小升初英语完型填空专项练习（含解析）

六年级完形填空专项练习题(17)

Passage1

DearBill

Howareyou?[verynice2youtowritetome.Letme3

somethingaboutmylifeinChina.Ithinkyou4toknowit.Ilive

inLiLei'shome.Heismy5.Hisfatherandmotherarebothteachers.

Theirhouseisn,tbig.6ofthemareveryfriendly7me.They

teachmeChinese8IteachthemEnglish.NowI9withthemin

Chinese.ButIcan"t10verywell.Chineseisvery11tolearn,

Ithink.MrsLioftenteachesmehowto12Chinesefood.Hmm!Howmuch

IlikeChinesefood"

Myschoolisnotfar.1go13bybike.114sixclassesevery

day.15Iplaygames16myclassmates.Ihaveagood17here.

18youwanttocone?Pleasewrite19soon.Love20Jim.

()1.A.That'sB.It'sC.You'reD.Here's

()2.A.toB.forC.ofD.about

()3.A.speakB.talkC.sayyouD.tellyou

()4.A.wanIB.haveC.likeD.forget

()5.A.studentB.teacherC.classmateD.boy

()6.A.SomeB.AllC.BothD.Any

()7.A.forB.withC.toD.at

()8.A.butB.soC.orD.and

()9.A.amspeakingB.amtalkingC.amsayingD.cantalk

()10.A.sayB.speakC.talkD.tell

()11.A.easyB.niceC.hardD.good

()12.A.makeB.doC.cookD.study

()13.A.thereB.tothereC.hereD.tohere

()14.A.doB.haveC.studyD.make

()15.A.InclassB.AfterschoolC.IntheroomD.

Schoolover

()16.A.andB.withC.forD.by

()17.A.dayB.bookC.timeD.week

()18.A.Aren,tB.Can,tc.Doesn,tyouD.Don't

you

()19.A.backB.tobackc.formeD.letter

()20.A.toB.withc.fromD.of

Passage2

Afoxis_1__food.Heisveryhungry.Nowhe2nearawall.The

wallisvery_3_.Thefoxislookingup.Hesees4finegrapes_5

thewall.Hesmilesandsays,<’6nicetheyare!Iwanttoeatthem.

nicetheyare!Twanttoat.them."Thpfoxisjumping.HPjumpsandjumps,

7thewallistoohigh.He8getthegrapes.Thefoxsays"1must

gonow.Idon'tlikethosegrapes.9aregreen.Theyarenot10to

eat.”

()1.A.seeingB.findingoutC.lookingforD.finding

()2.A.getsB.comesC.goesD.stands

()3.A.muchB.smallC.strongD.high

()4.A.alittleB.fewC.muchD.aletof

()5.A.inB.onC.atD.for

()6.A.WhatB.HowC.WhataD.Flowa

()7.A.andB.orC.butD.where

()8.A.can'tB.canC.hasn,tD.isn,t

()9.A.WeB.IlC.YouD.They

()10.A.badB.goodC.hardD.better

Passage3

Nowit'sfive1.Thestudentsare2theclassroom.AndMiss

Gaoisinthec1assroom,3.Shecan't4herwatch.Sheasks,"5

mywatch,please?”"It'sthere,6yourchair."LiLeianswers.

“Thankyou7much.What's8?Letmesee,oh,9five

o'clock.Let,sgo_10now."MissGaosays.

()1.A.limeB.clockC.o'clockD.theclock

()2.A.inB.atC.onD.behind

()3.A.twoB.tooC.toD.either(也不)

()4.A.knowB.lookC.haveD.find

()5.A.Who'sB.WhoseC.Where'sD.Where

()6.A.inB.underC.ofD.after

()7.A.veryB.tooC.everyD.to

()8.A.timeB.atimeC.thetimeD.theclock

()9.A.it'sB.itsC.thetimeD.timeis

()10.A.tohadB.toschoolC.tohomp[).home

答案与解析

Passage1

.B动词不定式作主语时，常常用it作形式主语，放在句子的开头，把动

词不定式放在谓语的后面，但翻译时不必译出来。

2.Cit作形式主语时，如果形容词是表达不定式逻辑主语的性质用of。

如果修饰不定式的动作用for.

3.Dtell的意思是“告诉”，后面跟宾语或双宾语结构。常用于tellsb

(todo)sth结构。say后面不能跟双宾语结构，speak后接表示语言类的词。

talk意为“谈话”“交谈”指相互之间的的谈话。

4.Awant意为“想要”常用于句型want(sb)todosth.

5.Cstudent意为“学生"，teacher意为"老师"。classmate意为“同

学”。boy意为“男孩”，根据上下文可知C项合适。

6.B表示“三者或三者以上全都”用all,表示“两者全都”用both,some

和any均意思为“一些”，分别用于肯定句和否定句。

7.C句型befriendlytosb意思是“对其人友好。”

8.D连接两个并列句用and.

9.Btalkwithsb意为“和某人交谈二

10.Bspeak的宾语往往是语言名词。

11.C根据上句我英语说得不好，本句意思应是汉语对我来说很难。

12.C表示做中国食物用cook,不用do,make.study表示“学习

13.A固定搭配comehere来这儿，gothere去那儿。

14.Bhaveclasses意为"上课

15.Bafterschool表示放学后。

16.Bwith表示和“某人在一起”。

17.C固定词组haveagoodtime"玩得高兴

18.D本句为一般疑问句的否定式即否定疑问句。

19.Awritebacksoon意为“尽快回信”。

20.Cfrom表示“来自…”

Passage2

1.C从第一句话中的单词food,我们可以推断：一只狐狎在找食物。

2.D选项A:gets,B:comes,C:goes之后都应跟介词to+地点名词，而

原句中所给的却是near,所以选择D。

3.D从下文狐狸跳了又跳，可还是够不着，可以得出，这座墙很高。

4.D这句中的名词grapes是复数形式。

5.B表示“在…之上”用介词on,所以选择Bo

6.B这句是感叹句，感叹句有两种形式：以What开始的感叹句，其后接

名词短语；以How开始的感叹句，其后接形容词c此选项后是形容词nice,所以

选择B。

7.C这句是个转折句，他跳了又跳，可墙太高。

8.A因为墙太高，他够不着葡萄。

9.D这句的主语应指上句提到的葡萄grapes.

10.B狐狸因为够不着葡萄，他说葡萄不好吃，所以选择儿

Passage3

1.Co'clock表示“整点”。

2.A表示在教室里用in

3.BI。。意为“也”用于肯定句的句尾。

4.D根据下文高小姐问。

5.C下文回答了在那儿，在椅子下面，说明本句应问地点。

6.Bunder为表示地点的介词，意为“在…下面」

7.Averymuch用来修饰动词。

8.CWhat*sthetime?意为“几点钟了？“相当于Whattimeisit?

9.Ait's是itis的缩略形式。its意为“它的”是形容词性物主代词。

10.D五点钟按常规应是下班回家的时间，而不是A项（上床睡觉），也不

是B项（上学）。另外ho他为副词前面不能耍介词。

Passage4

1.Clet为动词，其后面接代词的宾格形式作宾语。

2.Bhome指一个人出生和居住的地方。Family指由父母、子女所组成的

家庭。

3.Apeople意为“人”、“人们”是集体名词，作复数用，可以用two或two

以上的基数词修饰。另外在Therebe句型，be与其后面主语保持单复数一致。

4.B在英语中，为了表示对别人的尊敬，把别人列在前面，自己放在最后。

此处myfather,mymotherandI是主语threepeople的同位语，因此代词应

用主格形式。

5.A句子主语Myfather'sname为单数，系动词用is.

6.C此处look是系动词，后面跟形容词作表语。

7.Da用在发辅音音素的开头的单词前。

8.B本句表示一个人一般的情况，应用一般现在时，当主语是第三人称单

数时，其谓语动词应用动词的第三人称单数形式。

9.B名词前用形容词性物主代词作定语。

10.At。。用于肯定句的句尾，意思是“也”。

I1.C根据上文HaisaChineseteacher可知，本句应是我认为他是一位

好老师。

12.Band连接两个并列成份。

13.C上文讲我十三岁，因此本句应为我在一所中学学习。

14.Anearmyhome意为“在我家附近。”

15.Bbybike意为"骑自行车"也可说onabike.

六年级完形填空专项练习题(18)

Passage1

Thepicturelooksverynice.Wecanseetwo1underthetree.Three

2areflyingkitesnearthelake.3thehil1thereare4Cal

trees.Wecanalsoseemanyflowers_5thetrees.

()1.A.bikeB.bikesC.kitesD.kite

()2.A.childrenB.childsC.childD.childrens

()3.A.InB.OnC.OverD.Behind

()4.A.afewB.manyC.fewD.alot

()5.A.inB.nearerC.onD.back

Passage2

TheTurners1America.Theyarenow2Beijing.Thisistheir

firstvisittoChina.TheyaregoingtostayinChina3threemonths.

Theywanttovisitsomebigcitiesandvillages.Theyhopetolearn4

Chinese,too.

Mrturnerisadriver.He5todriveinBeijing.MrsTurneris

aschoolteacher.She6acityschoolandavillageschool.7

daughterisamiddleschoolstudent.ShemeetssomeChinesestudents.

They8alotofpicturesinChina.WhentheyarebackinAmerica,

they9showthepicturestotheirfriends.Theywant10toknowmore

aboutChina.

()1.A.isfromB.arefromC.cometoD.comesfrom

()2.A.ofB.atC.onD.in

()3.A.inB.onC.forD.from

()4.A.someB.manyC.littleD.no

()5.A.likeB.likesC.wantD.iswanting

()6.A.visitB.visitingC.isvisitingD.arevisiting

()7.A.HisB.HerC.YourD.Their

()8.A.bringB.giveC.takeD.like

()9.A.gotoB.isgoingtoC.goingtoD.aregoingto

()10.A.AmericanB.theAmericanpeopleC.AmericasD.a

America

Passage3

Let'slookatthe_1.Theboy'snameisJohn.Therearethree

people2hisfamily.3fatherworksinabank(银行)andhis4

isateacher.SheteachesChinese.He,s5in6Japaneseschool.

Hehasmany.Japanese7there.Theirclassbegins8eighto'clock.

They9fourlessonsinthemorningandtwolessonsinthe10.

()1.A.boyB.dialogueC.pictureD.girl

()2.A.ofB.inC.atD.on

()3.A.HisB.HerC.HP1).They

()4.A.brotherB.sisterC.motherD.father

()5.A.inGrade1、woB.inTwograde

C.inGradetwoD.ingradetwo

()6.A.aB.anC.theD./

()7.A.afriendB.friendC.friendsD.thefriends

()8.A.inB.atC.onD.of

()9.A.hasB.isC.areD.have

()10.A.morningB.afternoonC.eveningD.noon

Passage4

Tt,safinedaytoday.Jim'sfamily1havingapicnic(野餐).They

putabigcloth(布)ontheground(地面).2itaresomeyellowbananas,

redapples,3andsomewhileeggs.ThewonidiiinthewhileLiousery

4MrsGreen.Sheisthirty-five.Sheis5EnglishteacherinNo.

12MiddleSchool.Themanis6father.Heisforty.Hisshirtisblack

andhistrousers7yellow.Heisateacher,too.Theyhaveablackcar,

butyoucan,tsee8inthepicture.9thatboy?That'sJim.He

isdrinking(喝水).Hisshirtisgreen.Thegirl10himishissister,

Kate.11isinareddresstoday.Canyouseethebag?Yes,it's

behindtheirfather.Whatanicepicture12.

()1.A.isB.areC.isn,tD.aren't

()2.A.InB.NearC.OnD.Under

()3.A.orangesorangesB.orangeoranges

C.orangeorangeD.orangesorange

()4.A.isB.areC.inD.am

()5.A.aB.theC.anD.x

()6.A.SamB.Sam'sC.Sams'sD.Sams'

()7.A.areB.beC.isD.have

()8.A.themB.himC.itD.her

()9.A.What'sB.Wh。'sC.WherP,s1).How's

()10.A.backB.behindC.ofD.to

()11.A.HerB.HersC.SheD.He

()12.A.isitB.itisC.isD.it

答案与解析

Passage1

1.Btwo表示两个后面要接复数名词，下文讲了风筝，因此本句谈自行车。

2.Athree表示三个后面要接复数名词，child的复数形式是children.

3.B树应在山上。

4.B下文说我们也看到很多花在树上。因此本句说有很多高树，表示“很

多”用many,afew表示“少数几个"，few表示“几乎没有二alot要加of

才表示“许多”。

5.A花长要树上要用介词in.

Passage2

1.B定冠词the+姓的复数，表示XX一个人，XX夫妇。其作主语时，

谓语动词应用复数形式。Befrom=comefrom表示“来自…”

2.Din+大地方，表示“在……”

3.Cfor后面常接表示一段时间的词。

4.Asome意为“一些”后面既可接不可数名词，也可接可数名词的复数

形式。Many只能接可数名词的复数形式，little后接不可数名词但表示否定意

义。no也表示否定，根据上文，用some合适。

5.B本句主语He为单数第三人称。谓语要用动词的第三人称单数形式。

6.C本句应用现在进行时，其结构是：主语+be+V-ing.

7.D这里用The：r指代MrTurner和MrsTurner两人。

8.Ctakephotos二takepictures意为照相。

9.Dbegoingto+V晚形，表示按计划或打算要做某事。

10.B此处表示特指，应加定冠词the,theAmericanpeople意为“美国

人们”。

Passage3

1.C本题主要考查对全文的理解。因后面提及的是家庭中的每个成员，故

可以判定，他们要看是一张相片，故选择C。

2.B“在家庭中”的英文表达为“inthefamily",故选择B选项。

3.A此处应指上文提及的男孩子的爸爸，故应用his,选择A选项。

4.C本撅主要考杳对原文上下文的理解。文中曾提及在这个男孩家中有三

个人，说过了爸爸，这时提到的肯定是妈妈，故选择c答案。

5.A本题主要考查“在二年级”的英文表达，即inGradeTwo.主要注意

大写，故选择A选项。

6.A因这里是泛指，且后面词是以非元音音素开头，故选择A选项。

7.C本题主要考查可数名词的用法。此处为泛指，且前有many修饰，故

应用可数名词复数friends，即C选项。

8.B本题主要考查名词的用法。在英语中，具体时间点的前面应用介词

at,故选择B选项。

9.D本题主要考查对句意的理解。此处意为：他们在上午有四节课，故应

用have,即D选项。

10.B此处意为：他们在上午有四节课，在下午有两节课，故应用

aft.prnoon,即B选项八

Passage4

1.Bfamily如果指一个家庭里的成员时，后面的动词要用复数形式。

2.Conit指代onthebigcloth.

3.Borangeoranges意为“桔色的桔子”前一个orange是形容词指颜色,

后一个orange作名词，意为“桔子

4.A本句主语Thewomaninthewhitetrousers意为“穿白色的裤子的

那位女子”，是单数，所以系动词用is.

5.Can用在发元音音素开头的单词前。

6.B表示有生命的东西的名词所有格用单数名词+'s.

7.Atrousers作主语时，谓语动词应用复数。

8.C此处填it指代上句提到的ablackcar.

9.BWho用丁问某人的姓名或某人与他人的关系。

10.Bbehind是表示方位的介词，意为“在..后面”。

11.C本空要填作主语的人称代词She指代Thegirl.

12.B本句为一个感叹句。感叹句一般由What或How引导。What用作定语修

饰名词。How用作状语，修饰形容词，副词或动词。另外感叹句中的主谓要用陈

述句的语序。

六年级完形填空专项练习题(19)

Passage1

]MissGao'sclassthere244students.Theyare22boysand

223.Allofthestudentsare4theplaygroundnow.Theyare_5

games.6areplayingfootball.Somearejumping.Somearerunning.

7arethetwins?Theyare8there.Look!Lucyiswearinggreen

trousers9awhiteblouse.Lily10bluetrousersandayellow

sweater.Theyareplayinghappily.

()1.A.InB.OnC.AtD.Of

()2.A.beB.amC.isD.are

()3.A.boysB.studentsC.girlD.girls

()4.A.inB.onC.atD.under

()5.A.playB.playsC.playingD.toplay

()6.A.SomeB.OtherC.AnotherD.Others

()7.A.WhereB.WhoC.WhatD.Whose

()8.A./B.overC.atD.on

()9.A.butB.andC.orD.so

()10.A.wearB.iswearC.wearingD.iswearing

Passage2

LiLeiisamiddleschoolstudent.Heisagoodboy.UncleWulives

1him.UncleWuhas2childrenandhecan,tsee3.Heworks

inthefactorynearLiLei'sschool.Hegoestoworkat7:30inthemorning

and4homeat4:30intheafternoon.LiLeigoestoschoolat8:00in

themorningandcomeshomeatthe5timeasUncleWuintheafternoon.

6_weekdaysLiLeigetsupearlytotakeUncleWu7thefactory.After

schoolhetakesUncleWuhome.OnSundaysLiLeihelpsUncleWu8the

houseanddosome9.UncleWuthanksLiLeiverymuch.Hesays,“Li

Leiisagoodboy.He10myson.”

)1.A.nexttoB.nextC.nearlyD.besides

()2.A.notB.notoneC.noD.nobody

()3.A.somethingB.anythingC.nothingD.every

()4.A.goesB.comeC.comingD.goesto

()5.A.sameB.someC.differentD.

differences

()6.A.InB.OnC.AtD.Of

()7.A.awayB.fromC.toD.with

()8.A.cleansB.cleaningC.cleanningD.clean

()9.A.cookersB.cookingC.cookD.cooks

()10.A.looksB.looklikeC.likesD.islike

Passage3

Therearp1days2awppk.Thpyare3,Tuesday,Wednesday

Thursday,Friday,Saturdayand4.Sundayisthefirstday5aweek.

Mondayistheseconddayofaweek.ThelastdayofaweekisSaturday.

6China,peoplewcrk7daysaweek.TheygotoworkfromMonday8

Friday.Theydon,tgotowork9SaturdaysandSundays.Theystay10

home.

()1.A.5B.6C.7D.8

()2.A.ofB.inC.onD.at

()3.A.MondayB.FridayC.SundayD.Tuesday

()4.A.MondayB.FridayC.SundayD.Tuesday

()5.A.ofB.inC.onD.at

()6.A.OfB.InC.OnD.At

()7.A.5B.6C.7D.8

()8.A.onB.toC.ofD.at

()9.A.onB.toC.ofD.at

()10.A.inB.onC.toD.at

Passage4

Thisisapicture]astreet.Inthestreetwecan2afood

shop.There3muchfoodintheshop.Look!That'sUncleWang.Heis

4abike.Thebikeisveryold.Thereare5oldmen6thetable.

Theyare7tea,and_8_aretalkinghappily.There9；

thestreet.10isinth(3car?Ithinkit'sMrBlack.

()1.A.ofB.inC.atD.on

()2.A.eatB.drinkC.seeD.know

()3.A.isB.areC.haveD.has

()4.A.rideB.ridingC.lookingD.making

()5.A.aB.anC.anyD.some

()6.A.atB.onC.ofD.under

()7.A.drinkingB.eatingC.makingD.doing

()8.A.hpB.sheC.t.hpyI).WP

()9.A.isB.areC.beD.have

()10.A.WhereB.WhoC.WhoseD.What

答案与解析

Passage1

1.A”在班上”应为in…class,介词用in,故本题选择A选项。

2.D本题主要考查Therebe句型中be动词的选择。因后面44students,

是复数，所以选用are,即D选项。

3.D此句意为：他们是22个男孩和22个女孩。故本题应用girls,即D

选项。

4.B“在操场上”应表达为ontheplayground,介词用on,即B选项。

5.C木题主要考查现在进行时构成bc+doing。根据句意“他们正在做游戏”

的空前的are,可以判定应用现在分词形式，即C选项。

6.A本题主要考查不完全列举的表达方法。“一些…一些…”应表达为

“some…some…”，故本题选择A选项。

7.A本题主要考查对上下文的理解。此句为问句，通过下文“他们在那儿”,

可以判定此处是问“她们在哪儿"，where符合题意，选择A

8.B"在那边”的英文表达“overtherev

9.B此句为：露茜穿着绿裤子、白衬衫。可以得知应为并列关系，用and,

即B选项。

10.D上面提及露茜穿的衣服，这里是在说莉莉的着装，应用iswear