小学学校体育工作总结

小学学校体育工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进

行回顾检查、分析评，介，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材

料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，快快来写一份总结

吧。那么总结要注意有什么内容呢？卜面是小编收集整理的小学学校体育

工作总结，希望能够帮助到大家。

小学学校体育工作总结1

一年来，我们积极做好以下儿方面的工作：

一、抓好体育工作，全面提高学生身体素质

学校认真贯彻执行体卫两个《条例》，认真执行《达标》、《合格标

准》，努力提高“二操一舞''质量，在此过程中达到教会学生锻炼身体的方

法，养成锻炼身体的习惯，全面提高学生身体素质的目的。

为了更好的开展学校体育工作，学校成立了体育领导小组，校长亲自

担任组长，分管体育，领导小组定期召开会议研究部署学校体育工作。先

后制订了《学校体育工作规划》、《体育教学常规》、《运动队训练规

定》。

为全面推进素质教育，学校坚持抓好体育工作“四落实”，体育教育、教

学方法“四结合”，确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学

校体育工作的质量，关键在于抓好一支教师队伍，为此我们要求教师把“工

夫化在课堂外，本领显学以“端正学生态度入手，激发兴趣为先导，优化教

学过程为重点，提高学生身体素质为目的，努力提高40分钟课堂效率。为

此，体育组认真开展体育的教科研工作，开学初制定学期体育教学计划，

确立本学期教研课题。在备课及实践课中，进行相关研究。我校体育教师

认真执行“六认真''要求，坚持面向全体，关心个体，提高学生身体素质。青

年教师周婷利用课余时间认真辅导学生训练，不厌其烦，所教的班级达标

率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检

查、布置工作；课后做好场地的整埋和器材的回收工作，同时丁经常向学

生进行安全教育，防范事故发生。

学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序，纠正广潘操中

的错误动作，努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练，不管是学生

还是教师的广播操，都有明显程度的提高。

二、加强卫生工作，保证师生健康

我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视，建

立了卫生工作领导小组，带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策

法规，并形成例会。学校在制定工作计划、总结，评选先进时，把卫生工

作列为重要内容。做到学校内部职责到人，由校长直接抓管，条线分明。

学校还不断健全和完善各项规章制度，如：学校教学卫生制度，卫生保洁

包干制度，卫生检查评比制度，控烟制度，六病防治工作制度……，经常

组织有关人员学习、对照、检查、评比。

健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科，学校选择认真

负责的老师担任健教课，制订好教学计划、进度，定时间，定内容，定课

本，开课率达百分之百。行政深入听课，检查老师备课笔记及学生的卫生

行为。学校每月进行一次卫生讲座，根据不同的季节，不同的要求向学生

传授卫生知识，从个人卫生到环境卫生，从安全意识到心理卫生，自我保

护等，增加学生卫生健康意识，养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板

报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育，

让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度，

每天两次要求学生按节拍正确做，老师在教室巡视，及时纠正学生不正确

穴位，卫生保健老师和卫生员每天检杳卫生利眼睛广播操，进行评比，每

周公布优胜班级。

我校体育卫生工作乘改革之风，狠抓科学管理，向管理要质量要效

益，不断在改革在求发展，并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工

作，尽力克服困难，把学校体育卫生工作推向新台阶。

小学学校体育工作总结2

随着课程改革的不断深入，体育已成为国家课程中的一门重耍学科，

所以体育工作质量的优劣，直接关系到学生全面素质发展。为此，本学期

这项工作在学校领导的高度重视之下，在体育教师共同努力之下，取得较

大成绩。

一、艺术体操训练有条不紊

艺术体操项目是我校特色项目，目前我校已成为镇江市艺术体操运动

人才

基地，以市队校办作为运作方式，今年暑期前后我校又向全市招生近

十多名苗子，现在正在崭新的艺术体操馆内持之以恒的训练，我相信有朝

一日定能创造佳绩。

二、团结协作，再创辉煌

目前我校体育组，已有八名专职体育教师，虽然这个队伍相对于现在

体育课程设置还不够庞大，但体育组老师们能团结协作，共同承担学校各

项体育工作，他们分工不分家，有事大家抢着干，正如大家常谈的一样：

“头顶繁星同严寒作伴，身披夜幕与酷暑同行正因为有了这样精神，也正

因为有了这样的行动，他们将为京口实小一个一个辉煌而不断努力。

1、校田径运动队在京口区二十三届小学生田径运动会上创造辉煌

人们常说：“一份耕耘，一份收获”，而学校田径场就成为了那遍耕耘的

土

地，是他们用汗水播洒进每一分土地，是他们用双手筑起了一个个冠

军。本届运动上，我校以团体总分133分再次名列前茅，荣获团体亚军，

辉煌的成绩令本次参加运动会领导称赞不已。

2、校体育教研组，认真参加各项教研活动，受到区教研室的好评

在京口区教研室组织的各项教研活动中，我校体育组老师都能按时按

点参加，并且在活动中表现非常认真，起到模范带头作用，受到区教研室

的表扬，同时校体育组加强自身建设，认真学习新课程，本学期每位青年

教师都上了一节校级体育研究课，通过这样的活动，让每位体育教师充分

展示自己的教学能力，体验自己对新课程的理解，提高自己的教学能力。

同时胡美英老师代表30岁以上综合学科教师参加了区比赛，荣获一等奖，

同时她参加体育教案评比获区级一等奖，祝成林论文《浅谈大单元体育教

学模式》获市二等奖。

总之，在课程改革不断深入的今天，体育工作地位越来越受到人们的

重视，所以作为体育工作者更加应该不可懈怠，更应该以满腔地热情投放

到这项事业中去，为京口实小的明天，付出自己应尽的职责。

小学学校体育工作总结3

根据区教委文件精神，我校切实加强体育、艺术、科技教育工作，让

每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能、具备一项艺术

特长和一项科技活动技能。我校在2+2展示活动中，以独特的形式，新颖

的设计，展示了学校的办学理念，办学特色和“我们的生活充满阳光”的校园

文化，受到领导好评。

一、提高认识高度重视，

为了更好地推进2+2项目实验工作，学校领导小组成员高度重视，认

真组织安排，合理安排教师精心设计好项目，根据学生的自愿成立好小

组，既能让学生在活动中得快乐，更要让学生在活动学到知识，掌握技

能，充分让学生在活动得到锻炼。

二、管理到位，促进活动开展

1、加强课程常规管理

全面实施调整后的课程计划，开足开齐体育课、健康教育课、艺术

（音乐、美术）课。

2、校领导亲自参与，加强管理

学校领导亲自参与到活动中，认真督导，严格把关，保障了活动的有

效开展。

3、加大力度，纳入考核

各小组活动开展的情况，由德育部门认真检查，并做好记载。每月对

小组开展的情况评定等级，并落实到教师每月的效绩考核。期末进行总

评，对做得好的教师进行表彰，并做为评优评先的一项指标。

4、后勤保障到位

根据每小组的活动项目，学校给予大力支持，在活动开展经费上加以

保障，促进了活动的顺利开展。

三、取得的一些成绩

1、科技工作

3月6日，刘宗春校长亲自带队参加区第九届科技创新大赛，江春写的

论文获得三等奖，李崇渝辅导的科技发明获得二等奖，江一平老师辅导的

科幻画获得三等奖。4月9日，邹宇、牟玉涛参加了科模培训。培训回校后

认真辅导学生，5月8日组织学生参加区科模比赛，获得两个一等奖，两个

二等奖，5月15日，被推选到市里参赛的两名同学成绩非常优秀。

2、艺术教育工作

学校因地制宜建立合唱队、朗诵队、故事队、舞蹈队、器乐队，成立

剪纸、书法、绘画、手工制作等兴趣活动小组，并以此为支撑，推进学校

艺术工作。学校举行了一年一度的六一书画比赛和文艺演出；积极组织参

加区的“四独”比赛：在参加区“画漫画学安全”比赛活动中，慕夏红、刘宝

莲获得金画笔奖，并亲自到杨家坪参加现场作画。

3、体育工作

学校认真落实每天一小时体育锻炼时间，积极开展大课间活动的改革

和创新，做到人人有体育项目、班班有体育活动、学校有体育特色，营造

“运动、健康、快乐、****的氛围。我校把武术作为学校特色进行打造，并

聘请已退休的陈开学老师指导工作。4月17T8日刘宗春、黄永静、慕泽

波、李光会带队参加区田径运动会，获得两个第五名，一个第六名的好成

绩；积极参加区中小学大课间活动录像评比活动。6月20-21日，黄永静带

领学生参加了乒乓球比赛。在5月中旬，学校请通讯学院的官兵对学生进

行了军训。

四、存在的不足

1、师资力量不足：有些项目缺少教师，活动开展质量就有待提高了。

2、家长认识不到位：有些家长不愿意在孩子活动方面花钱。

3、2+2活动与教学活动有时会冲突。

为了学生的全面发展，我校教师各尽其能。在培养学生的道路上，我

们会越做越好。

小学学校体育工作总结4

本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参

与，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做

得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结：

一、重常态、抓实效

在教学当中，我们认真学习新课标准，认真备课，努力上好每一节体育

课。加强课堂教学，努力提高学生参与体育活动的意识和积极性，以学生

的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的知识和

技术，提高学生各种运动的能力和素质，使体育课成绩有明显的提高，使

学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展，在

和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试

中，优秀率达30%几个率达99.8%,在全镇名列前茅。

二、学理论、促发展

本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与教师业务紧密相连，

内容含盖了教学、训练、教师职业发展。

三、学校体育教学工作所取的成绩。

1、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、认真地开展了大

课间活动，确保了学生在校每天一小时的体育时间。

2、组建了学校体育训练队，并对队员进行了篮球运动方面的知识与

技能的培训，大部分的队员现已掌握了篮球运动方面的基本知识和技能。

3、学校的统一组织各班体育教师开展了形式多样、内容丰富的体育

教科研活动，教师的教学水平得到了提高，收到了良好的效果。

4、由于在本学期初合理地配置了各班的体育教师，在学校领导的正

确的指导下，加上各个体育教师的努力工作，在学期内学生们掌握了应该

具备的体育知识，学生的体质也得到了锻炼，同时所有学生都具备了相应

的体育技能，收到了预期的效果。

5、班主任协同体育教师对学生进行了体育活动安全知识的宣传和教

育工作，在本学期内的体育活动中无任何不安全事故发生，确保了广大师

生的人身安全。

6、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术2+1项”活动，

锻炼了学生的身体，陶冶了学生的情操。

四、在学期内学校的体育教学器材得到了补充，学校的体育运动。

场地得到了平整，确保了体育教学和体育活动的正常开展。

五、建立健全了学校的体育档案，使学校的体育工作做到实处有据可

查。

1、根据学校的实际情况，制定我校的体育教育教学工作常规管理制

度，和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考核制度。并根据上

述制度扎实地开展了体育教育教学工作。

2、对学生进行了体育成绩测试，所测成绩做到了真实可靠有据可

查。同时在期末期间还督促体育教师建立健全了各类体育档案。收获昨

天、展望明天

回头看看走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦。成绩属于过

去，未来在于不断地进取，我校在今后的工作中，将进一步用新的理论不

断武装自己的大脑，提高思辨能力，激发工作热情，外树形象，内修涵

养，脚踏实地地完成教育教学任务。

小学学校体育工作总结5

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首

先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计

划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育

活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。

平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期

结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的

问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工

作进一步发展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学

校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导

坚持贯彻“体育是学校的脸面''的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位

置，绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班

参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选

文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的

重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进

了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理，促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门“主课既然如此，就必须认真时待，

加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;

成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地

器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课

堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地

结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进

行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方

面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密

度乂5）抓锻炼实效乂6）抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念.体育竞赛活动和

群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技

能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提

高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体

育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的

开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学

生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力

保证。

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主

要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工

作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做

法是：

⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

⑵立足本职，收集好各种资料•，发现问题，共同分析，探讨解决办

法。

⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。

⑷每学年全组开展集体备课八次，通过这一活动以提高教师的教学水

平。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作

为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训

练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计戈IJ.做到了每次训练

有教案，有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，以

“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在

工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为

我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

本期取得的成绩：

1、全期组织了八次集体备课.开展了新教师的汇报课。

2、成功的主办了我校第二xx届运动会.

3、为学校体育代表队充实了新的力量，去其他学校进行了两次运动员

的选拔。

4、组织了全体体育教师学习新课程标准，改变了上课的质量,

5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测武全校99%的学生达到了合

格标准。

6、组织教师积极参与学校的各项活动，开好了两次骨干教练员会议，

一次全体体育教师会议。

7、各年级开展了大课间活动的汇报展演，进行了课间操竞赛评比。

小学学校体育工作总结6

繁忙的一学期教学工作也临近尾声，为进一步提高教育教学质量和学

生身体素质，取得更优异的进步，对自己教学工作进行总结和反思，因此

将本学期工作总结如下：

一、教学工作

以县教委“平安教育，和谐教育，幸福教育''三大教育为前提，首先保障

学生在体育锻炼中的人身安全，重视人体生理机能变化规律，克免运动损

伤和伤害事故的发生，培养学生用科学的方法锻炼身体。其次，在教学过

程中和学生亲密无间，成为朋友，从中了解学生的性格特征，发挥的特

长，使学生尽快的掌握技术，形成技能。教师真正实现精讲多练，同时形

成完整的教学方法和训练方法，达到和谐教育的目的。第三，教学中特别

重视学生的思想教育，利用体育教材的特点，结合具体内容，对学生进行

思想教育。培养学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，

不怕累，勇敢顽强的精神等，体现幸福教育。这三点的有机结合会使体育

教学工作起到事半功倍的作用。

二、大课间操

在学校领导带领下，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的

重要性和必要性,培养学生自觉做操，重视做操，坚持做操，认真做操的良

好习惯。同时开展个人跳绳，培养学生的协调能力、耐力素质，促进学生

进行体育锻炼，及时纠正课间操中的错误动作和不良行为，养成从小热爱

体育锻炼的美德，为终身热爱体育活动打下基础。

三、体育相关工作

做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行

相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时

加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅

导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们

心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通

过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任

务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到

学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到

自觉的求知上来。

积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的

教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生

能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面

上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生

的各种素质都得到有效的发展和培养。

本学期，在学校领导的重视和老师们的支持下，通过多方努力，学校

体育工作有了一定成绩。我校参加了开发区小学田径运动会，四、六年级

体育检查，我校获开发区柔力球比赛二等奖，"六一还组织了全校师生的趣

味运动会，积极组织和开展学校教师体育活动比赛，按时完成学生健康指

标检测工作，全面完成了学校的体育工作。一学期以来，在领导的重视和

老师们支持之下，所负责相关工作均能顺利开展，但仍然存在不少问题，

如：计划性不强，工作不够细心，训练不全面等，希学校领导和老师批评

指正，并更加地关心、支持，帮助我，体育工作能更上一个新的台阶。

小学学校体育工作总结7

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之

一，多年•来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条

例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进

学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种

形式的体育活动。

一、领导重视

首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真

学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面

贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学

生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，

把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评

比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究

讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按《暂行规定》配备体

育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关

心体育教师的思想进步，业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需耍。

认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和

执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相

结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作

为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征

求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育

教师的积极性。

二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例

认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进

素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、

体全面发展。

在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教

学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的

规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，

加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育

教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的'

教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育

教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的

转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼

时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课

间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小

学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达

到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体

的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进

行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次

在区广播操、创编操评比中名列前茅。

在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，

保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形

成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的

单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会;

每学期开展一次爬山活动。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年

锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的

训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上

获得团体总分前二名的好成绩。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进

步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。

小学学校体育工作总结8

一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认

真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况

总结如下：

一、思想政治方面

认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高

自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端

庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。

二、教学工作方面

从不无故迟到、早退。认真备课，使学生科学的锻炼身体并健康的成

长。使学生尽快的学好技术，形成技能。培养学生科学锻炼身体的方法，

使学生实现终身体育锻炼的目的。利用体育教材的特点结合具体内容，向

学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、

不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作

这也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操，实现我们

学校常规教学目标，我主要是利用两操的时间加强对学生们进行训练。在

教学和工作中，我能按《学生体质健康标准》来教学和测试。在增进学生

身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体

育运动的能力和习惯。我在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德

教育，增强组织纪津性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体

育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发

扬民族传统体育，按国家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”，做好

值日“巡视工作”。

在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1.备课方面对学生

了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习

惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。2.教法比较单

一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每

节课的活动上方法比较单。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改

革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学

习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方

式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教

学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的

贡献。

小学学校体育工作总结9

本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参

与，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做

得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下儿个方面作简单总结：

一、重常态、抓实效

在教学当中，我们认真学习新课标准，认真备课，努力上好每一节体育

课。加强课堂教学，努力提高学生参与体育活动的意识和积极性，以学生

的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的知识和

技术，提高学生各种运动的能力和素质，使体育课成绩有明显的提高，使

学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展，在

和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试

中，优秀率达30%儿个率达99.8%,在全区名列前茅。

二、学理论、促发展

本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与教师业务紧密相连，

内容含盖了教学、训练、教师职业发展。本学期我组继续开展省级课题的

子课题“阳光体育活动的校本化研究“，体育组的“体育俱乐部的实验研究“已

由区选送至市体育论文年会。通过课题的研究，提高组员的科研能力，充

实自己的理论知识。正是由于教研活动的常态化开展，组员的理论水平得

到明显提升，于雷顺利获得老师获得常州市“教坛新秀

三、积极开展阳光体育，活跃校园体育氛围

本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体

育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体噪、民族传统项目比赛、亲子

比赛三个系列体育活动。学生、家长、教师积极参与，在比赛中培养学生

团结协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫折和失败、敢于竞争的团队精

神。"大课间''依然有声有色的开展，主题单元式的活动形式有机的跟“2+1”

相结合，促进学生的全面发展。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加

强生生之间、师生之间、学校与家庭之间、人与人之间和谐关系，营造一

个和谐的校园氛围。

四、各个体育俱乐部成绩喜人

本学期我们的俱乐部招收了部分新会员，同时加强俱乐部的管理工

作。本学期我们对俱乐部的现状作了调整。利用怀小的教师资源服务于学

生，提高学生的综合素质。在钟楼区排球比赛中获得团体第二名；在钟楼

区田径运动会上，我校田径俱乐部获得团体第四名；在常州市乒乓球比赛

中胡滇媛获得女子丙组个人第五名

五、收获昨天、展望明天

回头看看走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦。成绩属于过

去，未来在于不断地进取，我们体育组在今后的工作中，将进一步用新的

理论不断武装自己的大脑，提高思辨能力，激发工作热情，外树形象，内

修涵养，脚踏实地地完成教育教学任务，再铸怀小明天的辉煌！

体育组

20xx.12

小学学校体育工作总结10

绢弩中学在校学生1300多人，现有教职工118人。在县教育局的领导

下，我们以《中小学体育工作督导评估实施细则》为指导，贯彻执行《中

共中央国务院关干加强青少年体育增强青少年体质的意见》，结合体育课

标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健

康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教

学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，

我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如

下：

一、高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，首先

在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神，认识体育专项督

导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施，

接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条

例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中学生是打基

础的重要阶段，中学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，

更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，

直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校

教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领

导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为“校长一

—分管领导——体育教师''一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工

作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育

工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工

作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保

障。

三、认真自查，结论如下：

1、加强体育师资培训，构建优质教师队伍。

绢弩中学一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的

重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师3名，

为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选

派体育教师参加培训学习。

(1)参加岗位培训。目前我校有专职体育教师3人。我们能按上级要

求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，并取得了相应的培训

证书。还组织教师积极参加市、区、片的体育教科研活动，促进教学水平

的提高。

(2)加大校本研训。尽管只有3位体育教师，但为了便于搞好专业培

训，体育教师能积极开展教学研讨活动，体育教师经常在一块研究，如：

上课、说课、案例分析、论文评析等等，从而加强了体育教学的研究，提

高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设，

由教导处和年级负责对体育教师的备课进行检查。另外，我们很关注

体育教师道德修养，严禁体罚学生。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并

按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以

任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每

天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。

3、加大投入，设施到位。

我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全。我校在经费极其困难的条

件下，添置了篮球架、乒乓球台、羽毛球场等；学校又购置了跳绳、篮

球；为每个班级配备了羽毛球拍、乒乓球拍、跳棋、军棋、象棋。体育基

础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育

室，在体育器材配备上，能严格按有关规定做。教室的采光和课桌椅都能

达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

4、开展多种体育活动，提高学生身体素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是

我校对体育工作的定位。常规工作如：晨跑、早操、课间操、课外活动等

活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参

与、发挥特长、相互帮助。今年开学以来，我校掀起了学习校园集体舞的

热潮，每天从清晨开始，各团队就利用课余按计划开展训练活动，使校园

充满勃勃生机和朝气。我校每学年都举行规模盛

大的运动会，学生和老师都积极参与其中°运动会的举行，计学生在

锻炼身体，增强体质的同时，也培养了学生团结协作，奋勇争先的良好品

德。学校组织各种活动来激励学生的体育和学习兴趣，如：棋类比赛（军

棋、跳棋、象棋）、跳绳比赛、拍球比赛、兵乓球比赛、排球比赛、篮球

比赛等。

5、组织《学生体质健康标准》的测试“

学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系，每年对学生进行一次

全面的体育测试，包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳近、投

掷、肺活量、仰卧起坐等项目，并将成绩记录在册。每位学生有体质健康

标准测试卡。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，

但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设

还不完善，专用教室、教育教学设施（设备〕等不足，无专业的卫生保健

人员，由于学校房屋紧张，体育器材室比较小，器材安置成问题，管理也

不到位，有些学生不爱惜器材，损坏现象比较严重。今后，我们要不断加

大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平，将努力寻求一条体育特色之

路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。积极

创造一切条件，克服一切困难，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了

必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进

师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基

础。

小学学校体育工作总结11

这一学期的六年级体育工作已圆满结束。为了下一步更好地搞好体育

工作，现将本学期的工作总结如下。

一、教学工作。

1、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。教学中运用这个

规律，减少了伤害事故的发生，使学生科学四锻炼身体并健康的成长。在

教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

2、在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，使学生尽快

的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学

方法和组织方法奠定基础。

3、在教学中特别重视学生的思想教育。我利用体育教材的特点，结

合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律

性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

4、这学期抓好球类的教学工作。主要抓篮球和乒乓球教学，取得了

很好的教学效果。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操练习。因为学生经过一个假期，对广播操

有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。

三、工作方法。

1、做好课前准备。为了上好课，我切实做了下面的工作：

一是课前超前备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概

念，每句话、都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻

辑，能熟练知道应补充哪些资料，怎样才能教好；

二是了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习

惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；

三是考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织

教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂教学方面。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，

调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，激发学生的情

感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，

课堂提问面向全体学生，注意引发学生学体育的兴趣，教学中讲练结合。

3、做好课后辅导工作。采用个别、小组、课前、课后等多种形式对学

生进行辅导，力争使学生进步。鉴于各班学生基础较差，我坚持采用以鼓

励学生树立自信心，以不怕困难，克服困难的心理辅导作前提，进行知识

的补习与辅导，并与新课有机地结合起来，尽最大的努力帮助和引导学生

学习。教学中所付出的时间和精力大大超出以往所教的班级学科。但我还

是一视同仁地对待学生，抱着不遗弃、不放弃的态度，循循善诱，积极帮

扶。

4、训练工作方面。我坚持课上训练和业余训练相结合的方法，并做到

训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

使学生很快提高体育技能。也许自己在教学工作中还存在许多不足或失

误，有待在今后的工作实践中不断改进。在今后的教育教学工作中，我将

更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的

明天奉献自己的力量。

小学学校体育工作总结12

学校体育达标工作，是学校体育教学的一个重要组成部分。其达标工

作做得好坏，直接体现一个学校体育教师的教学水平和领导重视程度，也

是对培养优秀运动员后备力量，提高运动技术水平，推动学校体育工作的

全面普及，提高学生身体素质都有着积极作用。

学期一开始，学校就及时制定下发了本学年的学校体育"达标''工作计

划，由校长及主任牵头，各年级班主任为组织者，以任课体育教师为指

导，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行

《国家体育锻炼标准》活动。经过师生共同努力，本学年达标在上周顺利

完成。

本次整体达标合格率为95%,优秀率为30%,良好率为41%。而去年

整体合格率为80%,优秀率为20%,良好率为32%。总体来说本次达标成

绩较去年有很大提高，小学四〜六年级成绩进步尤其明显，虽然有进步但缺

点同样明显。个别项目（前抛实心球）成绩普遍低下。

通过对学生了解知道，学生家长从心底根本不重视体育，认为只要学

好文化课就行了，其他不重要。另外重要的一点，学生对于体育课枯燥的

练习没有兴趣，对力量等基本身体素质练习就更烦、更没劲。所以要使体

育课走出当前的困境，需要学校老师、学生和家长共同来完成。没有总

结、积累便不能发现自身的不足和加以克服，更不能展示自己的优点，发

扬广大。通过对本次达标得到以下几点启示：

1：观念的转变

体育本身就是一种高级游戏，玩这种游戏的人应该是很快乐的。教师

的教学观念、教学手段、教学内容长期不变，顽固僵化，不能顺应学生个

性发展的需要去教学，使学生练而无劲。如此教学，导致学生喜欢体育，

但不喜欢上体育课，使体育课质量每况愈下，停滞不前，学生的体育意识

淡薄，体质水平下降，这就是为什么在上体育课时，很多学生心理或生理

上感到“累，“负担重”，丧失学习兴趣。那么，如何来提高学生学习的兴趣

呢？我们就要给学生添点“兴、要为学生的体育课“减负”。针对这一情况，

这就要求我们进行体育教学的改革快乐式教学。快乐式教学模式就是要从

传统的讲授式、单向传授式转变到启发和讨论式的教学模式上来，培养学

生独立思考和创新能力，强调课堂教学是师生间互动、互助、互学的过

程。

2：教师责任心和事业心

体育教师在上好课的基础上，重点抓好体育达标这一块。首先在课中

认真抓好达标工作，其次利用课余时间对体育差生进行个别辅导，对体育

尖子生进行重点培养，从而做到抓两头促中间，使之全面丰收。早锻炼、

课间操不但有教师管理，学生会共同参与，并且定期进行打分、评价，对

不符合要求的班级和个人提出批评和建议，并及时进行整改；小型竞赛内

容丰富多样，对获胜的班机进行表扬和奖励；举行的体育项目擂主争霸

赛，学生踊跃参加，提高兴趣；开展课外活动，班主任组织管理，体育教

师到场辅导，学校所有活动场地全方位向学生开发，让每个学生都能拥有

自己的活动场地，学生的活动积极性很高，增加学校体育活动的氛围，从

而大大提高了学生对体育活动的兴趣，也促进了学校的体育达标工作的开

展。

我想通过我们全校师生及学生家长的配合，不懈的努力，一定有更好

的成绩出现在眼前。

小学学校体育工作总结13

回顾过去的一学期，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并

重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

在体育教学中取得了一些成绩，但是也有很多不足，需要改进。

认真贯彻体育教学大纲，大力推进素质教育，教书育人，促进学生

德、智、体全面发展。在教学中，刻苦钻研教材，加强基础教育，改进教

学模式，力求创新，努力提高教学能力和水平，严格按照教学大纲的规

定，制定好教学计划和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的

指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加

规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努

力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。总之，体育教学工作有了较大幅

度的提高，教学水平利学生的身体素质也有了明显的转变。认真抓好课间

操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体

育工作的重要组成部分，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参

加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的

整体意识和集体主义观念。在课外活动中，结合学生的兴趣，成立了学校

乒乓球队和田径队。除了保证学生每天都有一小时体育活动时间，还认真

组织和辅导课外活动。为了庆祝20xx年元旦，深入开展五个一活动，组织

了迎元旦冬季运动会，营造了人人参与，个个争先的锻炼氛围，推动了全

校师生开展锻炼身体活动。

认真抓好运动队的训练与管理工作。我校的运动队坚持锻炼，经过刻

苦的训练，硕果累累。20xx年11月份校运动队参加翼城县第三届球类运动

会，经过全体队员顽强拼搏，李战群雄，我校代表队获小学甲组乒乓球团

体第五名，关鑫泽同学获得小学甲组乒乓球男子单打第五名，为中心校争

了荣誉，为学校争了光。总之，在上级领导的关怀和支持下，我校的体育

工作有了很大的进步，去得了一些荣誉，但也存在着不足之处，在今后的

工作中，我们会再接再厉，一如既往，齐心协力，更上一层楼！

小学学校体育工作总结14

本学期我校体育工作在学校的总体布署下，在学校行政领导的关心支

持下，以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点，坚持德、智、体

全面发展，进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞好学校体育工作的同

时，全面落实“健