九年级物理(上册)期末试卷及答案(汇编)

九年级物理（上册）期末试卷及答案（汇编）

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（每题2分，共30分）

1、如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度,

己知物体受到的重力GA>GB,滑轮组的机械效率n甲vn乙（忽略绳重和摩

擦）.下列判断正确的是（）

AB

甲乙

A.两滑轮组绳端移动的距离相等B.甲滑轮组的有用功比乙的少

C.甲滑轮组的总功率比乙的小D.甲滑轮组的动滑轮比乙的重

2、用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的

饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）.用餐巾纸

摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推

开，下列说法正确的是（）

A,吸管和橡胶棒带异种电荷

B.吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷

C.吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电

D.吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电

3.汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关

S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工

作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作.图设计的电

路图正确的是（)

A.B.

c.D.

4、如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N,则弹簧秤A

和B的示数分别为（）

A.IN,0B.0,INC.2N,IND.IN,1N

5.下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（）

A.游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热

*冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华

C.夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热

D.冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热

6.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选

择的参照物是（）

A.轻舟B.万重山C.坐在轻舟上的人D.以上说法都不对

7、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适

（）

A.量程3m,分度值InmB.量程10m,分度值1dm

C.量程30cm,分度值1mmD.量程15cm,分度值0.5mm

8、下列物体的受力分析，错误的是

A.放在水平面上的木块B.挂在天花板上的小球

C.静止在斜面上的木块D.被细线拉住的氢气球

9、下列说法正确的是（）

A.跳远运动员快速助跑后，飞身鱼跃，受惯性力的作用在空中继续前进

B,在水平道路上做匀速直线运动的汽车，受到的牵引力和阻力是一对平衡力

C.要让自行车更快的停下来，用力捏闸是通过增大压力来减小摩擦

D,拉力越大，弹簧被拉得越长，由此可知，力的作用效果只与力的大小有关

10、如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉

动.甲图中速度为vl,乙图中速度为v2,丙图中木块上叠放一重物，共同速度

为v3,且vl〈v2〈v3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F

丙.下列关系正确的是（)

A.F甲〈F乙〈F丙B.F甲万乙〉F丙

C.F甲二F乙＜尸丙D.F甲＜F乙二F丙

11、学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课

题，你认为能够完成的是（）

①测量牛奶的密度

②鉴别金戒指的真伪

③测定一捆铜导线的长度

④鉴定铜球是空心的还是实心的

⑤测定一大堆大头针的数目。

A.①②B.C.①②③④⑤D.①②④⑤

12、如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此

后，小球的运动情况是（）

A.匀速直线下落B.匀速直线上升

C.匀速直线斜向上运动D.沿水平方向向右做匀速直线运动

13.妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”.针布这种做法，下列说法中正确的

是（）

A.水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟

B.改用“小火”可以提高水的沸点

C.无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

D.用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”

".使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是（）

A.测量前，指针稍偏向分度盘的左边

时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是

二“高”指的是_.成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，

描述的是_______的大小.

三、作图题(每题5分，共10分)

1、一个质量分布均匀的小球放在光滑的水平地面上，左边与竖直光滑墙壁接触,

小球处于静止状态，如图，在图中画出小球受力示意图。

2.如图所示，用笔画线代替导线根据所给的器材连接一个电路，要求两个灯泡

串联，用电流表测量通过L1的电流，用电压表测L2两端的电压，并在方框内

画出相对应的电路图.

L.

四、实验探究题(每题15分，共30分)

1、小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所

(1)连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的

操作是______.

(2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有或

中的一处发生故障，则故障可能是____写出一种即可.

(3)排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中.

Uu/V「UAC/VO

1.4^2&

分析实验数据得出两个实验结论：

串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和：

串联电路中，各部分电路两端电压相等.

⑷实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误

的原因是,另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是

⑸小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测

两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C

接点上，这个方法______选填“能”或“不能”测出两端的电压，埋由

是.

2、如图是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图.

（1）请按电路图将实物图连接完整（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）.

（_____）

（2）小明连接电路时，开关应_____,滑动变阻器的滑片P应放在最_____（选

填“左”或“右”）端.

（3）闭合开关后小明发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几

乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是.

（4）接着小明取来三只阻值分别5Q、10Q、15Q的电阻，探究“电流与电阻

关系”，他将电阻5Q换成10Q,移动滑动变阻器滑片P的目的是一

五、计算题（每题10分，共20分）

1、如图所示，A、B两物体用细线相连浸没水中，两物体恰好悬浮，细线的质

量、体积忽略不计.已知物体A的体积为1000cm3,物体B的体积为100cn3,

物体B的质量为0.5kg.求：(g取10N/kg,水的密度为1.0X103kg/m3)

(1)物体B受到的浮；

(2)细线对物体B的拉力；

⑶物体A受到的重力；

(4)细线剪断后，物体A静止时，浸入水中的体积.

2、小群利用如图甲所示的滑轮组将水底的物体匀速提升到空气中.他所用的拉

力F与绳子自由端移动的距离s的关系图像如图乙所示.物体在空气中匀速上

升过程中，滑轮组的机械效率为85虬每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和水的

阻力，g取10N/kg,求：

(1)物体的重力及单个动滑轮的重力;

(2)物体浸没在水中时受到的浮力；

(3)水底的深度及水对水底的压强；

(4)物体的密度.

参考答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1、D

2、C

3、B

4、D

5、C

6、B

7、A

8、C

9、B

10、C

IkD

12、D

13、C

14.AB

15、C

二、填空题（每题2分，共10分）

1.空气声源

2.液化吸收

3.6.3X1060.15

4.甲和乙甲和丙

5.音调响度响度

三、作图题（每题5分，共10分）

1、

2.

四、实验探究题（每题15分，共30分）

1、对电压表进行调零断路或短路等于选用相同规格的灯

泡做实验只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶

然性和片面性不能