2025年浙江义乌市下学期八年级期末教学质量评价历史试卷

2025年浙江义乌市下学期八年级期末教学质量评价历史试卷一、判断题1.林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。2.天京陷落标志着太平天国由盛转衰。()3.二次革命、护国战争的爆发，说明了《中华民国临时约法》具有实际约束力。()4.某小说描绘了红军血战湘江、爬雪山、过草地等故事，可见该书叙述的是长征。()5.南昌起义确立了思想建党、政治建军的原则，强调红军必须服从党的领导。()6.“一二·九运动”极大促进了中华民族的觉醒。()7.平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等正面战场的抗战，打击了日本侵略者的野心。()8.刘伯承、邓小平率领军队千里跃进大别山，基本消灭国民党军队主力。()9.新民主主义革命的胜利，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。()10.中国近代史的学习使我们深刻认识到民族民主革命的艰巨性。()二、单选题11.马克思在《英人在华的残暴行动》（1857年3月）一文中，称第二次鸦片战争为“极端不义的战争”，下列可印证此观点的有（）①制造借口，发动战争②进攻北京，火烧圆明园③强迫签约，掠夺利益④五口通商，割让香港岛

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12.19世纪70年代，李鸿章在奏折中强调“海疆不防，则腹心之大患愈棘”，左宗棠则认为“东则海防，西则塞防，二者并重”。海防与塞防之争的出现，表明（）

A．列强已掀起瓜分中国的狂潮B．中国的关税主权遭到威胁C．清政府面临严重的边疆危机D．左宗棠收复新疆指日可待13.小历选取了以下一组人物事迹创编历史剧，该历史剧最贴切的主题为（）关天培冯子材左宝贵邓世昌

A．图强求变的维新志士B．抵抗侵略的英雄人士C．宣传革命的有识之士D．抗击日寇的革命烈士14.徐中约在《中国近代史》中写到：“它对西方军械、技术和外交的模仿是一种浮于外表的现代化姿态，西方文明中的精华——政治体制……全然没有触及。”“它”是指（）

A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动15.1895年冬，状元张謇开始筹办大生纱厂，开启了“实业救国”之路。张謇投身实业的主要社会背景是（）

A．鸦片战争后中国的自然经济开始解体B．八国联军侵华后清政府战败求和C．甲午战后政府放宽了对民间设厂限制D．民族资本主义发展已经非常成熟16.“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”义和团的揭帖反映出（）

A．农民阶级的局限性B．中国人民反帝反封建的斗争意志C．地主阶级的软弱性D．中国完全沦为半殖民地半封建社会17.小历在学习辛亥革命时，画了下列流程图，为佐证“革命志士的奋斗”，他可以选择（）①同盟会的成立②萍浏醴起义③武昌起义④北伐胜利进军

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④18.钱病鹤是时政漫画先驱，1913年他创作了《老猿百态》系列漫画，以“猿”喻“袁”，影响巨大，其中的《共和新梦》（见下图）（）

A．讽刺了清朝专制腐败B．揭露了袁世凯倒行逆施C．宣传了民主共和思想D．展现了割据混战的现实19.某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演，小浙扮演时任北大文科学长的陈独秀，下列最适合他做主角的是（）

A．第一幕求强与求富的自救B．第二幕改革与革命的实践C．第三幕民主与科学的呐喊D．第四幕合作与对立的抉择20.绘制思维导图是历史学习的有效方法。下列思维导图最能说明中国共产党的诞生（）

A．明确了民主革命纲领B．是历史选择必然结果C．具有普遍的群众基础D．是开天辟地的大事变21.1923年2月，直系军阀吴佩孚动用军队，血腥镇压京汉铁路工人大罢工。这次惨痛的教训使中国共产党认识到必须（）

A．确立党的最终奋斗目标B．团结一切可能的同盟者C．武装反抗国民党反动派D．掌握工人运动的领导权22.1924—1927年间，国共两党实现了第一次“握手”，展示出革命政党联合起来产生的巨大力量。这种“巨大力量”（）

A．建立了井冈山革命根据地B．推动了党的工作重心转移C．形成了抗日民族统一战线D．打击了北洋军阀反动统治23.1935年陈云在向共产国际报告红军长征的情况时说：“在这次会议上……我们撤换了‘靠铅笔指挥的战略家’，推选毛泽东同志担任领导。”“这次会议”是（）

A．中共二大B．遵义会议C．中共七大D．中共七届二中全会24.下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是（）

A．第一次国共合作的破裂B．全国工人运动蓬勃发展C．中国革命从城市转入农村D．第五次反“围剿”的失败25.1937年2月中共中央致电国民党的电文中表示：“西安事变和平解决，举国庆幸，从此和平统一团结御侮之方针得以实现，实为国家民族之福”。这说明西安事变的和平解决（）

A．扭转了抗日战争的局势B．结束了国共的对抗C．揭开了联合抗日的序幕D．实现了全民族抗战26.1938年爱国青年罗瑾收集到若干日军在中国的暴行照片，后几经辗转被人呈递给军事法庭，成为审判日本战犯的重要证据。如今这些照片的复制件公开展出，是为了提醒我们（）

A．反对侵华日军，彻底完成革命B．铭记历史遭遇，珍惜当下和平C．反思中日关系，提高军事水平D．纪念遇难同胞，忘却往日痛苦27.1945年10月25日，在台湾省受降仪式上受降主官宣告：“自即日起，台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图，所有一切土地、人民、政事皆已置于中国主权之下。”这表明（）

A．台湾重归祖国，国家主权收复B．列强侵略结束，国家实现富强C．两岸同胞团圆，祖国完全统一D．台湾制度改变，社会性质转型28.郑振铎曾谈到：“从毛泽东先生到重庆会谈以后，我们哪一天不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否。”这次会谈（）①标志着人民军队的创建②助推国共再次合作的达成③符合人民对和平的期盼④为实现和平建国带来曙光

A．①②B．①④C．②③D．③④29.抗战胜利后，中国共产党在解放区实行新的土地政策，下图展示了工作人员正在对农民进行宣传，这项政策（）

A．创造了工农武装割据的局面B．适应了抗日战争发展的需要C．激发了农民参加革命的积极性D．完成了新民主主义革命任务30.中华民族反抗列强侵略和封建专制统治，最终实现民族独立、人民解放，离不开（）①西方国家对华政策发生根本转变②中华民族团结一致抗击侵略③中国共产党的诞生及正确的领导④毛泽东思想为革命指明方向

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④三、综合题31.阅读材料，回答问题。材料一(1)根据所学完善年代尺中的信息。材料二梁启超曾用“病入膏肓”来形容近代中国，各阶层为挽救民族危亡，开展了一系列“治病”行动。以君权变法，化衰为盛之速者，莫如俄前主大彼得。故中国变法莫如法俄，以君权变法。——康有为《上清帝第七书》我们革命的目的，是为中国谋幸福。因不愿少数满人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。——孙中山《三民主义与中国前途》(2)仿照示例，根据材料简述各阶层所采取的治“病”之法及“疗效”。（示例除外）示例：农民阶级发动太平天国运动，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。材料三单靠中国社会内部旧有的那些社会力量已经不能给中国指出新的出路。时代已经变了，需要有新的社会力量来担当这个角色。——金冲及《二十世纪中国史纲》(3)综合上述材料，说一说你的感悟。32.八年级同学围绕“探寻红色文化的历史基因”开展探究学习，邀请你一起完成学习任务。【研学·打卡红色足迹】为深入了解党史中的重大事件，同学们打算前往以下四个纪念馆开展研学活动。(1)结合上图设计研学路线（用字母排序），并说明你的理由。【云游·探索红色印记】在云游“中国人民抗日战争纪念馆”时，同学们看到以下文物及相关介绍：(2)根据所学指出中国人民抗日战争的起点，并选择两件文物来陈述中国共产党在抗日战争中发挥的作用。【习得·汲取历史智慧】中国共产党革命精神是党不断从弱小走向强大、从苦难走向辉煌、从胜利走向胜利的制胜秘诀，是中国共产党人绵延生长、赓续传承的血脉基因与精神密码。——朱永刚《中国共产党革命精神谱系演化逻辑、共生特质与传承创新研究》(3)综合上述探究内容，总结红色文化历史基因带给我们的深刻启示。33.历史记忆镌刻着民族的过往，映照出前行的方向。阅读下列材料，回答问题。记忆之殇：弱国无外交的烙印1919年6月28日，顾维钧（中国代表团成员）在会议上拒绝签订条约，他言辞激烈地说道：“我想问问，这样一份丧权辱国的和约，谁能接受？所以，我们拒绝签字！”语毕，他昂起头走出了凡尔赛宫。——据电影《我的1919》整理昨日（1919年6月28日）凡尔赛宫签约仪式，中国席位空无一人。陆征祥外长告余：“此乃民族良心之选择。”国内五四风潮已破外交迷梦。——胡政之《中国代表拒签合约之经过》注：胡政之是唯一全程采访此次会议的中国记者。(1)写出上述“记忆”共同描述的历史事件，并在比较两个资料后，谈谈我们应如何从历史题材影视剧中获取信息。记忆之证：浴火重生的国际角色1931—1945年是中美关系经历历史性转折的重要时期。在这段时期，美国的《时代》周刊（《TIME》）作为最具代表性的西方主流媒体之一，对中国的报道中，呈现了美国态度的明显变化。——根据阎瑾《抗战时期<时代>周刊之中国封面报道研究》整理(2)结合所学分析《时代》周刊中所体现的美国态度发生变化的原因。