外研版八年级英语下册Unit 3 What makes a great team（知识清单）默写版

Unit3Whatmakesagreatteam?

（知识速速r他

Verb动词21合.作，协作________

1突.然停止;呆住________22正.午，中午________

2建.议________23.登山者，登山运动员________

3投.票，表决________24.顶，顶部________

4扎.营，宿营，露营________25梯.子________

5把.（某物）移低，降下________26队.友________

Noun名词27绳.，粗绳，绳索，缆________

6导.演________28努.力________

7戏.剧________29北.，北方________

8领.导者________30.基地,根据地，总部，大本营________

9角.色________31登.山运动_________________

单词

10.沉默，缄默________Adjective形容词

11合.作，协作，配合________32糟.糕的，恶劣的对厌的________

12优.点，长处，优势________33羞.怯的,腼腆的（尤指在陌生人面前）________

13弱.点，缺点，不足________34坏.的;破碎的，断裂的________

14女.王________35志.愿的________

15建.议，提议________36.三十米高的_________________

16会.议，集会________37.令人痛苦的________

17队.长，组长________Pronoun代词

18自.信，信心________38你.的________

]9.帐篷________

20.（划分地界或捆扎东西等用的）带于，线带_____

1.team________团队负责人17.be________onsb.对某人苛刻

2.team________团队成员18.onone's________独自

3.thanksb.________（doing）sth.感谢某人（做）19.feel________todosth.随意做某事

某事20._________...asanexample以...为例J

4._________sb.sth.任命某人为...：委派某人21._________withsb.同意某人的看法

为……22.as________aspossible尽快

5.give________分发；发放23.go_______（尤指到山上或森林里）去露营

6._________sb.todosth.期盼某人做某事24.________sure确保

短语7.what________要是...怎么办25.work...________算出；解出；处理

8._________off气冲冲地走掉26.________everyeffort尽一切努力

9.in________of在某一时期27.___________one'steaminto带领队伍进

10.find________查明；弄清入……

11.for为……投票28.bit________bit一点一点地

12.with处理；对付29._________on继续

13.feel________感觉像30.what's________而且

14.be________todo愿意做....31._________camp（登山）大本营

15.take_______for为....负责32._________for为……欢呼

l/n

16.a有点；稍微

I.Thankyouformeofourdrama.SnowWhite.

感谢您让我成为我们的戏剧《白雪公主》的导演。

2..这对我来说是莫大的荣幸。

3.Butaproblemduringtheveryfirst_givingouttheroles.

但是在第一项任务中就出现了一个问题一分配角色，

4.SomeoftheteamMarywasbetter.ThewentwithLisa.

团队中有些人认为玛丽更好。另一些人支持丽莎。

5.But?WhatifIhurtLisa'sfeelings?

如果我错了怎么办？如果我伤害了Lisa的感受怎么办？

6.Sotheleadershould.

人谢所以，在意见不合的时候，领导者应该承担起责任。

句型

7.dieSecondStep.它被称为“第二台阶

8.TheofMountQomolangmarightreach.珠穆朗玛峰的峰顶似乎近在

咫尺。

9.Thethinairhis.稀薄的空气耗尽了他的力气。

10.ButLiuwas.但刘（连满）已经太累了，无法继续前进。

11.Theteamwere,buttheyhadto.团队成员们很担心，但他们不得

不继续行进。

12.Itwastooxygen,buttheyknewLiuit.

在没有氧气的情况下攀登是很危险的，但他们知道刘（连满）需要它。

13.,noonehaddonesooxygen!

而且，没有人在不使用氧气的情况下做到过这一点！

语法情态动词

写作团队合作

>»（知识清单，<«

一、知识点清单

知识点1：Thankyouformakingmedirectorofourdrama,SnowWhite.感谢您让我成为我们的戏剧《白

雪公主》的导演。（教材P36）

【详解】（1）thanksb.for（doing）slh.感谢某人（做）某事

for为介词，后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语。

Thankyouforyour.谢谢你的建议。

Thankyouforsohonestwithme.谢谢你对我如此垣诚。

拓展thankstosb./sth.多亏某人：由于某事

Thankstoyourhelp,Itheworkontime.多亏了你的帮助，我才能按时完成工作。

（2）makesb.slh.任命某人为...，委派某人为....

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Wemadehim________oftheStudents,Union.我们选他当学生会主席。

拓展（1）makesb./sth.dosth.使某人/某物做某事

Shealwaysmakesme________.她总是让我笑。

（2）makesb./sth.+形容词使某人/某物处于...状态

Thenewsmadehimvery________.这个消息使他非常高兴。

（3）makesb./sth.done使某人/某物被...

Heraisedhisvoiceinordermakehimself________.他提高嗓门为的是让人听到自己的声音。

知识点2：Itisagreathonourforme.这对我来说是莫大的荣幸。（教材P36）

（详解】Itisagreathonourforsb.todosth.对某人

来说做某事是一种很大的荣幸。（也可写作honor,发音以元音音素开头，其前有不定冠词时应用an）

此处honour为名词，意为“荣幸”，通常用单数形式。

It'sagreattobeinvitedheretoday.今天承蒙邀请到此，深感荣幸。

拓展（1）honour作名词时，还可意为“荣誉：名誉”.

Thisbroughtgreattoourcountry.这给我们的国家带来了极大的荣誉。

（2）honour作动词时，意为“尊重；表示敬意”。

SomeoldpeopleputzongziinMiluoRivertotheancientpoet—QuYuan.一些老人把粽子投进汨罗

江中，以纪念古代诗人屈原。

（3）inhonourofsb./sth.为了表示对某人/某事物的敬意；为了纪念……；为了庆祝……

HesaidthatinofLabourDay,thefamilyplannedtodosemecleaning.他说为了庆祝劳动节，全家人

计划打扫卫生。

知识点3：Tveneverbeenaleaderbefore.我以前从未担任过领导者。（教材P36）

【详解】leader/'li:da/n.领导者

ToElizaTssurprise,herteammateschoseherastheir!令伊丽莎惊讶的是，她的队友们选她当她们的

领导者！

拓展（1）leader［可数名词］处于领先地位的人（或物）

Thecompanyisaworldingoods.这家公司的产品在全世界首屈一指。

（2）lead（led,led）［动词］带路,领路；引领

Heusintothegarden.他领我们进了花园。

知识点4：Butaproblemappearedduringtheveryfirsttask—givingouttheroles.但是在第一项任务中就

出现了一个问题一分配角色。（教材P36）

【详解】giveout分发；发出（光、热等）；耗尽；用尽

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(1)giveout在此处意为“分发”,是“动词+副词”型短语。

Theteacherisoutbookstotheclass.老师正在给全班同学发书。

Canyouseethepapersonthedesk?Give(必须放在give与out之间)outtothestudents.你看到

桌子上的那些试卷了吗？把它们发给学生。

(2)发出(光、热等)

Whenyoucatdessert,yourbraindopamine.当你吃甜食时，你的大脑会分泌多巴胺。

Thesunlightandheal.太阳散发光和热。

(3)耗尽；用尽

Aftertwohours,herpatiencegaveout.两小时后,她失去了耐心。

拓展由give构成的其他常用短语：

givehack-还

gveoff发出；放出)

【详解】role/rau1/n.角色

thelead/leadingrole主角

playtheroleof扮演...的角色

playarole扮演角色

Hewaschosentoofayoungprince.他被选中扮演一位年轻王子的角色。

Costneronlyaminorin(hemovie.科斯特纳在电影里只扮演一个小角色。

拓展［名词］影响程度；作用

playa(n)...role(in...)(在...方面)发挥....作用

Robotsareinourlives.机器人在我们的生活中发挥着越来越大的作用。

知识点5：SomeoftheteamthoughtMarywasbetter.TheotherswentwithLisa.团队中有些人认为玛丽更

好。另一些人支持莉萨。(教材P36)

【详解】(1)someof...theothers...一些...另一些....

通常用于描述意见、倾向或选择的分歧等，表示某些人支持一种观点，而其他人支持另一种观点。也可表示

一组人或物中，有一部分人或物属于某一类，而其他人或物属于另一类。

of(hestudentsprefertostudyingroups,buttheliketostudyalone.一些学生喜欢小组学习，

而另一些学生喜欢独自学习。

Therearetenchairsinthemeetingroom.Someofthemaremadeofwood.Thearemadeofplastic.会议

室里有十把椅子。一些是木制的。另一些是塑料制的。

【详解】(2)gowithsb./sth.同意，接受(某人的看法或计划)

Idon,thaveabetteridea,soI,llmyfriend'splan.我没有更好的想法，所以我将接受朋友

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的计划。

Ifyouoffer500yuan,Ithinkwecanthat.如果你出价500元，我想我们可以接受。

拓展gowithsth.与某物相配（或协调、和谐）

Doyouthinkthisshirtwill（heskirtIbought?你觉得这件衬衫和我买的裙子配吗？

知识点6：ButwhatifIwaswrong?WhatifIhurtLisa'sfeelings?但是如果我错了怎么办？如果我伤害了

莉萨的感情怎么办？（教材P36）

【详解】whatif…如果……会怎么样

whatif用于引出假设、猜测或对可能情况的探索性讨论。

yourestartthecomputer?Thatusuallyworks.如果重新启动电脑怎么样？那样做通常会奏

效。

知识点7：MysilencemadeLisaangry.我的沉默让莉萨生气了。(教材P36)

【详解】silence/'salbns/n.沉默,缄默

silencen._silentadj._ulenth(kfc.

安一拘;应求的厂1静静地「双求地

Eimin/keep/BUty-letN候抄汉或

Iclosedtheboxandsatsilence(二silently).我合上盒子，静静地坐着。

Couldyoupleasekeepforawhile?请安静一会儿可以吗？

Speechissilver;isgolden.雄辩是银，沉默是金。

知识点8：Couldyoupleaseadviseme?您能给我一些建议吗？（教材P36）

【详解】advise/od'valz/v.建议

（advice［不可数名词］建议）

常见用法有：

•dviietb.about/on.tkit某―/物给某人提出］

〔建议!

~{diwb.（同10（10岫.或议某人（不委）做集*］

{tdvi*doing4h.更汉做某字］

Couldyoumeabout/onEnglishlistening?就英语听力方面，你能给我提些建议吗？

Thedentistmetobrushmyteeththreetimesaday.牙医建议我一天刷三次牙。

IadviseourteacherthisSaturday.我建议这周六去看望我们的老师。

知识点外Whatareherstrengthsandweaknesses?她的优势和劣势是什么？（教材P37）

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【详解】（1）strenglh/strer）O/n.优点，长处，优势（作此义讲时，为可数名词）

Theabilitytokeepcalmisoneofhermany.能够保持冷静是她的多项长处之一。

拓展I不可数名词］体力；力气；力量

havethestrengthtodosth.有力气做某事

Shedidn'tevenhavethetostandup.她甚至连站起来的力气都没有了。

【详解】（2）weakness/'wi:kius/n.弱点，缺点，不足

［可数名词］由“weak（adj.虚弱的）+名词后缀-ness”构成,反义词为strength。

Mistakesaren'tsignsof.Instead,（heyshouldbeviewedassteppingstonestoachievemerts.错误并非

弱点的标志。相反，它们应被视为通往成功的垫脚石。

Ifsimportanttoknowyourand./解自己的优缺点很重要。

知识点10：Alltheteammemberscanvoteforthemostsuitablepersonforeachrole.所有团队成员可以投

票选出每个角色最合适的人选。（教材P37）

【详解】vote/vouxJv.投票,表决

votefor投票赞成

voteagainst投票反对

In1918Britishwomengottherightto,1918年,英国妇女获得了选举权。

Didyouvoteoragainsther?你投了她的赞成票还是反对票？

知识点II：Thethinairtookhisstrengthaway.稀薄的空气耗尽了他的力气。（教材P44）

【辟解】takeaway拿定厂便消英

为'呦词+副词''型短语，名词作其宾语时，既可以放在take和aMy中间，也可以放在away后面；人称代词

作其宾语时，只能放在take和away中间。

Pleasetakeawaytheteacups.=Pleasetheteacupsaway.请把茶杯拿走吧。

Iboughtyouanumbrella.Youcan.我给你买了把伞，你可以把它拿走。

Thedoctorgavemesomepillstothepain.医生给我开了一些止痛药片。

拓展与take相关的其他短语：

takeoff起飞；脱下takeup开始从事；占据

takeplace发生lakecareof照顾；处理

takecare小心takeafter像

知识点12：Sohechosetobea“humanladder”forhisteammates!于是他选择成为队友们的“人梯”！（教材

P44）

【详解】teammate/'ti:m-meit/n,队友

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作可数名词，由“team（n.队）+mate（n.同伴）”构成。

Oneofhisgavehimlotsofencouragementandadviceduringthecompetition.他的——个队友在比赛期

间给了他很多鼓励和建议。

拓展与teammale构成相似的词还有：

schoolmate校友classmate同班同学

dcskmatc同桌workmate同事

roommate室友playmate玩伴

知识点13：ButLiuwastootiredtokeepgoing.但刘（连满）已经太累了，无法继续前进。（教材P45）

【详解】too...to...天..而不能....

该结构表示否定含义。其中I。。为副词，其后跟形容词或副词原级；I。为不定式符号，后接动词原形。

Thissoupiseat.这汤太咸了，不能喝。

拓展20..」0...结构可以和50尔11（±」1划...（如此...以至于....）以及not...enoughtodosth.（不够....而不

能做某事）进行同义转换.

他年纪太小，不能独自一人去上学。

Heisgotoschoolonhisown.

Heisso（互为反义词）thathecan'gotoschoolonhisown.

Heisnot（互为反义词）enoughtogotoschoolonhisown.

【特别提醒】

在结构中,当loo前有否定词（如never）时，表达肯定意义。

It'snevertoolatetoIcam.活到老，学到老。

It'snevertoolatetomend.亡羊补牢，犹未为晚。

知识点14：Theteamwereworried,buttheyhadtocarryon.团队成员们很担心，但他们不得不继续行进。

（教材P45）

【详解】carryon继续走，继续行进；坚存平

与goon同义。

carryonwithsth.=carryondoingsth.=goondoingsth.继续做某事

Followyourdream,chooseajobyculoveand追随你的梦想，选择你喜欢的工作并坚持下

去。

Thedoctortoldhertowiththetreatment.医生告诉她要继续治疗。

其他含有。n的短语：

geton上车tryon试穿

callon号召dependon依赖；取决于

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puton穿上comeon快点；加油

turnon打开workon从事，致力于

liveon以……为食；靠……生活

知识点15：Theymadeeveryeffortthroughthecoldanddark.他们在寒冷与黑暗中竭尽全力。（教材P45）

【详解】effort/*efat/n.努力

makeeveryeffort尽一切努力

与efTorl相关的其他短语：

makeanefforttodosth.尽力做某事

puteffortinto（doing）sth.努力做某事

sparenoeffort不遗余力

withouteffort亳不费力地

Imadeeverytounderstandtheirviews.我极力去理解他们的观点。

Peopleneededtomakeantorecordthingsinthepast.Rutnowwecandosomethinglikethateasily

throughthedigitalmemory.过去人们需要费力地记录事物。但如今我们能通过数字记忆轻松实现这件事情。

Hediditwithout.那件事他做得亳不费力。

知识点16：Whentheyreturnedtobasecamp,theywerewelcomedasheroes.返回大本营时，他们像英雄一

样受到欢迎。（教材P45）

［容解】base/beJs/n等地;根据地，急氟—本音

ThecompanyhasitsinNewYork,andbranchofficesallovertheworld.公司总部设在纽约，分支遍及

全世界。

Thearmywascutofffromits.那支部队与基地失去了联络。

拓展basic［形容词］基本的,基础的

Weshouldlearnsomelifeskills.我们应该学习一些基本的生活技能。

二、语法点清单

情态动词should、must>can、need、haveto与hadbetter

情态动词本身有词义，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，不能独立作谓语，一般和实义动词原

形一起构成谓语，并放在实义动词原形前。

情态动词及其用法例句

should意为“应当”,表示建议或劝告，有"劝说"或“敦Youshouldtalktoyourparentsaboutyourfeelings.

促”的含义，否定式为shouldnot/shouldn'to你应该和你父母谈谈你的感受。

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hadbetter意为“最好”，表示劝告或建议，一般不用于疑YouhadbetternottellOliver.你最好不要告诉

问句中，否定式为hadbetternot。Olivero

（Dean表示请求许可或给予许可,could也有此用法，语—CanIborrowyourbike?我可以借你的自行车

气比can更委婉;否定式cannot/uan't表示“不能，不可吗？

以“，语气弱于mustnote—Yes,youcan.是的，你可以。

（2）can/could均可表示能力,could是can的过去式，可以—No,youcan't.不,你不可以。

表示过去的能力。Canyoutype?你会打字吗？

一般情况下，以can开头的一般疑问句，肯定回答用can,WhenIwasyoung,Icouldclimbanytreeintheforest.

否定回答用can'to年轻时，森林里的树我都能爬上去。

Allpassengerswearseatbelts.所有乘客

都必须系安全带。

must表示"必须"，否定式mustnot/mustn't表示“不应该,Carsmustparkinfrontoftheentrance.车

禁止”，是强有力的劝告或命令。辆不得停在入口处。

由must引导的一般疑问句，肯定回答用must,否定回答一MustIcleantheroomthisafternoon?我必须今天

用needn't/don'thaveto,表示“不必，没有必要下午打扫房间吗？

—Yes,you.是的，你必须。

—No.you.不，你不必。

haveto表示“不得不，必须”,否定式donot/don,thavetoYoudon'thavetoworryaboutthemanymore.你再

表示“不必，没有必要”（=necdn】）。也不必为他们发愁了。

need表示“必须，需要”，一般用于否定句和疑问句中，否一NeedIputtheumbrellaoutside?我需要把雨伞放

定式neednot/needn't表示''不需要，不必“。一般情况下,化外面吗？

以need开头的一般疑问句，肯定回答用must,否定回答-Yes,you.是的,你必须（放在外面）。

用needn't1>一No,you.不,你不必（放在外面）。

Ianswerthetelephoneforyou?要我替你

shall用于第•、三人称的疑问句中时，表示征求对方的接电话吗？

意见或提出建议。Let'sbeginnow,we?咱们现在开始，好

吗？

辨析must与haveto

区别例句

Youmustbackbefore10o'clock.你必须在10点之前

返回,（叮嘱或命令）

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must侧重于说话者的主观看法，认为有必要Youhavetobackbefore10o'clockbecausethetrainis

或有义务去做某事;haveto侧重于客观需toleaveat10:05.你必须在10点之前返回，因为火车10:05开。

便含有“不得不，被迫”之意。（客观需要）

Theoldmanhaslivealonebecausehissonworksin

mast没有人称、时态和数的变化，而haveto

anothercity.那位老人不得不独自生活,因为他的儿子在另一

个城市工作。

注意need还可作行为动词，表示“需要”,有时态、人称和数的变化,常用于needtodosth结构中，用于否定句和

疑问句中时需要借助助动词。

Youdon'tneedstayhereallthelime.你不必一直待在这里。

三、写作清单

本单元的话题是“团队合作”，要求学生用所学的单词、短语和句型写一篇以团队合作为话题的书面表达。

该话题卜常见的写作体裁有记叙文、议论文等,通常涉及的具体内容有:赣述你对团队合作的看法;描述一次团

队合作的经历(此时的时态多用一股过去时或过去进行时)。

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