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文档简介
2025~2026学年甘肃省张家川回族自治县第一中学高二上学期期末复习检测试卷一、单选题1.下图为清代(1678—1793年)银钱比价示意图。对此合理的解释是,这一时期()
A.白银过剩导致购买力下降B.白银紧缩逐渐加剧C.银钱比价总体上相对稳定D.物价水平稳中有升2.如表所示为1913年中华民国部分重大政治事件。这些事件反映了当时()
时间事件1913年初国民党在国会选举中获多数席位;宋教仁力推“政党内阁”与“国会政府主义”1913年3月宋教仁遇刺身亡,“政党内阁”构想破产1913年4月袁世凯未经国会批准,与列强签订“善后大借款”,激化了与国会的矛盾1913年11月袁世凯下令解散国民党,取消国民党籍议员资格,国会因不足法定人数陷入瘫痪
A.民主思想基础薄弱B.专制势力必然复辟C.革命派系内斗加剧D.政治民主进程曲折3.北魏孝文帝按照周礼以教典扰万民、以礼典谐万民、以刑典纠万民的理论框架,把“礼本刑用”付诸实践。其法制改革从手段到内容都体现出隆礼义、重教化、慎刑罚三环紧扣的治国原则。这反映了当时()
A.法律体系不断走向完善B.封建礼法开始实现融合C.周礼成为刑法根本原则D.以礼入法成为治国理念4.下表反映了1957年某机构在欧洲部分国家对“(在欧洲的)美国军队现在应该离开还是留下”的民调统计情况。据此可推知()
法国西德意大利英国回答人数802813807800立即离开38%22%34%27%留下26%66%46%56%不知道36%12%20%17%
A.美国制约着欧洲国家一体化进程B.资本主义阵营内部存在严重分歧C.西欧大国有意改善对美外交关系D.世界局势影响西欧国家民意走向5.近年来,美国以不利于美国国家利益为借口,先后退出了《国际刑事法院规约》、联合国教科文组织、《巴黎协定》等。这反映了()
A.国际法的效力有待落实B.意识形态影响深远C.各文明间冲突无所不在D.强权政治依然存在6.唐太宗时期,巴蜀地区的绝大多数少数民族,先后被纳入州、县的管辖,成为国家的“编户齐民”;在今川西北高原、川西南山地,则设置羁縻州、县以安置归附的部族,其部众大多无州、县户口。唐朝的这一做法()
A.体现了政策的灵活性B.加强了对地方的监察C.完善了地方行政体系D.埋下了藩镇割据隐患7.19世纪英国铁路时刻表要求全国统一使用“伦敦时间”,而中国古代驿站通过“昼夜行四百里”的文书传递标准维系帝国运转。这两种交通管理方式的差异主要反映了()
A.工业文明与农耕文明存在技术代差B.中央集权程度影响交通标准化水平C.科技水平差异决定了交通组织形态D.社会治理理念影响了时间管理方式8.随着解放战争的顺利进行,各解放区迅速连成一片,但各解放区当时流通的货币有300种之多,成为经济发展和贸易往来的重大障碍,给野战军机动作战也带来很大困难。据此可知()
A.国民党滥发纸币导致金融混乱B.革命形势面临着重大挑战C.我党的工作重心即将发生转移D.统一发行货币具有紧迫性9.晚清时期,“出使外洋之员”被士人戏称为“鬼使”,由于高官权贵大多不愿担任,清政府不得不在中下层官员中“悬利禄以为招”。在当时官场壅塞的情况下,“鬼使”反而成为“升途较捷”的美差。这一现象反映出当时()
A.官员选拔的失序B.民众矛盾的心态C.外交转型的艰难D.华夷观念的消亡10.中世纪后期的城市在夹缝中生存。如表反映了()
中世纪欧洲城市发展状况11世纪前,罗马城市康布雷地区居民受到了支持教皇的教士和富商们的大力帮助,成立“公社”反对世俗皇帝和主教的权威,经过反复曲折的流血斗争,在1122年获得自治权。德意志大封建贵族“挟天子以令诸侯”,国王和城市市民为了各自的利益相互联合,壮大力量,抗击地方大贵族,国王赋予城市自治权。1066年,在诺曼底勋爵威廉征服英格兰后,很快在岛内建立起了比欧洲大陆强大得多的中央政府,王室的权力极大而地方贵族权力较弱。地方贵族必须相互联合,团结城市力量去共同抗击英王的统治。
A.教俗之争推动城市自治B.教会权威在城市中衰落C.城市实现自治手段多样D.国家统一遭遇城市挑战11.张之洞在清政府允许创办新式学堂后,于1907年上《创立存古学堂折》,其中指出:“若中国之经史废,则中国之道德废,中国之文理词章废。正学既衰,人伦亦废,为国家计,则必有乱臣贼子之祸;为世道计,则不啻有洪水猛兽之忧,”据此可知,张之洞()
A.肯定了科举制的价值B.阻挠西方文化传播C.警示教育改革的影响D.反对学堂选官制度12.14世纪中叶,英国在普通法院之外,设置“衡平法院”,英国衡平法的主要部分信托,则以罗马法的信托遗嘱为依据。而衡平法院的大法官主要按照罗马法原则,以“国王良心的监护者”的身份断案。这反映了当时英国()
A.摒弃了传统的司法体系B.法律至上原则被打破C.司法制度已经臻于完善D.法律体系的兼容并蓄13.唐宪宗元和(806—820年)时,宰相皇甫镈奏请于河北设税盐院,同江淮两池一样实行榷盐,河北百姓怨苦,时有触犯盐禁者,藩镇亦屡有上表申诉。由此,唐穆宗长庆元年(821年),朝廷敕令暂停河北榷盐法,授予镇冀魏博等道节度使与度支一起审查商议课盐的权力。这反映出唐朝()
A.内轻外重局面初步形成B.中央集权危机持续加剧C.盐税成为朝廷主要财源D.朝廷决策效率得到提升14.十七世纪初,荷兰凭借格劳秀斯在《论海洋自由》中“每个国家都可以在海上自由航行”的思想垄断了北海的渔业,甚至将捕捞范围扩展至英国海岸。1613年,威尔伍德在英国国王授意下发表《海洋法概览》反驳格劳秀斯,承认各国均享有海洋自由,但沿岸国对靠近本国海岸水域享有主权。威尔伍德的思想()
A.消除了英荷两国矛盾B.顺应了民族国家的发展需求C.强调了海上航行自由D.导致了英国殖民霸权的确立15.宋朝中央设有两个非常重要的机构——御史台官和谏院,前者负责行政监察,后者专司舆论,皇帝的错误、朝政的缺失,御史台官和谏官都可以提出批评。御史台官和谏官的设置()
A.提高了中央行政的效率B.有利于增强专制统治的效能C.限制了皇帝的至上权威D.反映了王安石变法的有效性16.雍正五年(1727年)六月,中央司法机构三法司(刑部、都察院、大理寺)驳回了一件由河南巡抚田文镜上报的死亡案。雍正下旨“嗣后凡督抚咨文到部,而各部驳诘非理者,准该督抚密折奏闻”。雍正此举意在()
A.提高朝廷治理效能B.整顿司法监察体系C.明确各级官员职责D.改革行政中枢制度二、综合题17.阅读材料,完成下列要求。材料一明代讲乡约仪式十分隆重,以明代徽州文堂陈氏为例,每月初一,约正(年长贤能者担任)鸣锣集合,率众(均为本宗族成员)在祠堂举行讲乡约会。常配有童生歌诗、击鼓肃敬、五拜三叩、进茶点、圆揖等仪式。与会者分年龄长幼入座,先由司讲宣读明太祖“圣谕六言”,然后讲评乡人善恶,并书善恶二簿中。违反乡约条文,或不赴讲乡约会者,初犯,由约正、约副“正言谕之”。严重的,书入恶簿,“生则不许入会,死则不许入祠”。因此,乡约在地方官僚政治中发挥了官府行政权力所不能替代的作用。——摘编自李治安、杜家骥《中国古代官僚政治》材料二中国自古以来便有新政权诞生后需要用一种仪式宣示自己合法性的传统。中华民国成立后,孙中山即于1912年农历三月派团祭祀黄帝。1935年,国民政府将清明节定为“民族扫墓节”,并派代表致祭黄帝陵,宣告由国家进行“祭祖”的黄帝祭典正式诞生。1937年清明节,国共两党决定共祭黄帝陵,此次祭祀的典礼程序包含全体肃立、奏乐、主祭官就位、与祭者就位、上香、献爵、献花、恭读祭文、行三鞠躬礼、静默三分钟、奏乐鸣炮、绕陵一周、摄影留念共十三个程序。毛泽东亲撰《祭黄帝陵文》:“赫赫始祖,吾华肇造。……东等不才,剑屦俱奋,万里崎岖,为国效命。频年苦斗,备历险夷,匈奴未灭,何以家为……”——摘编自汤勤福总主编《中华礼制变迁史》材料三23时42分,仪式正式开始。双方仪仗队入场后,礼号手吹响礼号。23时56分,双方护旗手入场,象征两国政府________政权交接的降旗、升旗仪式开始。23时59分,英国国旗在英国国歌乐曲声中缓缓降落。随着“米字旗”的降下,英国在________一个半世纪的殖民统治宣告结束。这时,距零点只差几秒,全场一片肃穆。7月1日零点整,激动人心的神圣时刻到来了:中国人民解放军军乐队奏起雄壮的中华人民共和国国歌,中国国旗和________特区区旗一起徐徐升起。全场沸腾了,许多人眼睛里噙满激动的泪花,雷鸣般的掌声经久不息。——摘编自《人民日报》(1997年7月1日第1版)(1)根据材料一,概括明代“讲乡约会”的特点。并结合所学,简要说明乡约“发挥了官府行政权所不能替代的作用”。(2)根据材料一、二,归纳1937年国共两党“共祭黄帝陵”典礼相较于明代“讲乡约仪式”的不同之处。结合时代背景,分析民国时期重视黄帝祭祀的原因。(3)结合所学,完成“________”处填空,并指出材料三所述“仪式”的标志性意义。综合材料一二三,围绕“仪式”的价值,请提炼一个论题。18.阅读材料,回答问题。材料一宋代统治者提出“以文化成天下”,这得到宋代士绅的积极响应,他们常常通过蒙学读物等日常读物的传播。蒙学读物主要指在民间流传的训诲劝诫文献,如《三字经》《百家姓》《弟子规》等。这些读物因言简意赅、通俗易懂,为基层民众接受教育提供方便的同时,把上层人士的诸如等级伦理、社会道德等广泛地传递到民众之中,也加强了社会教化的力度和广度。材料二下面两张图分别是南京国民政府时期中央官员的知识结构与地缘分布。注:无功名是指绿林、行伍、生意、学徒等出身的官员;旧功名是指拥有传统功名的官员;新功名是指具有新式教育背景的官员,包括国内新式学校毕业和有留学经历的官员。(1)根据材料一结合所学,概括宋代日常读物繁盛的原因,并谈谈你对日常读物在宋代国家统治中扮演的角色的认识。(2)提取材料二表格中南京国民政府中央官员组成结构的信息,结合所学予以说明。三、材料题19.阅读材料,回答问题。材料一公元前11世纪下半叶,周公东征胜利后,在广阔的征服地域内分封其亲属子弟,拓殖建“城”,“国人”居于城内,“野人”居于城外,他们都享有一定的政治权利,国人政治身份高于野人,西周时期的“国”指天子诸侯之都城,其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家的象征,秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等材料二公元前8世纪,希腊城邦兴起,为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上,建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心,城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦,人民凭着对土地的拥有权而获得公民权,可以参与城邦公共事务的讨论和执行,城邦一般以一个城市为中心,周围有大片的农村地区,这是城邦的主要经济基础。——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等(1)依据材料一、二并结合所学知识,分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。(2)依据材料一并结合所学知识,分析西周政治制度对中华文明发展的影响。20.阅读材料,完成下列要求。材料中国特色社会主义成功超越了资本主义文明,以其合理的价值指向和有效的制度载体,实践了马克思关于人类文明形态的科学构想,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态
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