山东省青岛市市北区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷

山东省青岛市市北区2023-2024学年三年级上学期语文期末试

卷

一、走进大美杭州，制作宣传手册

1.（2024三上•市北区期末）资料中词语书写完全正确的一项

是（）

A.暴雨观察B.城实效外C.玩耍鱼民

【答案】A

【知识点】汉字书写

【解析】【分析】A.正确。

B.有误，城市：工商业、交通运输都比较发达，非农业人口集中

的地方。通常是周围地区的政治、经济和文化中心。故“城实”的“城”

错误。郊外：城市外面的地方。故“效外”的“效”错误。

C.有误，渔民：以捕鱼为业的人。故“鱼民”的“鱼”错误。

故答案为：A

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字

及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。

2.（2024三上•市北区期末）资料中词语读音完全正确的一项

是（）

A.满载（zdi）稍（shao）息

B.百发百中（zhdng）明晃（hubng）晃

C.呢（ne）喃挨（Gi）打

【答案】B

【知识点】字音

【解析】【分析】A.有误，载：读"z6i"时意思有年；记载；刊

登。读“zdi”时意思有乘坐；装运；充满；连词。故“满载”的“载”

应读“zdi”。稍：读“shdo”时意思为副词。读“shdo”时意思为

军事或体操口令。命令从立正姿势变为休息姿势。故“稍息”的“稍

”应读ashao\

B.正确。

C.有误，呢：读“ne”时，意为用在疑问句（特指问、选择问、

正反问）的末尾，表示疑问的语气。读“ni”时，意为呢子。故”呢

喃"的“呢'’读作挨：读“Gi”是意思有靠近；接触；介词。

顺着（次序）。读“di”时意思有忍受；遭受；勉强对付；拖延。故

“挨打”的“挨”应读“di”。

故答案为：B

【点评】考查了多音字。多音字是指一个字有两个或两个以上的

读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有区

别词性和词义的作用。

3.（2024三上♦市北区期末）资料中标点符号使用有误的一项

是（）

A.“全红婵夺得跳水女子10米台冠军！”琮琮高兴地说。

B.“太好了！”宸宸喊道：“孙颖莎夺得了乒乓球女子单打冠军!

C.莲莲小声说：“太可惜了，吴艳妮在女子100米栏决赛中抢跑

了J

【答案】B

【知识点】标点符号运用

【解析】【分析】A、C正确。

B.有误。提示语在中间，提示语后用逗号。即：“太好了！”宸宸

喊道，“孙颖莎夺得了乒乓球女子单打冠军！”

故答案为：B

【点评】考查了标点符号的运用。常用的标号有句号、逗号、引

号、冒号、问号、分号、破折号、省略号等。我们在平时的学习中应

养成正确运用标点符号的好习惯。

4.（2024三上­市北区期末）资料中描写国庆节前后的杭州，

最恰当的一项是（）

A.暖和春暖花开鸟语花香

B.炎热骄阳似火绿树成荫

C.凉爽天高云淡层林尽染

【答案】C

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】国庆节前后的杭州是秋天。

A.不恰当。都是写春天的词语。

B.不恰当。都是描写夏天的词语。

C.最恰当。都是描写秋天的词语。

故答案为：C

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。理解词语的含义，需

联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。

5.（2024三上•市北区期末）资料中有语病的一项是（）

A.杭州亚运会一共有61个比赛项目，有游泳、射箭、排球、柔

道等。

B.获得团体赛冠军的姑娘们身穿统一的队服和鲜花站在领奖台

上。

C.刘国梁是中国男子乒乓球历史上第一位“大满黄”得主。

【答案】B

【知识点】修改病句

【解析】【分析】A、C正确；B.有误，搭配不当，”和“改为

“,佩戴:

故答案为：B

【点评】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句

子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合

理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、

感彩等方面仔细推敲分析。

6.（2024三上•市北区期末）慧眼改文章。宸宸写了一段话介

绍杭州，一起来帮忙完善吧！

杭州是（hudxia）—文明的发源地、中国著名的七大古都

之一，因风景（y6u）—美，一直有“人间天堂"的美名。

杭州不仅有西湖、西溪湿地等美景，而且（bidndi）—

是美食，西湖醋鱼、东坡肉、龙井虾仁、杭三鲜、叫花鸡，样样都有，

你的小（bi）___子是不是也（w6n）____到了美食（sGnfd）

—的香味，肚子也（。）—了吧？

为确保亚运会顺利举行，杭州人民团结一心、克服困难，真是

用到宣传手册中吧C

祖国，我爱您，爱您”—，碧水东流至此回”的波澜壮阔；

我爱您，爱您“水光激潮晴方好，亦”的奇幻风

姿；我爱您，爱您”—,最是橙黄橘绿时”的硕果累累；我爱

您，爱您“不一样的树叶，_;不一样的季节，_”的神

奇美妙；我爱您，爱您“众皆弃去，击瓮，水

迸，儿得活”的少隼智慧；我爱您，爱您“仁者爱人，”的

文明礼仪……

【答案】天门中断楚江开；山色空蒙雨；奇；一年好景君须记;

有不一样的声音；有不一样的音乐；光持石；破之；有礼者敬人

【知识点】格言、名言；古诗词填空

【解析】【分析】“天门中断楚江开，碧水东流至此回”出自唐代

李白的《望天门山》，全诗为：天门中断是江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

“水光激潮晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自宋代苏轼的《饮湖上

初晴后雨》，全诗为：水光激潮晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖

比西子，淡妆浓抹总相宜。

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”出自宋代苏轼的《赠刘景

文》，全诗为：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有做霜枝。一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

出自《大自然的声音》，原文：不一样的树叶，有不一样的声音；

不一样的季节，有不一样的音乐。

出自《司马光》，原文：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，

众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

“仁者爱人，有礼者敬人”出自《孟子》，意思：仁爱的人爱别人，

有礼的人尊敬别人C

故答案为：天门中断楚江开山色空蒙雨奇一年

好景君须记有不一样的声音有不一样的音乐光持石

破之有礼者敬人

【点评】考查古诗文默写、名言警句、现代诗文默写。在平时课

内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富

我们的知识，提高我们的语文素养。

二、欣赏西湖风光，完成旅行攻略

（2024三上•市北区期末）阅读。

西湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的

一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层

叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一

幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠

过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿

的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条

绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛一一小瀛洲、

湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的

倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令

人心旷神怡呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐

来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动c远

处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化

在月色里了。

8.照样子，摘抄文中描写西湖的四字词语。

连绵起伏、

9.理解词语意思。

①第③自然段中“心旷神怡”的意思是：—

②你是通过下面哪种方法理解这个词语的？请选择。

A.联系上下文

B.联系生活积累

C.找近义词、替换词语

D.其他方法

如果你选择D,请写一写你用的是什么方法：

10.摘抄文中优美生动的句子，并且写一写自己的感受。

句子摘抄：_____________________

阅读感受：—

11.根据文章内容判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的

打“义”。

①杭州素有“人间天堂”的美称。（）

②西湖的东北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦。（）

③白堤和苏堤都在孤山的东边，风景优美。（）

④文章第②自然段主要描写了山峦和湖面的美丽景色。（）

12.第④自然段是围绕哪句话写的？请选择正确答案。（）

A.月光下的西湖，又是一番景象。

B.夜幕初垂，明月东升，清风徐来

C.人们泛舟游上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。

13.龙龙准备从火车站乘坐公交车去西湖，但不知道坐哪路车最

合适，于是就向宸宸请教。下面哪一项用语最合适？（）

A.喂，我要从火车站去西湖，你帮我看看应该乘坐哪路车？

B.你知道从火车站去西湖应该乘坐哪路车吗？快点说，不然我

去问别人。

C.不好意思，打扰一下，我想从火车站去西湖

14.如果你去游览西湖，你想白天去还是晚上去？说说你的理由。

【答案】8.秀美典雅；层层叠叠

9.心情舒畅，精神愉快；A；查词典

10.在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层

叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一

幅优美的山水画。仿佛看到了色彩搭配或绿、或青、或浓、或淡的山

水画。

11.正确；错误；错误；正确

12.A

13.C

14.我想白天去。我想看看连绵起伏的山峦，平静的湖面和葱绿

的孤山。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】阅读分析是语文常见的题目类型，重点考查了

学生对于阅读的理解与掌握。完成此类题目不能光着眼于本语段，要

结合所学课文的全文及所表达的主题完成。

8.考查了四字词语。结合“站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，

只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦”十里明湖中，葱

绿的孤山显得格外秀美典雅”可知是：层层叠叠、连绵起伏、秀美典

雅。

故答案为：秀美典雅层层叠叠

9.考查了词语理解。①联系上下文，句子“明净的湖水晃动着

绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一

看，怎能不令人心旷神怡呢！”中“心旷神怡”的意思是：心情舒畅，

精神愉快。

②是通过联系上下文理解这个词语的。如果选择D,我用的是查

词典的方法。

故答案为：心情舒畅，精神愉快A查词典

10.考查了句子理解。句子：站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,

只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，

一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。这是作者远眺看到的西湖

景色，连绵起伏的山脉有着不同的颜色，让人感受到：仿佛看到了色

彩搭配或绿、或青、或浓、或淡的山水画。

故答案为：在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面

是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡,

真像一幅优美的山水画。仿佛看到了色彩搭配或绿、或青、或浓、或

淡的山水画。

11.考查了内容理解。①结合“杭州素有“人间天堂”的美称“

可知题干说法正确c②结合“只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵

起伏的山峦"可知题干说法错误。③结合“孤山东边的白堤和西南的

苏堤”可知题干说法错误。④结合“湖的南北西三面是层层叠叠、连

绵起伏的山峦”平静的湖面，犹如一面硕大的银镜”可知题干说法正

确。

故答案为：正确；错误；错误；正确

12.考查了找中心句。”夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水

荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时

飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化在月色里

了”都是写了月光下的西湖景象。都是围绕“月光下的西湖，又是一

番景象”这句话来写的。

故答案为：A

13.考查了语言得体。向别人请教，应该语气委婉，说话有礼貌。

故答案为：C

14.考查了实践作业。说出什么时间去，要说出这个时间去的理

由。注意语气通顺C

故答案为：我想白天去。我想看看连绵起伏的山峦，平静的湖面

和葱绿的孤山。

三、走进特许零售店，梳理购物清单

15.（2024三上•市北区期末）这是莲莲准备在亚运特许零售店

购买的物品，请你帮忙分分类吧。

①纪念保温杯②紫光檀原木书签③亚运T恤④乒乓喜报笔记本

⑤亚运系列晴而伞⑥吉祥物冰箱贴⑦亚运火炬钢笔⑧运动棒球帽⑨

亚运会凉感毛巾

购物清单

种类物品名称（填序号）

文具

生活用品

服饰

【答案】②④⑦；①⑤⑥⑨；③⑧

【知识点】词语归类

【解析】【分析】文具：指笔墨纸砚等用于作书画诗文和学习的

物品。

生活用品：指用于日常生活需要的各种物品。

服饰：装饰人体的物品总称。

故答案为：②④⑦①⑤⑥⑨③⑧

【点评】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分

析所给词语在内容、意义、结构、感彩等方面的特点，然后分类。

四、介绍身边风景，大美青岛欢迎你

16.（2024三上•市北区期末）杭州有“人间天堂〃的美称，青

岛也有“东方瑞士”的美誉。我们的身边处处是美景，如你家附近的

口袋公园、夏天的海边木栈道、崂山的北九水……选择一处你印象最

深的美景介绍给外地小朋友吧！

要求：（D自拟题目。⑵句子写通顺，正确使用标点符号，并用上

积累的喜欢的语句c（3）不少于200字。文中不出现真实校名和姓名。

【答案】这儿真美

我的家乡很美，我喜欢家乡的每一个地方，但我最喜欢的是家乡

的大山。

家乡的山上布满了茂密的树林，林中树木笔直地站立着，像一排

排士兵守着自己的家园。从远期看，山上像盖了一层绿色的地毯。

春天，树木发出了嫩绿的新芽，山野变得郁郁葱葱。地上开满了

五颜六色的花，有红的、黄的、白的……远远望去，山野又换上了彩

色的衣裳。而这时的我喜欢和姐姐到山上玩耍。

夏天，山上的树变得更加枝繁叶茂，像一把把大伞，我们可以躲

到树下乘凉。山上的小花也都躲在树的下面偷偷开放。

秋天，大山就像穿上了一件金色的衣服。树木变成了金黄色，地

上也铺满金黄色的叶子。庄稼丰收了，果子熟透了，我们可以到树上

摘野果子吃。有时侯还在地上打滚，身上也都是黄色的。

冬天，大山又披上了白色的衣服，像一个美丽的仙女。我和姐姐

喜欢上山玩滑力坡，有一次，姐姐滑进了人家的菜园子，把我逗得哈

哈大笑，一高兴忘记我正站在塑料布上，结果我滑倒了，从山上滚了

下来。我们笑得更厉害了，在地上边笑边打滚。山是白的，树是白的，

我们的全身也是白的，我们感觉很开心。

这就是家乡的山，这儿是不是很美？

【知识点】写景类作文

【解析】【分析】本次习作要求选择一处你印象最深的美景介绍

给外地小朋友。小河、广场、植物园、田野……我们周围有许多美丽

的地方，你发现了吗？选择选择自己最想和大家分享的地方去写。描

写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由

动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明,

清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上，根据所见所感展开合理

的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，这样会给人留

下深刻的印象。写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者

的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的

文章。

【点评】小作者分别写了春、夏、秋、冬四季大山的景色，条理

清晰。同时，文章运用大量的比喻、拟人的修辞手法，将大山的景色

形象生动地描写下来，为我们展现了一幅幅美丽的画面，富有烂漫色

彩。文末更是直抒胸臆，表达对家乡大山的喜爱之情。

1/1山东省青岛市市北区2023-2024学年三年级上学期语文期

未试卷

一、走进大美杭州，制作宣传手册

1.（2024三上•市北区期末）资料中词语书写完全正确的一项

是（）

A.暴雨观察B.城实效外C.玩耍鱼民

2.（2024三上•市北区期末）资料中词语读音完全正确的一项

是（）

A.满载（zdi）稍（shao）息

B.百发百中（zhdng）明晃（hubng）晃

C.呢（ne）喃挨（Gi）打

3.（2024三上•市北区期末）资料中标点符号使用有误的一项

是（）

A.“全红婵夺得跳水女子10米台冠军！”琮琮高兴地说。

B.“太好了！”宸宸喊道：“孙颖莎夺得了乒乓球女子单打冠军!

C.莲莲小声说：“太可惜了，吴艳妮在女子100米栏决赛中抢跑

了J

4.（2024三上•市北区期末）资料中描写国庆节前后的杭州，

最恰当的一项是（）

A.暖和春暖花开鸟语花香

B.炎热骄阳似火绿树成荫

C.凉爽天高云淡层林尽染

5.（2024三上•市北区期末）资料中有语病的一项是（）

A.杭州亚运会一共有61个比赛项目，有游泳、射箭、排球、柔

道等。

B.获得团体赛冠军的姑娘们身穿统一的队服和鲜花站在领奖台

上。

C.刘国梁是中国男子乒乓球历史上第一位“大满贯”得主。

6.（2024三上­市北区期末）慧眼改文章。宸宸写了一段话介

绍杭州，一起来帮忙完善吧！

杭州是（hudxia）—文明的发源地、中国著名的七大古都

之一，因风景（you）—美，一直有“人间天堂”的美名。

杭州不仅有西湖、西溪湿地等美景，而且（bidndi）—

是美食，西湖醋鱼、东坡肉、龙井虾仁、杭三鲜、叫花鸡，样样都有，

你的小（bi）___子是不是也（w6n）到了美食（sdnfG）

—的香味，肚子也（。）—了吧？

为确保亚运会顺利举行，杭州人民团结一心、克服困难，真是—

历时近五年，56个亚运场馆顺利完工。从2022年5月起，这些场馆

（）开放，向世界完美展现了我们中国风采。

（1）借助拼音把汉字写正确，力求美观.

（2）文中画“一一”部分引用哪句名言最合适？（）

A.不迁怒，不贰过。

B.有理走遍天下，无理寸步难行。

C.人心齐，泰山移。

（3）文中（）使用哪个词最合适？

A.陆续B.继续C.连续

7.（2024三上•市北区期末）积累好词句。积累好的词句，运

用到宣传手册中吧,

祖国，我爱您，爱您”—，碧水东流至此回”的波澜壮阔；

我爱您，爱您“水光激涌晴方好，亦”的奇幻风

姿；我爱您，爱您“_,最是橙黄橘绿时”的硕果累累；我爱

您，爱您“不一样的树叶，—;不一样的季节，—”的神

奇美妙；我爱您，爱您“众皆弃去，击瓮，水

迸，儿得活”的少年智慧；我爱您，爱您“仁者爱人，”的

文明礼仪……

二、欣赏西湖风光，完成旅行攻略

（2024三上•市北区期末）阅读。

西湖

①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的

一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层

叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一

幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠

过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿

的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条

绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个小岛一一小瀛洲、

湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的

倒影，仿佛仙境一般“在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令

人心旷神怡呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐

来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远

处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化

在月色里了。

8.照样子，摘抄文中描写西湖的四字词语。

连绵起伏、

9.理解词语意思。

①第③自然段中“心旷神怡"的意思是：—

②你是通过下面哪种方法理解这个词语的？请选择。

A.联系上下文

B.联系生活积累

C.找近义词、替换词语

D.其他方法

如果你选择D,请写一写你用的是什么方法：

10.摘抄文中优美生动的句子，并且写一写自己的感受。

句子摘抄：_____________________

阅读感受：_______

11.根据文章内容判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的

打“X”。

①杭州素有“人间天堂”的美称。（）

②西湖的东北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦。（）

③白堤和苏堤都在孤山的东边，风景优美。（）

④文章第②自然段主要描写了山峦和湖面的美丽景色。（）

12.第④自然段是围绕哪句话写的？请选择正确答案。（）

A.月光下的西湖，又是一番景象。

B.夜幕初垂，明月东升，清风徐来

C.人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。

13.龙龙准备从火车站乘坐公交车去西湖，但不知道坐哪路车最

合适，于是就向宸友请教。下面哪一项用语最合适？（）

A.喂，我要从火车站去西湖，你帮我看看应该乘坐哪路车？

B.你知道从火车站去西湖应该乘坐哪路车吗？快点说，不然我

去问别人。

C.不好意思，打扰一下，我想从火车站去西湖

14.如果你去游览西湖，你想白天去还是晚上去？说说你的理由。

三、走进特许零售店，梳理购物清单

15.（2024三上•市北区期末）这是莲莲准备在亚运特许零售店

购买的物品，请你帮忙分分类吧。

①纪念保温杯②紫光檀原木书签③亚运T恤④乒乓喜报笔记本

⑤亚运系列晴而伞⑥吉祥物冰箱贴⑦亚运火炬钢笔⑧运动棒球帽⑨

亚运会凉感毛巾

购物清单

种类物品名称（填序号）

文具

生活用品

服饰

四、介绍身边风景，大美青岛欢迎你

16.（2024三上•市北区期末）杭州有“人间天堂”的美称，青

岛也有“东方瑞士''的美誉。我们的身边处处是美景，如你家附近的

口袋公园、夏天的海边木栈道、崂山的北九水……选择一处你印象最

深的美景介绍给外地小朋友吧！

要求：（1）自拟题目。（2）句子写通顺，正确使用标点符号，并用上

积累的喜欢的语句c（3）不少于200字。文中不出现真实校名和姓名。

答案解析部分

1.【答案】A

【知识点】汉字书写

【解析】【分析】A.正确。

B.有误，城市：工商业、交通运输都比较发达，非农业人口集中

的地方。通常是周围地区的政治、经济和文化中心。故“城实”的“城”

错误。郊外：城市外面的地方。故"效外”的"效”错误。

C.有误，渔民：以捕鱼为业的人。故“鱼民”的“鱼”错误。

故答案为：A

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字

及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。

2.【答案】B

【知识点】字音

【解析】【分析】A.有误，载：读“zdi”时意思有年；记载；刊

登。读“zdi”时意思有乘坐；装运；充满;连词。故“满载”的“载”

应读uzai\稍：读“shdo"时意思为副词。读“shdo”时意思为

军事或体操口令。命令从立正姿势变为休息姿势。故“稍息”的“稍

"应读"shao\

B.正确。

C.有误，呢：读“ne”时，意为用在疑问句（特指问、选择问、

正反问）的末尾，表示疑问的语气。读"ni”时，意为呢子。故”呢

喃”的“呢”读作"ni\挨：读“ai”是意思有靠近；接触；介词。

顺着（次序）。读“di”时意思有忍受；遭受；勉强对付；拖延。故

“挨打”的“挨”应读“（H”。

故答案为：B

【点评】考查了多音字。多音字是指一个字有两个或两个以上的

读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有区

别词性和词义的作用。

3.【答案】B

【知识点】标点符号运用

【解析】【分析】A、C正确。

B.有误。提示语在中间，提示语后用逗号。即：“太好了！”宸宸

喊道，“孙颖莎夺得了乒乓球女子单打冠军！”

故答案为：B

【点评】考查了标点符号的运用。常用的标号有句号、逗号、引

号、冒号、问号、分号、破折号、省略号等。我们在平时的学习中应

养成正确运用标点符号的好习惯。

4.【答案】C

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】国庆节前后的杭州是秋天。

A.不恰当。都是写春天的词语。

B.不恰当。都是描写夏天的词语。

C.最恰当。都是描写秋天的词语。

故答案为：C

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。理解词语的含义，需

联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。

5.【答案】B

【知识点】修改病句

【解析】【分析】A、C正确；B.有误，搭配不当，”和“改为

“,佩戴”。

故答案为：B

【点评】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句

子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合

理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、

感彩等方面仔细推敲分析。

6.【答案】(1)华夏；优；遍地；鼻；闻；散发；饿

(2)C

(3)A

【知识点】散文阅读

【解析】【分析】(1)考查了看拼音写汉字，注意将字写正确、

工整。

(2)考查了名言警句。结合“团结一心、克服困难”可知，应

引用关于团结协作的名言。

A.不迁怒，不贰过。出自《论语雍也》篇的一句话，即不会把

愤怒发泄在别人身上，也不会犯同样的错误。

B.有理走遍天下，无理寸步难行。是一句俗语，说明了做事要讲

道理。

C.人心齐，泰山移。是一句俗语，说明做事团结协作，才能成功。

故C合适。

(3)考查了选词填空。陆续：表示有先有后，时断时续。继续：

连下去；接着做，不间断。连续：一个接一个地连续不断。结合语境

选Ao

故答案为：(1)华夏优遍地鼻闻散发饿；(2)C；(3)

Ao

【点评】本题考查了看拼音写汉字、选字词填空、名言警句,认

真阅读语段，结合对汉字及名句的积累完成。

7.【答案】天门中断楚江开；山色空蒙雨；奇；一年好景君须记；

有不一样的声音；有不一样的音乐；光持石；破之；有礼者敬人

【知识点】格言、名言；古诗词填空

【解析】【分析】“天门中断楚江开，碧水东流至此回”出自唐代

李白的《望天门山》，全诗为：天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

“水光漫潮晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自宋代苏轼的《饮湖上

初晴后雨》，全诗为：水光漫潮晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖

比西子，淡妆浓抹总相宜。

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”出自宋代苏轼的《赠刘景

文》，全诗为：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

出自《大自然的声音》，原文：不一样的树叶，有不一样的声音；

不一样的季节，有不一样的音乐。

出自《司马光》，原文：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，

众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

“仁者爱人，有礼者敬人”出自《孟子》，意思：仁爱的人爱别

人，有礼的人尊敬别人。

故答案为：天门中断楚江开山色空蒙雨奇一年

好景君须记有不一样的声音有不一样的音乐光持石

破之有礼者敬人

【点评】考查古诗文默写、名言警句、现代诗文默写。在平时课

内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富

我们的知识，提高我们的语文素养。

【答案】8.秀美典雅；层层叠叠

9.心情舒畅，精神愉快；A；查词典

10.在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层

叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一

幅优美的山水画。仿佛看到了色彩搭配或绿、或青、或浓、或淡的山

水画。

11.正确；错误；错误；正确

12.A

13.C

14.我想白天去。我想看看连绵起伏的山峦，平静的湖面和葱绿

的孤山。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】阅读分析是语文常见的题目类型，重点考查了

学生对于阅读的理解与掌握。完成此类题目不能光着眼于本语段，要

结合所学课文的全文及所表达的主题完成，

8.考查了四字词语。结合“站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，

只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦”十里明湖中，葱

绿的孤山显得格外秀美典雅”可知是：层层叠叠、连绵起伏、秀美典

雅。

故答案为：秀美典雅层层叠叠

9.考查了词语理解。①联系上下文，句子“明净的湖水晃动着

绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一

看，怎能不令人心旷神怡呢！”中“心旷神怡”的意思是：心情舒畅，

精神愉快。

②是通过联系上下文理解这个词语的。如果选择D,我用的是查

词典的方法。

故答案为：心情舒畅，精神愉快A查词典

10.考查了句子理解。句子：站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺