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/2025-2026学年第二学期学科素养评估八年级物理一、填空题:(本题共6小题,每空1分,共14分)1.小明将一片橡皮泥团成球状,将橡皮泥由片状团成球状的过程说明力可以改变物体的______。接着将其水平掷出,球状橡皮泥在空中运动,最终落向地面,是由于重力的方向总是______。【正确答案】①.形状②.竖直向下【详解】力的作用效果有两个,一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状。将橡皮泥由片状团成球状时,橡皮泥的外形发生了变化,因此该过程说明力可以改变物体的形状。重力的方向总是竖直向下,在空中运动的球状橡皮泥受到重力作用,在重力的作用下最终落向地面。2.随着冬季的来临,我国北方普遍出现降雪天气,当行人走过地面时,往往会在雪地上留下了深浅不同的脚印,说明他们对地面的______不同。在雪地行驶的车辆在轮胎上绑防滑链,这是通过增大______来增加摩擦力。【正确答案】①.压强②.接触面粗糙程度【详解】脚印深浅不同,说明压力的作用效果不同,在物理学中,这个作用效果用压强来表示,说明他们对地面的压强不同。在轮胎上绑防滑链,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止车辆打滑。3.小强手握一个保温杯竖直静止在空中,杯子总重为5N,握力为20N,如图。此时杯子受到的摩擦力方向为______,大小为______N(g取10N/kg);若增大手握杯子的力,仍使保温杯竖直静止在空中,摩擦力会______(选填“变大”“变小”或“不变”)。【正确答案】①.竖直向上②.5③.不变【详解】杯子被握在手中,处于静止状态;在竖直方向上,杯子受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,则摩擦力的方向竖直向上,大小为5N;若增大手的握力,杯子仍然处于静止状态;杯子受到的摩擦力仍与重力是一对平衡力,故摩擦力的大小不变。4.竖直向上抛出一个重为4N的小球,设小球在升降过程中所受空气阻力的大小均为1N,则小球在上升过程中所受的合力大小为________N,在下降过程中所受的合力大小为________N,小球到达最高点时受到的合力_________(选填“为零”或“不为零”)【正确答案】①.5②.3③.不为零【详解】[1]上升时,小球受到竖直向下的重力与阻力,合力为方向竖直向下。[2]下降时,小球受到竖直向下的重力与竖直向上的阻力,合力为方向竖直向下。[3]小球到达最高点时,速度为0,所受空气阻力为0,此时仅受重力,故合力等于重力,不为零。5.如图所示,甲、乙两个装置中,阴影部分是水,其中可以用来测量大气压的是______装置;如果外界气压变小,此装置玻璃管中液柱的高度会______(选填“增大”“减小”或“不变”)。【正确答案】①.甲②.增大【详解】自制气压计是利用大气压工作的,当外界的气压发生变化时,瓶内气压保持不变,液柱在瓶内、外气压差的作用下,玻璃管内液柱的高度会发生变化,所以瓶中的水不能装满,其中可以用来测量大气压的是甲装置;如果外界气压变小,玻璃管内的水柱在瓶内气压的作用下升高,此装置玻璃管中液柱的高度会增大。6.如图所示,“无叶电风扇”的底座内有一台用来吸入空气的电动机,被吸入的空气经过加压后送入环形的出风口,从宽度只有1.3mm的缝隙中向外喷出,这部分喷射空气因流速大,压强______(选填“大”或“小”),使周围空气迅速______(选填“靠近”或“远离”)这部分喷射空气,从而带动周围空气流动,使风量远比喷出的空气量大。【正确答案】①.小②.靠近【详解】流体中,流速越大的位置,压强越小。出风口喷出的空气流速大,因此压强更小;由于喷射空气压强小于周围空气的压强,周围空气会在压强差的作用下靠近这部分喷射空气,从而带动周围空气一起流动,最终得到更大的风量。二、选择题:(本题共8小题;第7~12题每题只有一个选项符合题意,选对得2分,选错不得分;第13~14题每题有2个选项符合题意,选对一个但不完整得1分,选对2个得2分,选错不得分;共16分)7.如图所示是用手压弹簧的示意图,以下是由于弹簧形变而产生的力是()A.弹簧对手的支持力 B.手对弹簧的压力C.地面对弹簧的支持力 D.弹簧的重力【正确答案】A【详解】弹簧形变产生的力叫弹力,作用在手上,即由于弹簧形变产生的力是弹簧对手的支持力,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。8.飞机水平匀速向西飞行,从飞机上先后落下三个小球,若不计空气阻力,在地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应该是(
)A. B.C. D.【正确答案】C【详解】小球落下前和飞机具有相同的速度,落下来时不计空气阻力,由于惯性保持原来的水平速度不变,相同时间内,在水平方向上和飞机前进的距离相等,所以小球始终在飞机的正下方.第二和第三个小球同理也始终在飞机的正下方.只有C图属于这种情况.9.小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计匀速拉动木块,如图甲所示,图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图像。下列说法正确的是()A.两次木块受到的拉力相等B.木块第二次受到的拉力较大C.木块第一次受到的摩擦力较大D.如果用弹簧测力计拉着该物块做加速运动,物块受到的滑动摩擦力会增大【正确答案】A【详解】CD.滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关,和物体运动速度无关。本题中两次拉动的是同一木块,在同一水平桌面运动,压力和接触面粗糙程度都不变,因此两次木块受到的滑动摩擦力大小相等,故CD错误;AB.由图乙的图像可知,两次木块的速度都不随时间变化,都做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,即拉力;因为两次摩擦力相等,所以两次木块受到的拉力也相等,故A正确,B错误。故选A。10.如图所示,护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根一端通过瓶盖扎进瓶内药水中“闲置”,另一端开口向上与空气相接触。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水瓶提升到相对针管一般不低于1.3m的高度。药液的密度为。关于此现象,下列说法正确的是()A.手上针管处受到药液的压强不低于B.“闲置”管是利用大气压使瓶内药液顺利流下的C.针头设计得很细,是为了减小针头刺入皮肤时的压强D.把闲置的管拔掉,不影响正常输液【正确答案】B【详解】A.手上针管处受到药液的压强不低于p=故A错误;B.“闲置”管一端开口与大气相通,另一端在瓶内药水中,它的作用是让空气进入瓶内,使瓶内气压与外界大气压保持平衡,保证药液在重力作用下顺利流下。故B正确;C.针头设计得很细,是通过减小受力面积来增大针头刺入皮肤时的压强,这样更容易刺入皮肤。故C错误;D.如果把闲置的管拔掉,瓶内药液流出时,瓶内气压会逐渐减小,外界大气压会阻碍药液流出,导致药液无法正常流下。故D错误。故选B。11.如图,是部分汽油机上的化油器原理图。喷油管中装满汽油,空气从化油器的喇叭口快速进入,在最窄处,喷油管中的汽油自动从喷油嘴中喷出(呈雾状),与空气充分混合,通过节气门后进入发动机汽缸内燃烧。下列选项中的设备与化油器原理相同的是()A.排水管的U形反水弯 B.喷雾器喷出水雾C.盆景自动供水 D.用吸管吸饮料“反水弯”【正确答案】B【详解】化油器的原理是流体压强与流速的关系:空气从化油器最窄处流过时,流速大,压强小于外界大气压,汽油在大气压作用下从喷油嘴喷出。A.排水管U形反水弯利用连通器原理,和化油器原理不同,故A不符合题意;B.喷雾器中,空气快速流过细口时,细口处流速大、压强小,大气压将烧杯中的水压出,随气流形成水雾,同样利用了“流速越大,压强越小”的规律,和化油器原理相同,故B符合题意;C.盆景自动供水利用的是大气压,依靠大气压托住瓶内的水,维持水位,和化油器原理不同,故C不符合题意;D.用吸管吸饮料是利用大气压将饮料压入口中,和化油器原理不同,故D不符合题意。故选B。12.如图是河南博物院陈列的目前发现最早的完整陶鼎-乳钉纹红陶鼎。陶鼎静止在展台上,下列说法正确的是()A.陶鼎对展台的压力与展台对陶鼎的支持力是一对平衡力B.陶鼎的重力与展台对陶鼎的支持力是一对平衡力C.陶鼎的重力与陶鼎对展台的压力是一对相互作用力D.展台受到的重力与展台受到的支持力是一对平衡力【正确答案】B【详解】A.陶鼎对展台的压力受力物体是展台,展台对陶鼎的支持力受力物体是陶鼎,两个力作用在不同物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故A错误。B.陶鼎静止,陶鼎的重力和展台对陶鼎的支持力都作用在陶鼎上,大小相等、方向相反、作用在同一直线,符合平衡力的条件,故B正确。C.相互作用力是两个物体间的相互作用,陶鼎的重力是地球对陶鼎的力,陶鼎对展台的压力是陶鼎对展台的力,且两个力方向相同,不是相互作用力,故C错误。D.展台受到的重力向下,展台受到的支持力向上,支持力大小等于展台重力+陶鼎重力,二者大小不相等,不是平衡力,故D错误。故选B。13.如图,质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是()A.液体的密度B.液体对容器底部的压强C.液体对容器底部的压力D.容器对桌面的压力【正确答案】BD【详解】A.容器甲、乙、丙的底面积相同,液体的深度相同,由三者的形状可知液体的体积,A、B、C三种液体的质量相等,由可知,液体的密度,故A错误;B.A、B、C三种液体的密度,液体的深度相同,由可知,液体对容器底部的压强,故B正确;C.液体对容器底部的压强,容器的底面积相等,由可知,液体对容器底部的压力,故C错误;D.容器对桌面的压力等于容器的重力加上液体的重力,容器的质量、液体的质量相等,所受的总重力相等,因此容器对桌面的压力,故D正确。故选BD。14.如图是同学们在跨学科实践课中制作简易活塞式抽水机的结构示意图,关于活塞式抽水机,下列说法中正确的是()A.可以把自行车内胎或塑料片裁成一小片做阀门B.如果圆筒直径足够大,玻璃球可以用乒乓球代替C.提升水的最大高度是760mmD.利用了大气压的作用【正确答案】AD【详解】A.简易阀门需要有一定弹性,能实现单向开闭,自行车内胎的橡胶片、塑料片都满足要求,可以用来做阀门,故A正确;B.图中玻璃球作为下阀门,依靠自身重力关闭阀门;乒乓球密度远小于玻璃,重力不足,无法可靠闭合阀门,因此不能代替玻璃球,故B错误;C.760mm是1标准大气压能支撑的水银柱高度,1标准大气压约能支撑10m高的水柱,因此活塞式抽水机提升水的最大高度约为10m,不是760mm,故C错误;D.活塞式抽水机通过改变内部气压,利用大气压将水提升,工作原理就是大气压的作用,故D正确。故选AD。三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分)15.如图,一辆汽车载着一个长方体货箱,在平直公路上以速度v向右匀速前进;箱子受到的空气阻力忽略不计,请画出箱子的受力示意图(点O为箱子的重心)。【正确答案】【详解】空气阻力忽略不计,箱子和车厢之间没有相对运动、也没有相对运动趋势,因此水平方向不受力;竖直方向上,箱子受到自身竖直向下的重力,同时车厢对箱子有竖直向上的支持力,二力是一对平衡力,大小相等、方向相反,作用在重心上。16.如图所示,用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变,请画出弹簧对手的弹力的示意图。【正确答案】【详解】手对弹簧提供向右的拉力,弹簧向右发生了形变,故弹簧将对手提供向左的弹力,如图所示:四、实验探究题:(本题共3小题;第17题5分,第18、19题各7分,共19分)17.如图所示是小明探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程:(1)实验过程中,为了能够测量出物体所受滑动摩擦力的大小,需要使物体在水平面上做______,得到滑动摩擦力大小等于测力计示数大小,其原理是______(2)小明按照正确的方法进行了实验,发现,由此可以得出的结论是:在压力相同的情况下,______,滑动摩擦力越大;(3)当进行丙实验后,小明发现,于是得出结论,压力越大,物体受到的滑动摩擦力越大。他得出的结论______(填“正确”或“不正确”),原因是______。【正确答案】(1)①.匀速直线运动②.二力平衡(2)接触面越粗糙(3)①.不正确②.没有控制接触面粗糙程度相同【小问1详解】使用弹簧测力计水平向右拉动木块做匀速直线运动,此时木块处于平衡状态,木块水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力,根据二力平衡可知,此时滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,滑动摩擦力大小等于拉力大小。【小问2详解】小明按照正确的方法进行了实验,发现,甲乙两图对比,压力的大小相等,接触面的粗糙程度不同,乙图的接触面更粗糙,拉力更大,说明此时滑动摩擦力更大,由此可以得出的结论是:在压力一定时,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。【小问3详解】要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,实验要采用控制变量法,只有压力大小不同,其它条件要完全相同,甲丙两图对比,除了压力大小不同之外,接触面的粗糙程度也不同,所以结论不正确。18.如图是小李用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。(1)实验中,液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的______来反映;为使仪器对压强的变化更灵敏,实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用______(选填“薄”或“厚”)一些的较好;(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲所示。其调节的方法是______(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水平;A.将右侧支管中高出的水倒出; B.取下软管重新安装;(3)比较图乙和图丙,可以得到结论:液体密度相同时,______,液体产生的压强越大;(4)在图乙中,固定探头的橡皮膜在水中的深度不变,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方向时,U形管中液面高度差不变,说明:在深度一定的情况下,____________;(5)若保持丙图中探头的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧液面高度差变大。小李由此得出结论:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大,你认为他的结论是否可靠?______。原因是________。【正确答案】(1)①.高度差②.薄(2)B(3)深度越深(4)同一液体内部向各个方向的压强相等(5)①.不可靠②.没有控制探头深度不变【小问1详解】实验中,液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的高度差来反映,高度差越大,表明液体压强越大,这种方法叫转换法。实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用薄一些的较好,因为橡皮膜越薄,越容易发生形变,装置越灵敏。【小问2详解】在使用压强计前,要保证U形管左右两侧的水平,如果U形管左右两侧的水面有一定的高度差,说明软管内气压与大气压不等。正确操作是:取下软管重新安装,使U形管两端均与大气相通,待液面自然相平后再连接探头。故选B。【小问3详解】比较图乙和图丙,液体密度相同,探头在液体中的深度越深,U形管左右液面高度差越大。可以得到结论:液体密度相同时,液体越深,产生的压强越大。【小问4详解】在图乙中,固定探头的橡皮膜在水中的深度不变,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明在同一液体的同一深度,液体向各个方向的压强都相等。【小问5详解】保持探头的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体密度变大的同时,探头在液体中的深度也变大了,即没有控制探头在液体中的深度相同,所以他的结论是不可靠的。19.在“探究二力平衡条件”的实验中,小明设置的实验装置如图甲所示,实验中砝码的质量相同。(1)实验中是通过改变______来改变木块受到的拉力大小的;(2)实验时,向左盘和右盘同时放入______(选填“质量相等”或“质量不等”)的砝码,这时木块保持静止;但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码,木块仍然保持静止,则产生这一现象的原因是______;(3)现保持与的大小相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将发生转动,据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是______;(4)在探究同一问题时,小红设计了如图乙所示的实验,她用剪刀从小卡片的中间将小卡片剪开,可以探究相互平衡的两个力需要满足的条件是______;(5)如图甲,在木块的左右两边挂上相同的砝码,木块静止时,小木块受到______对平衡力作用;(6)利用如图丙所示的装置,两个滑轮安装成不同的高度,______(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。【正确答案】(1)砝码重力(2)①.质量相等②.木块受到摩擦力(3)两个力作用在同一直线上(4)两个力作用在同一物体上(5)两(6)能【19题详解】实验中通过增减砝码的数量改变砝码重力,从而改变木块受到的拉力大小。【20题详解】左盘和右盘同时放入质量相等的砝码,木块受大小相等,方向相反,作用在一条直线上的两个拉力作用,根据二力平衡条件可知,木块受平衡力作用,故木块能保持静止。放入质量不等的砝码时木块仍静止,是因为木块与桌面间存在摩擦力,摩擦力抵消了拉力的差值,此时木块仍受力平衡,能保持静止。【21题详解】将小车扭转一个角度,两个拉力不在同一直线上,小车会转动,说明二力平衡时两个力必须作用在同一直线上。【22题详解】用剪刀将小卡片剪开,原本平衡的两个力分别作用在两个物体上,卡片分开,向相反方向运动,可探究相互平衡的两个力需作用在同一物体上。【23题详解】木块静止时,水平方向:左右拉力为一对平衡力;竖直方向:重力与支持力为一对平衡力,共两对平衡力。【24题详解】两个滑轮高度不同,只要两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上,仍能满足二力平衡条件,因此能探究。五、综合应用题:(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20.如图所示,港珠澳大桥是建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海大桥。一辆质量为1.6t的小车在水平桥面上做匀速直线运动时,受到的
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