小升初语文衔接辅导计划

2023年暑假新初一语文衔接班

时间：2023年04月04日来源:墨池轩教育点击335次

班课名称2023年著假新初一语文衔接班

主讲教师杨老师/李老师/王老师

班课人数3-6人

课次及课时12次课24小时

第一期06.29—07.0107.06—07.11

第二期07.13—07.1807.20—07.25

开班时间上午10:00-12:00

第三期07.27—08.0108.03—08.08

第四期08.10—08.1508.17—08.22

课次内容

第一次课初中语文学习方法介绍初中语文根本概念梳理数

第二次课根底知识一初中重点易考字音、形、义

第三次深根底知识一标点、修辞

第四次深根底知识一病句、衔接

第五次课记叙文阅读一散文阅读

班课内容第六次课记叙文阅读一写人记事记叙文阅读

第七次课说明文阅读

第八次深综合性学习阅读

第九次课写人记叙文写作

第十次课写事记叙文写作

第十一次课综合史习

第十二次课综合训练

新初一语文衔接班的初史在于帮助同学们实现小学语文和初中语文的平稳过渡，因此，从语文根

底知识点出发设置新初一语文的学习内容，进而循序渐进、由浅入深的讲解阅读和作文的相关内

课程说明

容。新初一衔接班从第五次课开始，以记叙文为中点，以阅读理解、作文这两大难关作为学习或

点，突出讲解初中语文的学习方法。

墨池轩教育："墨池"相传是东晋大书法家王羲之洗笔砚处，后有曾巩仰慕王毅之之盛名，专程赴临川凭吊墨池遗迹，

写下了著名的散文《墨池记》,其着眼点却不在于"池”，而在于阐释成就并非天成，要靠刻苦学习的道理，以此勉励学

了勤奋学习，鞭策教断辛勤教学，墨池轩即取此意！

2023暑假新初一语文衔接班

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摘要：课程简介这是为新初一学子精心打造的小升初语文无缝对接魔幻课堂。从考纲以及《考试说明》出发，紧紧扣紧

得分点，通过全面的语文根底知识、阅读、名著、作文特别是文言文等的学习，带着孩子遨游古今中外，徜徉于千年文

化间，帮助孩子完成小学到初中顺利衔接，提前学习初一语文知识，了解初一语文学习特点，晨在起跑线!

适合学员

小升初学员

教学目标

1.掌握初中语文学习方法及特点

2.激发孩子阅读、写作兴趣

3.夯实根底，步步为营

授课内容

第1次课为有暗香来：积累作文素材

第2次课娇逐语声来：让作文有声有色

第3次课巧诊病句；

第4次课走进冰心，走进《繁星.春水》；读《伊索寓言》，读人生哲学;

第5次课口语交际乐无穷；

第6次课国学一角之文言文学习《童趣》；

第7次课国学一角之文言文学习《论语》；

第8次课修辞运用趣味多；

第9次课读名人（人物篇阅读理解）；

第10次课看美景（写景篇阅读埋解）；

第11次课知世事（写事篇阅读理解）；

第12次课阶段测试；

课程特色

趣味魔幻课堂，提前步入初中生活，soeasy!

荟萃全国特级教师文思精华；囊括作文、阅读六大思维训练；

夯实根底，步步为营，与华夏上古文化之大成者孔子徜徉文心！

教材明细

内部教材。不需要自购教材

课次知识框架详细内容

衔接班语文整体他接班语文整体安排：①课程的安排：②教材的使用；

第一节安排③初中语文学习的重难点等

修辞手法（1）常用的修辞方法:①比喻②拟人③夸张④排比⑤反

问⑥反复⑦设问等

记叙文文体知识记叙文文体知识:①记叙文的特点②记叙文的分类③

记叙文的六要素;④记叙的顺序⑤记叙文的线索⑥记

第二节

叙的人称

修辞手法(2)常用修辞手法赏析

记叙文阅读指导

记叙文阅读指导：怎样阅读一篇文章

第三节(1)

描写手法(1)描写方法：人物描写；环境描写

记叙文阅读指导记叙文阅读指导：记叙文阅读的方法

第四节(2)

描写方法⑵描写手法赏析

U)散文的根本(1)散文的根本知识：①叙事散文②抒情散文③哲

知识理散文

第五节

⑵散文的特点(2)散文的特点

常见表现手法：①联想②想像③象征(托物言志)③

表现手法(

1)比拟④比照⑤衬托⑥反衬等

散文鉴赏的根本散文鉴赏的根本方法：①把握散文的结构②品味散

第六节方法文的语言③领悟散文的意境

表现手法(2)表现手法的鉴赏

小说的根本知识：①小说的定义；②小说三要素；③小

小说的根本知识

说的特点

第七节

语言的综合运川标语

(1)

小说类阅读解题小说类阅读解题方法

方法

第八节

语言的实际运用情景对话

(2)

文言熨词:①识别通假字，掌握其本字、读音和意义②

辨析词的古今义，古今异义的词语是学习文言文的重点

第九节文言文(1)之一③正确解释多义

词在不同语境中的意思④词类活用

文言文(2)◊词语解释的方法；②句子翻译的方法

第十节语言的综合运用语句连贯

(4)

文言文(3)文言虚词(1)

第十一节语言的综合运用仿句

(5)

文言文(4)文言虚词⑵

(1)诗歌的文体知识

笫十二节

诗歌鉴赏(1)

(2)诗歌的根本特征：①抒情性②形象性③精炼

性④音乐性

文言文（5）文言虚词（3）

诗歌鉴赏的根本方法：①了解诗歌的背景②品味诗歌

第十三节的意境③咀嚼

诗歌鉴赏（2）

诗歌的语言④赏析诗歌的艺术手法

话题作文命题形式及考前须知

第十四节

诗歌鉴赏⑶古代诗歌鉴赏

话题作文的一般思路：①围绕话题，自选材料②围绕

话题作文材料,明确中心③选择自己最擅长的文体④拟一个

第十五节

吸引人的标题

诗歌鉴赞（4）现代诗歌鉴赏

多米诺小升初语文衔接教材展示

青岛新初一语文暑期衔接班首选青岛博思教育。青岛博思教育是青岛最早的外乡个性化辅导机构，最富

视教学质量和后期效劳的辅导机构。博思教育重视后期教学质量管理，希望以最低的价格为广阔学生提

供最优质的个性化效劳。博思教育的学费是青岛所有大型培训机构中学费最低的机构。博思教育严控教

学品质，追求教学效果，赢得家长和学生的一致称赞，口碑极佳55%以上学员来源于家长、学员转介

绍,根据以学生学习为中心的效劳理念，在业内率先提出并实践了6对1效劳模式，为每一个学生提供

全方位的个性化教学辅导效劳，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习

管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。青岛市南区、市北区、李沧、崂山、黄

岛、胶南共设有11家分校。

青岛新初一语文暑期衔接班超值礼包

1、青春期心理解析讲座系列（从家庭、学校、社会个层面对学生及家长进行讲解，含

测试及个性化辅导）

2、高级平安知识讲座系列（日常平安知识、学校平安知识、社会平安知识，并附加模

拟教学，有效强化学生平安意识及技能）

3、初中生活、学习习惯及方法讲座系列（新增科目内容拆解、大科目内容升级讲解、

小学及初中差异及过渡方法讲解）

4、青岛历往届及今年中考政策讲解。

讲座讲师：国内知名根底教育心理辅导师及国内知名一线教师。

讲座特点：针对性及实用性极强，幽默幽默，切合青春期学生心理特点，为学生在初中

阶段的生活奠定坚实的根底。

青岛新初一语文暑期衔接班的学习意义

与小学相比，初中阶段学习科目增加了好几门，需要学习的知识内容大大增加了；知识

的难度和深度也提高了。这些变化不仅要求学生在学习方法上必须作出相应的转变和准

备，而且还上培养良好的学习习惯；夯实根底；培养学习能力；此外，进入初中后，会有

新的老师、新的同学及新的环境，孩子心理上会有些应接不暇，处理不好各方面的关系，

会直接影响学习，导致局部孩子小学成绩还是不错，而到中学成绩反而下降，因此还需要

心理方面的调整，这些都需要老师在授课过程中得到解决，暑假衔接班会帮孩子解决这些

问题。

青岛新初一语文暑期衔接班目标

1回忆知识、夯实根底

2查缺补漏、系统中考知识点

3专项训练及综合应用训练

4预习新知，精讲重难点，减轻新学期过重的课业负担

5培养良好