五年级语文上册期中检测卷及答案

2022-2023学年下学期五年级期中检测卷四、将句中画线部分换成•个词语。（8分）

也跳：H名：/分：100分考忒时间：90分钟1.我们要努力学习，按道理应当这样。＜）

=

题序—四五六七八九总分2.一声炮响，声音很大，震动了天地，我们赶紧梧住自己的耳朵。（）

1傅分1

3.他讲的这件事让人不容易相信。（）

一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）,（2分）

4.在战争年代，社会混乱不安的景象随处可见。（）

A.灰烬（pn）眼睑（jian）牺牲（xi：

五、按要求写句子。（10分）

B.嗜好（si）上卿（qTng）海域＜yu）

1.前后左右十儿家邻居，没有不浸在桂花香里他。（换•种说法）

C.陷坑(xiin)石榴(liu)享受(xiang)

二、看拼音,写词语.（9分）

2.请用“骄傲"的贬义和褒义各写一句话。

zhayoudian『fashi

贬义，__________________________________________________________

()()()

褒义：__________________________________________________________

huimiefengmingchiyan

3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书脊上那

<)()()

些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动.（以燕子为描写对象仿

xi41增och6juju6

写句子）

()<)()

三、巧填同音字。（6分）

4他句若太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼.

[Ian][jing][mu]

（缩句）

()天<>界爱（

()花安（）()

六、根据课文内容垓空。（9分）

L文以我道。£落花生》一文通过描写父亲和“我们”的对话，告诉读者:2.这段文字讲的是.一个"一"字准确

_______________________________________:《搭石j通过描写地表现出了作者当时的心情。（3分）

、、、等几3.下列说法正确的一项是（）（2分）

个画面，传达出了的情感，A.作齐细致地描写"摇•桂花”的过程，仅仅是因为有趣和快乐。

2.诗以传情。".非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐，而是寄托了对故乡的

求：“家家乞巧望秋月，”是人们对幸福生活的追求：思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。

“_______________.不拘一格降人材”是龚自珍对人才的渴求。C.作者详细写“摇在花”只是为了表达自己对桂花的喜爱。

七、阅族理解。（20分）（二）课外阅读。（11分）

（-）课内阅读。（9分）村槐（节选）

接花对我袤说是件大事，我息是娘若丹亲问：①“妈.怎么还不核我思乡的心.便被村趣那r•阔的浓荫所拥抱了.

枝花呢？”母亲说:“还早呢，花开的时间太短，接不下来的。”可是清明时分，我和小伙伴就缠若祖父缚秋千。他找出犁1••的套绳，携

母亲一点天上布满阴云，就知道要来台风了，赶禁叫大家提前摇桂花。我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿，牵住一头;然后侧身用胳肿划

这下，我可乐了，杂大人抱着桂花树，使劲地摇。丝哇摇，桂花纷纷落一个有力的弧线，绳团使高高飞向横巷的树股：最后，打了结，绑了一

下来，我代满头满身都是桂花。②我喊着：“啊！其俅下雨.好杏的雨截棍儿，就可以荡飞了。开始，我上秋千还有点儿胆怯，祖父就一前一

呀！”后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐，我可以一屈一伸，自

1.文中标有序号的两个画线的句子，照读时各应表现出作者什么样的心个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏，上下忽闪着，嫩绿的叶片泛若

情？（4分）春阳,像无数欢乐的眼睹。

第①句：________________________________________________________例晚，枝枝梢梢，暴出了淡黄的槐米，米粒似的浮荡着繁星的海。

第②句：________________________________________________________消苦味的芬芳，简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中，清晨，被风

小学五年级语文笫3天.共6页小学五年依砒文第4页.共6页

摇落的花瓶，在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们，赤脚欢胞在3.卜冽说法不正确的一项是（）（2分）

这花的暖床上，追逐着，打着滚，直惠一身槐香。又把花帽用手掬在一A.文章以“村槐”为题，托物言志，表达了扎根故乡、帧情奉献的志向，

起，积成一座座小的香山；或者学若祖父在山地里点种，把花他一撮撮B.本文以记叙为主，综合运川/描写、议论、抒情等表达方式。

种下,希其故乡有一个美丽如花的丰年.C.本文借物抒情，借对村槐的赞美，抒发了对故乡的眷恋，对亲人的思

槐树周身是药材，春采其花，秋采其果，索得一点读书的费用。那念。

么灰暗、粗糙的树皮，那么巨大的树冠，慷慨地赐予我和小伙伴们多少D.文章结尾不仅照应开头，还深化r主即。

花和果！4.第5自然段画线的句子能否去掉？为什么？词谈谈你的理解。（3分）

几年之后重返故乡。祖父已经去世，而找这长孙又没能送葬，总觉

愧疚不已。在我眼前，儿时缚过秋千的树干似在抖动了，绿叶间又似乎八、表达交流。（6分）

垂满了圆筒状的菜果、抬眼S1去,村枚乂苍老了几许,它那道劫地露出为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约•“接送孩子的车辆

地面的根须，深深扎入故乡的土地。由此，我想到了祖父那双古,筋暴鼓一律隹靠在学校周围500米以外的路段。”这天早I-爸爸照例开车送

的茧手，深深插入泥土，紧紧搦着泥上的动作，是那么执若而有力，显丽丽去上学。车距离学校还有一段路时，丽丽说："

示着生命的经久."爸爸不解地问：“还不到学校门口呢，这么着急下车干什

曾伴我长大的槐树，也一定知道我的思恋，也在想念着它的游子呢!么？"丽丽认真地说：“”爸爸满不在乎

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。（4分）地说："哎呀！规定是规定，又没人看见！我再往前开点儿，要不，你

近义词：绑一（）大方一（）还得走那么远呢！”明丽严肃地说：""

反义词：光滑一（）索取一（）听了丽丽的话，爸爸不好意思地说："你说得对！"说完，爸爸就把车停

2.文中第2~4自然段依次记叙了三件在事：、槐树下她靠在了指定的地点。

戏、<,（2分）九、习作。（30分）

•尝试"也就是试一试，它可能成功，也可能失败。请你选取你生活

中曾经的一次尝试，先把题目“那是一次的尝试”补充完整，再把经过和

感受真实地写下来。不少于400字。

书

小学五年级语文笫7天.共6页小学五年依砒文第8页.46页

参考答案的赞美之情，极具感染力.

一、A八、示例：爸爸停下来吧，我下车自己走。学校规定车辆一律停在学

二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延你调茶叶拒绝校周围500米以外的路段，我不能违反规定。越是没人看见就越应该

三、蓝兰境静慕暮遵守规定。

四、1.理所当然2.震天动地3.难以置信4.兵荒马乱九、提示：从要求中我们可以知道，曲目可以选择"成功"或"失败"的尝

五、1.前后左右1•几家邻居，都浸在桂花香里。试，先补充完整题目再写作。"尝试"是以前没有经历过或者说没做过的，

2.示例：（贬义〉谎虚使人进步，骄傲使人落后。把所做的事情的经过写清楚，在文章的结尾点明这次尝试的收获，得到

（褒义）看到人们安居乐业的景象，我为祖国感到骄傲。的启示或教训。

3.示例：美丽的小燕子一会儿嫡蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的箭飞

向远方，•会儿停留在担保的荷叶上,

4.他行了一个军礼。部编版五年级语文上册期末考试及答案【汇编】

六、1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人活班级：_姓名：_满分：100分考试时间：90分仲

题序一二三四五六七八九十总分

搭石摆搭石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人若想

得分

2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞

七、（-）1.急切兴奋（快乐）2.摇桂花乐开心

一、读拼音，写词语。

3.B

miSoxi&oxiangm^osTrongchuanedng

（二）1.缚慷慨粗糙蜴予

2.槐树上荡秋千（荡秋千）采集槐花和槐只换书费

rang曲qTnfanpingzhangbangwen

3.A4.不能•画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神

因为……所以无论...都....

i.我把头埋得低低的.诗_____只有十行._______我觉得父亲读了几个小时.

2.我那长期外病的母亲未能给我备齐行装，父亲不播指的时候，

二、用“J”选出正确的读音或汉字。

便抓紧时间为我缝补棉被，

I.我依”(Wiiwci)在奶奶的怀里，我发现她虽然装(Shuiiai>老r许多，但3.松取_____不接近人的住宅，________不待在小树从里,只喜叱住在高大的老

还是那么美.树上.

2,我知(台oniCO不过妈妈,只好让她自一背着沉重的笼,(kuAngkang)，4.小臼蛇再三叮眠海力布说：“敬爱的猎人，您要记住，_____动物说了什么话，

3.在(泰泰)山的周阳山区，每到春季，山坡上便生长着许笠像扫带苗一样的野不要对别人说」

菜，大家称这种野菜为珊(瑚湖)菜.

六、按要求写句子。

三、比一比，字组词。1.“天涯若比邻”已经不再是梦想,(改成反问句)

馅(______>得(______>浩(_______)侵(______)W(________)

陷(______>得(______)皓(_______)浸(______>伸(________)2.店家对武松说道：“我是一片好心,你反当作酒意，”(改为转述句》

四、先补全下面的词语，再选词填空。3.我觉得这个碗很张，怎么也送不到味边，(改为夸张句)

不可(___)数乐此不()相(____)成趣

(—)乡有井美妙绝(一)良(—>美景

1.父亲在年技时就,来到城市打拼担负起养家的里任.七、积累与运用。

2.更日夜晚，明月当空，荷花满池，面对这样的.我不禁愚要1.中国五千年的历史中,涌现出很多仁人志士，他们的爱国之怡•且鼓舞着我们,

高歌一曲,如陆游临终前喉托儿子：“，____”诗人林升在工题临安邸》

3.雪花£舞・嫡梅悄悄开放,枝头上的梅花与雪花__________.中用“—.________”的问句表达了对国家命运的担忧。龚自珍则用

4.月亮是古代文人经常吟咏的对象,中国古诗词中写月的作nA.“_________，__________，”表达对人才的渴生.梁启超先生则指:B了我们青少

年前负的贡任“故今H之出任，__________._________•”所以我门牢记毛泽东

五、选择恰当的关联词语填空。

主席的劝诫”多少事，从来急；天地转，光阴迫，_______,____________”珍惜

既……也……虽然……可是…“时间.好好学习.

小学五年级语£»Ila.共6页小学五年拨语文第12页.共6页

2.我国流传着很多神话故小，并产生了相应的传统节日.如：由的故3而淡蓝色的.像明净的湖水，现在也悔假地加成了颜色，越来越浓，越来殛窿,简口

有了七夕归诗人林杰的诗句“______,________”让我们看到了唐朝人们过七像画家用低色的画悠层层加深了似的.它周用的天空却呈（ch@ngchGn）现出焚

夕节的盛况.除此之外.我还读过、、等神话故事.里透紫的悦目色彩.这时，覆嵌在天边连绵起伏的山下Udnludn）,在夕阳的照

嫌「反衬出闪闪的金光，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。

八、课内阅读。我侍不自禁地仍叹遒：“日落前的景象太美了！太美了！”

鸟的大堂过了一会儿,太阳突然涨红了嗣溜溜的脸短.像个大红球.向天空、向峰峦、

起初周围是i»寂的.后来忽然起了一声鸟叫.我们把手一拍，便看见一只大鸟向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚盗不断地扩大为范困（）不断地更换锦

飞了起来。接蓿又看见第.只，笫三只,我们就续拍掌，树上就变得热闹了，到处衣《）艳红的（）大红的（>橘红的（）粉红的（）美丽极了（）刹

都是乌声，到处都是影，大的,小的，花的.黑的.有的站在树枝上叫，有的飞起那间，你漫了大半边大，像铺展开的一匹瑰丽的锦缎。

来.有的在扑翅膀.这用候,太阳的脸变得史红/•显露出自己美丽的容貌.希若满腔的喜悦轻轻

H3.“热闹”•词在字典中的姆林tr：①热闹的景纵；②（景象）繁盛活跃：③使地走向西山的背沅，只把加红光留在遥远的好顶和天际.城埼，它愉快地•跳，消

场面活跃，精神愉快,文中“热闹”一词应选的种解骅；在“他只顾着看失在山后了.随茶杯色渐渐地降临,远处的山峦模糊了。我仍旧旗视箭天际，我的

热闹完全不理会我在说什么‘一句中，“热闹”应选第______种，（埴序号）心久久池陶醉在这日落的奇观之中……

i.选段主要运用r（动态於态）描写的手法,写出了鸟的天堂—1.用'J”选出括号中正确的读音.

的景象，2.从文中找出下列词语的反义词，填写在后面括号里，

2.“大的，小的，花的，黑的”写出了鸟的；“有的……有的……有清楚<>忧愁（）

的”写出了鸟的_____________・出现<>缩小（）

3.从画曲线句子中的“叫”“飞”"扑”绑词语中,你体会到了什么?3.用"一一"由出文中的一个比喻句，用“〜”画出文中的一个拟人句.

1-在第4自然段空格内ttl上恰当的标点，并说说这一自然段主要写了什么。

九、阅读课文，回答问题。5.短文主要写了什么内容？请用一句话概括.

石峰山日落

为了看II落时的景型，我照上了石峰山，肾上了株洲市最高的云峰阁顶层。6.短文表达了作者怎样的思想感情？

这时候,太阳已经西斜了，它收敛（jiOnlidn）起刺眼的光芒,像个害羞的姑

娘露出红红的脸蛋.就在它的周阳留下--圈柔却的光晕.那万里无云的暗空本来是

十、习作

题目：给我的启示

提示：件充作文地目。通过一件具体事例来叮，注息JC*倩狗如过弓具体,

小学五年级讲文第15天.共6页小学五年拨语完5116«.共6页

蚂蚊给我的启示

参考答案-X.我来到奶奶家做作业•做完作业后,便来到了楼下玩.

I、渺小相貌丝绒船舱荣誉侵犯屏障榜文当我正想玩时,发现家门II的旁边在一大块那黑的东西.于是，我走进一天.

2、wCis1shu*i、'niu^kuflngV秦4潮4

3、肉馅得到浩荡侵略俯身陷阱妨碍储月浸润原来是•,小块陋，上面满是蚂蚊。正当我仔细观察这些蚂蚁时，又一大拔蛆蚁冲了

城府