》中以流水比喻光阴似箭后，以“__________”一句表达时不我待的担忧；

而张孝祥在《念奴娇♦过洞庭》中扣舷独啸后，以“”一句表现对月色流水的沉醉。

答案：（1）一夫作难而七庙累未及见贼而士卒离散（2）寓形宇内复几时曷不委心任

去留（3）诏书切峻责臣逋慢（4）表里俱澄澈（肝肺皆冰雪）枫叶荻花秋瑟瑟（5）

扪参历井仰胁息以手抚磨坐长叹（星随平野阔，月涌大江流/月明星稀，乌鹊南飞/迢迢牵

牛星，皎皎河汉女/危楼高百尺，手可摘星辰）（6）中原北望气如山少时棋柝曾联句（7）

恐年岁之不吾与不知今夕何夕

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共2小题，6分）

阅读下面的文字，完成下而小题。

多年以来，人们强调主体性的重要，这是正确的。但是，发挥主体性，应以认识的客观

性为前提。这里有一个改造世界与认识世界的关系问题。人类的主体性，主要在于能改造世

界，但改造世界应以正确的认识为依据。（）

“修辞立其诚”，包含端正学风的问题。据《汉书•儒林传》记栽，齐诗的经师辕固曾

对公孙弘说：“务正学以言，无曲学以阿世。”所谓曲学阿世即是①，曲解经典的原

义以讨好于时尚，也就是背离了原则而②，这就违反了追求真理的学术宗旨。“修锌

立其诚”应是端正学风的首要准则。汉代经师所尊崇的是孺家的原则，我们今天则应强遇社

会主义的基本原则。

揭示客观真理确非容易，但是表达自己的真实思想应该并非难事。然而，千百年来，由

于世事的③，说真话、讲实话，却不是容好做到的。人们常常把宾实的思想感情隐藏

起来。这是复杂的不正常的社会关系所造成的人心的扭曲。然而，把自己的真实见解表达出

来，这应是“修辞立其诚”的起码要求。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.下列填入文中第一段括号处的句子，排序最恰当的一项是（）

①有时在改造世界的过程中②但是对于世界的正确人识

③还是改造世界的基本条件④才能有效地改造世界

⑤也能加深对于世界的认识⑥只有止确地认识世界

A.①⑤⑥®②③B.®@®©⑥④

C.®®①®®③D.⑥④®®②③

【答案】18.①哗众取宠：②顺风转舵/见风使舵；③错综纷繁错综复杂

19.C

【18题详解】第一处，根据语境说的“曲解经典的原义以讨好于时尚”可知，此处是说“曲

学阿世”是学些邪门歪道的东西，以迎合时尚的意思，故选用“哗众取宠”。哗众取宠：用

浮夸的言词或做作的行动去迎合群众，以博取好感和支持。第二处，根据语境说的“为讨好

于时尚"''背离了原则”，此处是说“曲学阿世”是跟着形势的变化而改变态度，故选用

“顺风转舵”或“见风使舵”。顺风转舵：随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度（含

贬义）。见风使舵：看风向转动船舵。比喻根据形势的变化而改变态度，随机应变。第二处，

语境强调世事错综复杂、纷朵混乱、头绪多，故选用“错综纷繁”或“错综复朵”。错综纷

繁：形容事情复杂、错综复杂、纷杂混乱。错综复杂：形容头绪多，情况复杂。

【19题详解】根据前句“但改造世界应以正确的认识为依据”中的“正确的认识”和关联

词语“只有……，才……”可推知，⑥④应在六句话的最前面；“也能加深对于世界的认识”

可以在“在改造世界的过程中”进行,故①⑤在一起，且①在⑤前:④中提到“改造世界”，

①中也有“在改造世界的过理中”，两句衔接紧密，故④在①前；最后的②③两句，②中的

“对于世界的正确认识”是③中的“改造世界的基本条件”，故②③相连，且②在③前:②⑤

两句都讲到了对于世界的认识，故放在一起衔接紧密，即②在⑤前。综上，排序为

⑥④①⑤②③。故选C。

（一）语言文字运用n（本题共3小题，14分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

牡丹是我国的传统名花，其栽培历史④o牡丹花大色艳，给人速之感，

上至帝王将相，下至平民百姓，无不喜爱。清代蒲松龄在《聊斋志异》中还把牡丹珍品''葛

巾紫”“玉版白”神话为仙女，写出了&的名篇《葛巾》。在历史悠久的种牡丹、赏牡

丹、品牡丹、咏牡丹、画牡丹传统中，国人将思想感情融入国电天各的牡丹中，形成了牡丹

相关的文化现象和围绕以牡丹为中心的产业体系。

荷泽是世界上面积最大的牡丹繁育、栽培、科研、加工、出口和观赏基地，2012年被

命名为“中国牡丹之都”。随后，当地政府向社会公开征集了荷泽“中国牡丹之都”标识图案，

经过层层筛选，最终确定了“中国牡丹之都”标识图案。

20.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得

改变原意。（4分）

22.请写,出“中国牡丹之都”标识除文字以外的主体图案的构图要素及其寓意。要求：语意简

明，句子通顺。（4分）

【答案】20,①源远流长②雍容华贵③脍炙人口（每空1分）

21.国人将思想感情融入国色天香的牡丹中，形成了与牡丹相关的文化现象和以牡丹为中

心的产业体系。（每处2分）

22.标识由“中”字、字母“H、Z”、“九”字、牡丹花瓣和人形花荔组成。（1分）汉字“中”“九”

（九州）字代表中国，字母“H、Z”代表蒲泽；（1分）花蕊和人形结合，塑造了生机勃勃的

荷泽牡丹和蒲泽人的形象；（1分）五片盛开的牡丹花瓣寓意荷泽牡丹产业蓬勃发展；整体

象征蒲泽作为中国牡丹之都的地位。（1分）

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，真正厉害的人，早把人生调成了这三种模式：①“铮音”模式：调成“静音”

模式的人生，让我们专注提升自己。②“闯关”模式：人生就是一场“打怪升级”的过程，

每天都精力充沛。③“飞行”模式：学会与自己独处，是一种能力，更是一种智慧。

正值青春的你，读了以上材料有什么感悟和思考？请结合个人经历写一篇文幸。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息：不少于800字。

【例文】

选择正确模式，何惧道阻且长

时间之河川流不息，每一代青年都要在自己所处的时代下谋划人生、创造历史。身处青

称洪流之中，我辈青年理应选择正确的人生模式，以厚积薄发的深耕，中流击水的气魄，为

理想和家国不断奋进，以青春之我，创建青春之中国。

世人皆知“青春须早为，岂能长少年”，然能真正做到的又有几人？放眼当下社会，“躺

平”与“摆烂”之风盛行，汲汲于富贵的浮躁之气不绝。我辈青年立身其中，又应如何自处？

以我观之，唯有选对正确的模式与方向，方能不惧道阻且长，打开人生之局。

芳华待灼，砥砺深耕。我辈青年理应于众声喧哗中，默默沉淀自我，厚积薄发，走向强

大。恰如尼采所言：''谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂

泊”，铮音，不是懦弱，而是成熟；沉默不是乏善可陈，而是厚积薄发。2022年北京冬奥会，

00后小将苏翊鸣凭借自己精淇的滑雪动作一呜惊人，成为冬奖会历史上最年轻的单板大跳

台延军，跻身世界顶级选手之列。回顾他的冠军成长经历，我们不难发现他的成功奥秘：在

同龄人还在安于玩乐时，他每天练习6个小时只为钻研一个新的动作。青年立于世