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文档简介
2025~2026学年江苏连云港灌云县度第一学期期末质量检测九年级历史试卷一、单选题1.婆罗门掌管祭祀,刹帝利掌管军事和行政权力,吠舍从事农业、畜牧业和商业,被征服居民则被称为首陀罗,为前三个等级服务。材料体现的是什么制度()
A.种姓制度B.分封制C.封君封臣制D.幕府制度2.据下面的示意图推断,罗马法制建设的第一步是()
A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《罗马民法大全》3.①从10世纪起,西欧经济开始恢复,农业技术提高,剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长。②旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。①部分内容是②部分城市兴起的()
A.原因B.表现C.结果D.影响4.但丁的《神曲》、彼特拉克的《歌集》、薄伽丘的《十日谈》,他们尝试摆脱神学的虚伪,将世间的幸福和情感融入文学作品,这些文学作品折射出的社会思潮是()
A.古典主义B.人文主义C.理性主义D.社会主义5.巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图:打开S1,闭合S、S2,L灯亮)。与其反映历史信息相关的是()
A.《独立宣言》B.1787年宪法C.《人权宣言》D.《权利法案》6.它是第一部资产阶级民法典,确立了自由平等、私有财产不可侵犯的原则。很多国家的民法都以它为参照蓝本。这说明()
A.标志法兰西第一帝国建立B.打击了欧洲的封建势力C.成为资产阶级立法规范D.稳定了法国混乱的政局7.它的历史意义,无论怎样夸大也不为过,它为机械提供推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。材料中的它指的是()
A.B.C.D.8.关键词《共产党宣言》、马克思、恩格斯、巴黎公社、《国际歌》。研究的主题是()
A.思想解放运动B.资产阶级革命C.共产主义运动D.近代文学艺术9.一栋裂开的房子是站不住的,我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。林肯在美国内战中的最高目标是()
A.争取国家独立B.解放黑人奴隶C.维护国家统一D.建立民主政治10.某同学在历史事件研究性学习活动中找到了以下图片,下列符合研究主题的是()
A.走向近代社会B.资本主义制度初步确立C.殖民地人民抗争D.资本主义制度扩展11.下列有关近代科学与文化的内容表述,不符合历史事实的是()
人物作品影响A牛顿《自然哲学的数学原理》使物理学成为一门独立的学科B达尔文《物种起源》打破了基督教神创论、物种不变论,掀起生物学革命C梵高《向日葵》表达对生命的赞美和对美好生活的向往D巴尔扎克《复活》抨击沙皇和地主压榨农民,被称为俄国革命的镜子
A.AB.BC.CD.D12.《凡尔赛条约》签订后,福煦:这不是和平,这是20年的休战。列宁:靠《凡尔赛条约》维系的整个国际体系,是建立在火山口上的。二人的话说明()
A.确立了欧洲、非洲、西亚的新秩序B.确立了远东—太平洋地区的新秩序C.消除了帝国主义国家之间的矛盾D.加深了战胜国与战败国的矛盾13.苏联建成6000多个大企业,包括拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门。1937年,苏联工业产值跃居欧洲第一位、世界第二位。材料反映了()
A.新经济政策的显著成效B.农业集体化的强势推行C.工业化建设的巨大成就D.苏联模式弊端日益暴露14.为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点(经济危机),我们依靠的是旧民主秩序的新应用。这里的新应用是指()
A.加强国家对经济的干预和指导B.实行高度集中的计划经济体制C.实行法西斯主义,对外侵略扩张D.继续实行放任自由的经济政策15.世界已分为自由国家(资本主义)和极权政体(社会主义)两个对立的营垒。美国的政策是支持自由国家抵抗武装分子(共产党)或外来压力(苏联)的企图。杜鲁门主义()
A.世界已分成对立营垒B.世界呈现多极化趋势C.两极格局完全形成D.美苏战时同盟关系破裂16.下图反映美国在欧洲部署反导系统,图中文字为“相信我(美国),我不是针对你(俄罗斯)”。对此解读正确的是()
A.美国通过马歇尔计划援助欧洲B.冷战思维仍然影响着国际关系C.美苏争霸,美国仍然处于上风D.当今世界多极化趋势不断增强17.世界贸易组织(WTO),构建了当今世界的多边贸易体制。该体制的中心任务是
A.维护世界和平B.促进知识发展C.减轻发展中国家债务D.促进全球贸易和经济发展二、材料题18.阅读下列材料,回答问题。材料一634——750年,阿拉伯人建立起一个西起比利牛斯山脉,东至中国边境的帝国……阿拉伯的统治者对异族文化的宽容态度促成了中世纪阿拉伯科学的进步。在地理上,阿拉伯联系了东方和西方;在文化上,阿拉伯在东西方之间承担了科学文化交流的桥梁……在历史上,阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。——张帅《阿拉伯文明的起落》材料二圣德太子派出的遣隋使及以后的遣唐使时期,是中日文化交流的第一次高潮。交流层面极其广泛……这是日本全方位地学习中国,加以吸收、融合,并在此基础上创造日本自己的文字、制度、文学、艺术的时期。——陈钦庄等著《世界文明史简编》(1)根据材料一,分析致使阿拉伯帝国强大的因素。举两例说明阿拉伯科学文化的进步。(2)结合材料一、二,比较阿拉伯人和日本人对外学习上的异同。综合上述探究,谈谈世界范围内文化交流的原则。三、综合题19.阅读下表,完成下列要求。世界近代史大事年表(部分)
14世纪中叶欧洲出现租地农场、手工工场14—17世纪文艺复兴运动1640年英国资产阶级革命爆发1689年英国议会颁布《权利法案》1775—1783年美国独立战争1787年美国宪法诞生1789年巴黎人民攻占巴士底狱1804年拿破仑建立法兰西第一帝国18世纪中期—19世纪中期英国工业革命1848年《共产党宣言》发表(1)根据上表,简述14-18世纪世界历史发展的主要线索。(2)选择上表中至少两个相互关联的事件,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)20.阅读材料,完成下列要求材料一资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的产生和消费都成为世界性的了。……这些工业所加工的,已经不是本地的原料,而是来自极遥远的地区的原料;它们的产品不仅供本国消费,而且同时供世界各地消费。——摘自《共产党宣言》材料二西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成效显著。在经历了延续几个世纪的战争岁月之后,欧洲大陆已经达到一个历史的转折点,
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