人教版七年级下册道德与法治易错知识点（附答案）

人教版七年级下册道德与法治易错知识点汇总（附答案）考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.小明在班级活动中因意见不合与同学发生争执，他的正确处理方式是（）A.坚持自己的观点，不妥协B.距离对方，避免冲突C.积极沟通，寻求理解D.向老师告状，让老师解决2.道德与法治课中强调的“尊重他人”，主要是指（）A.只尊重自己喜欢的人B.尊重所有有地位的人C.平等对待每一个人，无论其背景D.尊重他人的意见，即使自己不同意3.小华发现同桌抄袭作业，他的正确做法是（）A.视而不见，避免矛盾B.告诉老师，维护公平C.和同桌一起抄袭，免得被孤立D.告诉家长，让家长解决4.法律的基本特征不包括（）A.强制性B.普遍性C.道德约束力D.国家制定或认可5.在道德与法治课中，“权利”与“义务”的关系是（）A.权利优先于义务B.义务优先于权利C.权利与义务相统一D.权利可以放弃，义务必须履行6.小丽在网络上看到不实信息，她应该（）A.大量转发，引起关注B.忽略，避免麻烦C.核实信息，理性传播D.攻击发布者，发泄情绪7.道德与法治课中提到的“集体主义”，强调的是（）A.个人利益至上B.集体利益高于个人利益C.个人与集体利益完全对立D.个人利益与集体利益可以完全割裂8.小明在公共场合大声喧哗，这种行为违反了（）A.道德规范B.法律规定C.学校纪律D.以上都是9.道德与法治课中强调的“诚信”，主要是指（）A.说谎可以避免冲突B.做事只看结果，不在乎过程C.言行一致，诚实守信D.适当隐瞒真相，保护自己10.小华在班级中经常被同学嘲笑，他应该（）A.也嘲笑别人，以牙还牙B.忽略嘲笑，避免冲突C.寻求老师帮助，维护尊严D.放弃学习，逃避现实二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.道德与法治课中强调的“公平”，是指每个人都能获得__________的对待。2.法律的主要作用是__________、规范行为、保护公民权利。3.在网络交往中，我们应该遵守__________原则，尊重他人隐私。4.道德与法治课中提到的“责任”，是指个人应当承担的__________。5.小明在班级中积极参与活动，这体现了他的__________意识。6.法律面前，人人都是__________，没有特殊公民。7.道德与法治课中强调的“尊重”，包括尊重他人的__________、人格和权利。8.小华在公共场合乱扔垃圾，这种行为违反了__________规范。9.道德与法治课中提到的“集体主义”，要求个人利益服从__________利益。10.小丽在网络上发现虚假广告，她应该向__________举报，维护网络环境。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.道德与法治课中强调的“正义”，是指弱肉强食的生存法则。（）2.小明在考试中作弊，因为他说：“只要不被发现，就是我的权利。”（）3.法律只对成年人有效，未成年人不需要遵守法律。（）4.在道德与法治课中，“权利”可以随意放弃，但“义务”必须履行。（）5.小华在班级中经常帮助同学，这体现了他的集体主义精神。（）6.道德与法治课中强调的“诚信”，是指说谎可以避免冲突。（）7.小丽在网络上看到不实信息，她应该大量转发，引起关注。（）8.法律面前，人人平等，没有特殊公民。（）9.道德与法治课中提到的“集体主义”，要求个人利益完全服从集体利益。（）10.小明在公共场合大声喧哗，因为他说：“我大声说话是我的自由。”（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述道德与法治课中“尊重他人”的重要性。2.法律的基本特征有哪些？3.在网络交往中，我们应该如何保护自己？4.简述道德与法治课中“集体主义”的含义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.小明在班级中经常被同学嘲笑，他感到很委屈。请结合道德与法治课的知识，分析他应该如何应对这种情况？2.小华在考试中作弊被发现了，老师决定取消他的考试资格。请结合道德与法治课的知识，分析老师这样做的理由。3.小丽在网络上看到一篇虚假新闻，她觉得很有趣，想要大量转发。请结合道德与法治课的知识，分析她应该怎么做？4.小明在班级中积极参与活动，但有些同学认为他“多管闲事”。请结合道德与法治课的知识，分析他应该如何处理这种情况？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：在班级活动中，积极沟通、寻求理解是解决争执的正确方式，避免冲突升级。2.C解析：尊重他人是指平等对待每一个人，无论其背景，这是道德与法治课的基本要求。3.B解析：抄袭作业是违反学术道德的行为，小华应该告诉老师，维护公平。4.C解析：法律的基本特征包括强制性、普遍性、国家制定或认可，道德约束力不属于法律特征。5.C解析：权利与义务相统一，公民在享有权利的同时，也必须履行义务。6.C解析：在网络上看到不实信息，应该核实信息，理性传播，避免传播谣言。7.B解析：集体主义强调集体利益高于个人利益，要求个人为集体利益服务。8.D解析：在公共场合大声喧哗违反了道德规范、法律规定和学校纪律。9.C解析：诚信是指言行一致，诚实守信，这是道德与法治课的基本要求。10.C解析：小华应该寻求老师帮助，维护自己的尊严，而不是以牙还牙或逃避现实。二、填空题1.公平解析：公平是指每个人都能获得平等的对待，这是道德与法治课的基本要求。2.维护社会秩序解析：法律的主要作用是维护社会秩序、规范行为、保护公民权利。3.网络文明解析：在网络交往中，我们应该遵守网络文明原则，尊重他人隐私。4.责任解析：责任是指个人应当承担的义务，这是道德与法治课的基本要求。5.集体解析：小明在班级中积极参与活动，这体现了他的集体意识。6.平等解析：法律面前，人人平等，没有特殊公民。7.意见解析：尊重他人包括尊重他人的意见、人格和权利。8.公共解析：小华在公共场合乱扔垃圾，违反了公共道德规范。9.集体解析：集体主义要求个人利益服从集体利益。10.相关部门解析：小丽在网络上发现虚假广告，应该向相关部门举报，维护网络环境。三、判断题1.×解析：道德与法治课中强调的“正义”，是指公平正义，而不是弱肉强食的生存法则。2.×解析：考试作弊是违反学术道德的行为，小明的说法是错误的。3.×解析：法律对所有人都有效，包括成年人和未成年人。4.√解析：权利可以随意放弃，但义务必须履行，这是道德与法治课的基本要求。5.√解析：小华在班级中经常帮助同学，这体现了他的集体主义精神。6.×解析：道德与法治课中强调的“诚信”，是指言行一致，诚实守信，而不是说谎可以避免冲突。7.×解析：在网络上看到不实信息，应该核实信息，理性传播，而不是大量转发。8.√解析：法律面前，人人平等，没有特殊公民。9.×解析：集体主义要求个人利益服从集体利益，但不是完全割裂。10.×解析：在公共场合大声喧哗违反了公共道德规范，不是自由的表现。四、简答题1.简述道德与法治课中“尊重他人”的重要性。解析：尊重他人是人际交往的基本原则，能够促进和谐的人际关系，维护社会秩序。尊重他人包括尊重他人的意见、人格和权利，这是道德与法治课的基本要求。2.法律的基本特征有哪些？解析：法律的基本特征包括强制性、普遍性、国家制定或认可。强制性是指法律具有强制力，普遍性是指法律对所有人都有效，国家制定或认可是指法律由国家制定或认可。3.在网络交往中，我们应该如何保护自己？解析：在网络交往中，我们应该遵守网络文明原则，保护个人隐私，不随意透露个人信息，遇到不实信息要理性判断，不盲目转发，遇到网络欺凌要寻求帮助。4.简述道德与法治课中“集体主义”的含义。解析：集体主义是指个人利益服从集体利益，要求个人为集体利益服务，这是道德与法治课的基本要求。五、应用题1.小明在班级中经常被同学嘲笑，他感到很委屈。请结合道德与法治课的知识，分析他应该如何应对这种情况？解析：小明应该寻求老师帮助，向老师反映情况，同时也要学会自我调节，增强自信心，避免被嘲笑影响自己的学习和生活。2.小华在考试中作弊被发现了，老师决定取消他的考试资格。请结合道德与法治课的知识，分析老师这样做的理由。解析：老师取消小华的考试资格，是因为考试作弊是违反学术道德的行为，老师这样做是为了维护考试的公平性，教育小华要诚实守信。3.小丽在网络上看到一篇虚假新闻，她觉