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第第页春学期高二年级家长会议程模板(参考议程,根据班级实际情况备写)召开时间:2022年5月15日(星期日)第一阶段:班干部主持(9:00-10:00)1.观看《高二年级前半学期教育教学风采录》和各班特色类视频。2.介绍班级基本情况:主要包括班级人数统计、学生结构、班委会、住校生等情况。3.教师团队介绍:提供各科教师的电话号码,从不同角度介绍各科教师的优点、教学风格,让家长更加了解教师,进一步拉近距离(此环节可提前安排各科代表准备PPT,形式活泼,介绍可风趣幽默,但不可人身攻击)。4.参会任课教师发言。(提前与参会教师沟通好)第二阶段:班主任主持(10:00-11:30)1.介绍前半学期高二年级教育教学管理举措①细化年级值周教师职责,调动值周教师积极主动参与年级管理的意识,增强了管理力量,进一步提升年级管理水平,尤其是实行全员上灶后,加大了对于晚自习前时间段的监控管理。②大力营造温馨雅致的文化氛围。在现有条件下,对教室、楼道、宿舍进行文化布置,尽量彰显班级特色,积极为学生创设浓郁的文化氛围。③继续推行、完善“小组式值周管理模式”,切实做到人人参与班风学风建设,严堵班主任缺位时间的管理漏洞。④加大对课间操和大型集会的规范要求与安排检查,展现整个年级师生昂扬的精神风貌,使得高二大课间跑操成为了一道亮丽的风景线。⑤精心选题,充分发挥主题班会的主阵地作用,帮助学生树立远大理想目标,培养学生勤奋的优良品质,形成乐学上进的良好学风、班风。⑥加大班主任培训力度,利用每周班主任例会时间,开展“德育教研”专题活动,解决年级、班级出现的问题。⑦周密组织每一次考试和小张化测试等,及时做好考场安排、考中巡查反馈、考后成绩统计与发布、召开月考表彰与鼓劲大会等工作。⑧创新性推出《视界周刊》栏目,每周日18:50是高二年级学生最期盼的时刻,同学们尽情欣赏着年级精心制作的新闻栏目,时事新闻、人物专访、当下热评等,拓宽了学生视野,培育了学生正确的三观,培养了家国情怀。不定期发布《家校共育》专栏,则从家庭教育的视野,引导家长科学助力,正确引导,努力去做一各合格的高中生家长。⑨安全管理不放松。除配合政教处做好学生常规安全教育及外宿生巡查、安全隐患排查等工作外,要求各班汇总学生详细信息表,包括特异体质、特殊家庭背景等情况,既保护学生隐私,又能让班主任、任课老师知情,方便老师准确把握学生情况,对症施教。同时,还从宿舍管理入手,加大了对学生携带手机、抽烟、私藏管制刀具等的隐患排查工作。⑩继续开展年级《学生行为矫正活动》,帮助班级对问题学生的处理与教育。⑩多方争取,及时开展周末课后服务,努力缩小与兄弟学校在时间利用上的差距。2.向家长反馈前半学期班级管理情况和存在问题(1)班级半学期以来班级管理中好的方面、特色或亮点。(2)目前班级存在的问题:学习方面;学生自我管理方面;思想情况;生活情况;守纪方面;手机、早恋等方面;住校生管理及存在的问题(住校生的就餐问题,抽烟、特别是携带手机问题)。(班级或学生问题反馈要讲究策略,要营造和谐、友好的会场气氛)附:高二年级学生学习方面存在的典型问题①部分学生学习缺乏内驱力,缺乏赶、学、比、超的意识;②部分学生缺乏品牌意识,学习方面定位不高,只求过得去,不求过得硬;③缺乏吃苦意识和拼搏精神(班主任老师可对比河东及市内兄弟学校和我校高三封闭管理期间学生及家长的一些松散表现适度展开)④学习态度消极,具体表现为晚读前自主学习意识不强,吵闹、晚自习无所事事,尤其受抄袭作业和上课开小差⑤缺乏耐受力和比拼意识:学习缺乏恒心,一曝十寒,追求短期效应,当努力暂时受挫时,便丧失信心;⑥心理承受能力差,不能正确面对学习成绩的正常波动和荣辱得失等(3)个别学生优缺点评述等。(4)重点专题发言:家校齐用力,共同培养学生能吃苦、敢拼搏的精神品质。3.分析两次考试成绩结合月考、期中考试分析学生在班级、年级中的位置,进步、退步大的学生,学生的学习态度及学习刻苦程度分析。4.需要家长配合的工作(1)向家长说明学校作息时间,按时督促学生准时上学、按时回家;(2)要求家长全员加入家长群,及时查看群中消息,按时填写有关表格或提交相关资料。每周周末回家或放假要在群中回复到家情况。(3)向家长讲清课余时间学习和课后服务的要求;(4)安全教育(饮食、交通、女生、住宿生等);(5)平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共同教育学生;(6)拿手机问题;(7)学校有关违纪问题的处理措施;(8)创设和谐家庭环境(夫妻不争吵;父母不唠叨;不聚众在家里玩牌或麻将;不在家里常会客;不看电视到深夜);(9)扮演好自己的角色。(当好督学官;当好信息员;当好心理师;当好后勤员)(10)不做”玻璃心”式的家长和学生。可从学生就餐、课后服务、携带手机等方面举列子来说明。5.家长、学生代表发言。第三阶段:家长委员会委员主持(11:30-12:00)1.家长委员会委员安排相关事宜;2.关于自习辅导费的收取(有家长委员会委员讨论并形成决议)。温馨提示1.个别问题学生家长最后独自留下,反馈相关情况。2.各班可根据自己的情况,在第一阶段灵活安排一些诸如学生发言,给爸爸妈妈的话之类的个性活动,丰富家长会的形式和内容。3.提前收集班级“春天送诗”、“才艺大赛”、运动会、日常教学等相关活动图片或影像资料。4.各班根据发言稿精心制作PPT;5.8:40之前安排好值日生做好卫生,做好会场的布置工作;6.班主任8:30到,提前接待家长,各班设置接待员;7.与家长交流时注意方式方法、语气,营造和谐氛围,注意分寸,要把家长会开成“加油会”,而不是“批斗会”,对问题学生能把家长留下单独谈;8.收费由各班家长委员会收取,并按要求交年级负责管理费用的家长;9.收费期间,留意不要让家长或学生拍照摄像;10.做好家长会议记录,如:家长提出的意见和建议,要写清楚,还要有家长委员签字;11.本周五上午12:00前将家长会发言稿和PPT分别发主任(1-8班)和主任(9-16班)签阅,并提出改进意见;12.请各位班主任通知年级家长委员主任委员星期日(5月15日)早晨8:30到逸夫楼三楼郭主任办公室开会,各班家长委员会委员9:00到逸夫楼三楼会议室参加全年

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