2026年沪教版三年级语文上册期末综合考核试题及答案

2026年沪教版三年级语文上册期末综合考核试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

qīngshù

gāoxìng

xǐngqing

zhuāngbàn

xīnshǎng

guānchá

kànjiàn

qīngxīng答案：

清树高兴清醒装扮嬉赏观察看见清星解析：

根据拼音写出对应的词语，注意声调和字形。2、选择正确的读音（6分）

①给“背”选择正确读音：

A.bèi

B.bēi②给“种”选择正确读音：

A.zhǒng

B.zhòng③给“行”选择正确读音：

A.xíng

B.háng答案：

①A②A③A解析：

①“背”在“背书”中读bèi；②“种”在“种地”中读zhǒng；③“行”在“行走”中读xíng。3、形近字组词（8分）

①假（

）②报（

）

③赛（

）④暗（

）答案：

①假装②报告

③比赛④暗处解析：

形近字要注意字形和字义的区分，正确搭配词语。4、词语填空（6分）

①精神（

）

②风景（

）

③惊（

）

④鼓舞（

）

⑤体（

）

⑥奇（

）答案：

①振作②美丽

③惊喜④鼓舞人心

⑤体育⑥奇迹解析：

根据句意选择合适的词语填空，注意词语搭配和适用性。5、按要求写句子（7分）

①用“了”改写句子：他正在看书。

②把句子改为反问句：我们应该认真读书。

③仿写句子：小鸟在枝头歌唱。答案：

①他看了书。

②我们难道不应该认真读书吗？

③小猫在草地上玩耍。解析：

①“了”表示动作完成；②反问句语义相同但语气不同；③仿写注意句子结构和动词搭配。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读下面的段落，回答问题：

大青树下的小学，学生很多。他们穿着各式各样的衣服，有的穿汉服，有的穿夹克，有的穿棉衣。他们背着书包，有的走，有的跑，有的跳。他们的笑声像一群欢快的小鸟，在校园里回荡。①这段话写了什么地方？（2分）

②学生穿的衣服有哪些？用“——”画出来。（3分）

③学生是如何去学校的？用“～～”画出来。（3分）

④文中哪句话写出了学校的热闹？（2分）

⑤为什么说他们的笑声像一群欢快的小鸟？（5分）答案：

①大青树下的小学

②汉服夹克棉衣

③走跑跳

④他们的笑声像一群欢快的小鸟，在校园里回荡。

⑤因为他们的笑声清脆、欢快，就像小鸟的叫声一样，表现出校园的生机与活力。解析：

①从“大青树下的小学”可直接回答；②答案从文中提取；③判断动词；④直接引用原文；⑤从比喻手法角度分析。短文二：课外阅读（20分）

阅读下面的短文，回答问题：

小鸟每天清晨都要飞到森林的尽头，唱一首歌。它唱给太阳听，也唱给风声听。歌里有星星，有花朵，还有树洞里的秘密。小鸟的歌声让人安心，让人们想起了过去的美好时光。①这段话主要写了什么？（4分）

②小鸟的歌声让谁安心？（2分）

③小鸟唱的歌里有哪些美好的事物？（6分）

④请用一个词语形容这段话的意境。（4分）

⑤为什么人们会想起过去的美好时光？（4分）答案：

①写了小鸟每天清晨在森林中唱歌。

②让人们安心。

③星星、花朵、树洞里的秘密。

④安静、温馨。

⑤因为小鸟的歌声让人感到平静和回忆，唤起了人们对过去的怀念。解析：

①通读短文，抓住核心内容；②回答文中主体；③逐一找出列举的美好事物；④从整体意境出发，归纳关键词；⑤结合前文分析情感态度和作用。三、口语交际（5分）题目内容：

如果让你用一句话来介绍你的学校，你会怎么说？请写在下面。答案：

我的学校是大青树下的小学，那里有美丽的小花园，还有操场上快乐奔跑的同学。解析：

要求用一句话简明扼要地介绍学校，体现学校特色和给人的感受。四