2026年小学二年级下册看图写话分步指导练习卷含答案

2026年小学二年级下册看图写话分步指导练习卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，首先应该关注的是（）A.图片的颜色B.图片中的人物和事物C.图片的背景D.图片的大小2.以下哪种方式不适合用来描述图片中的动作？（）A.使用动词B.描述人物的表情C.加入自己的想象D.使用形容词3.看图写话时，如果图片中有多个场景，应该（）A.只写一个场景B.把所有场景写在一起C.按顺序分别描述D.随意选择一个场景4.以下哪种开头方式不适合看图写话？（）A.直接描述图片内容B.提出问题C.加入自己的感受D.写一句与图片无关的话5.看图写话时，如果图片中有对话，应该（）A.忽略对话B.直接抄写对话C.用自己的话描述对话内容D.写出对话的语气6.以下哪种方式不适合用来描写图片中的环境？（）A.描述天气B.描述声音C.描述气味D.加入自己的想象7.看图写话时，如果图片中有时间提示，应该（）A.忽略时间提示B.直接写时间C.用自己的话描述时间D.写出时间对场景的影响8.以下哪种结尾方式不适合看图写话？（）A.总结全文B.加入自己的感受C.提出问题D.写一句与图片无关的话9.看图写话时，如果图片中有多个角色，应该（）A.只写一个角色的动作B.把所有角色的动作写在一起C.按顺序分别描述每个角色的动作D.随意选择一个角色的动作10.以下哪种方式不适合用来描写图片中的情感？（）A.描述人物的表情B.描述人物的动作C.加入自己的想象D.使用形容词二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，首先要______图片中的主要人物和事物。2.描述图片中的动作时，要使用______。3.如果图片中有多个场景，要按______分别描述。4.描述图片中的环境时，可以描述______、______和______。5.如果图片中有对话，要用______描述对话内容。6.描述图片中的情感时，可以描述人物的表情和______。7.如果图片中有时间提示，要写出时间对______的影响。8.看图写话的结尾可以______全文，也可以加入自己的______。9.如果图片中有多个角色，要按______分别描述每个角色的动作。10.描写图片中的环境时，可以加入自己的______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，可以忽略图片中的背景。（×）2.描述图片中的动作时，要使用动词。（√）3.如果图片中有多个场景，可以把所有场景写在一起。（×）4.描述图片中的环境时，可以加入自己的想象。（√）5.如果图片中有对话，可以直接抄写对话。（×）6.描述图片中的情感时，可以描述人物的动作。（√）7.如果图片中有时间提示，可以忽略时间提示。（×）8.看图写话的结尾可以提出问题。（√）9.如果图片中有多个角色，可以随意选择一个角色的动作来描述。（×）10.描写图片中的环境时，只能描述天气。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述看图写话的步骤。2.描述图片中的环境时，可以描写哪些方面？3.如果图片中有对话，如何用自己话描述对话内容？4.看图写话的结尾有哪些方式？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.请根据图片描述一个场景，包括人物、动作、环境和情感。（图片：一个小朋友在公园里放风筝，天空晴朗，小朋友开心地笑着。）2.请根据图片描述一个故事，包括开头、经过和结尾。（图片：两个小朋友在教室里一起画画，一个小朋友在画小狗，另一个小朋友在画小猫。）3.请根据图片描述一个场景，包括人物、动作、对话和环境。（图片：一个妈妈在超市里买东西，她对售货员说：“请帮我拿一瓶牛奶。”售货员微笑着递给她一瓶牛奶。）4.请根据图片描述一个场景，包括人物、动作、环境和情感。（图片：一个小朋友在海滩上堆沙子，海浪拍打着沙滩，小朋友开心地笑着。）【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：看图写话时，首先要关注图片中的人物和事物，因为它们是故事的主要元素。2.C解析：描述图片中的动作时，要使用动词，描述人物的表情，使用形容词，但不应加入自己的想象。3.C解析：如果图片中有多个场景，要按顺序分别描述，这样可以使故事更加清晰。4.D解析：看图写话时，开头应该与图片相关，写一句与图片无关的话不适合。5.C解析：如果图片中有对话，要用自己的话描述对话内容，而不是直接抄写。6.D解析：描写图片中的环境时，可以描述天气、声音和气味，但不应加入自己的想象。7.D解析：如果图片中有时间提示，要写出时间对场景的影响，这样可以使故事更加生动。8.D解析：看图写话的结尾可以总结全文，也可以加入自己的感受，但写一句与图片无关的话不适合。9.C解析：如果图片中有多个角色，要按顺序分别描述每个角色的动作，这样可以使故事更加清晰。10.C解析：描述图片中的情感时，可以描述人物的表情和动作，但不应加入自己的想象。二、填空题1.观察2.动词3.顺序4.天气、声音、气味5.自己的话6.动作7.场景8.总结、感受9.顺序10.想象三、判断题1.×解析：看图写话时，不能忽略图片中的背景，因为背景可以提供故事发生的环境。2.√解析：描述图片中的动作时，要使用动词，这样可以使故事更加生动。3.×解析：如果图片中有多个场景，要把所有场景写在一起，这样可以使故事更加完整。4.√解析：描述图片中的环境时，可以加入自己的想象，这样可以使故事更加生动。5.×解析：如果图片中有对话，要用自己的话描述对话内容，而不是直接抄写。6.√解析：描述图片中的情感时，可以描述人物的动作，这样可以使故事更加生动。7.×解析：如果图片中有时间提示，要写出时间对场景的影响，这样可以使故事更加生动。8.√解析：看图写话的结尾可以提出问题，这样可以使读者更加思考。9.×解析：如果图片中有多个角色，要按顺序分别描述每个角色的动作，这样可以使故事更加清晰。10.×解析：描写图片中的环境时，不仅可以描述天气，还可以描述声音和气味。四、简答题1.看图写话的步骤：（1）观察图片，找出主要人物和事物；（2）描述人物的动作和表情；（3）描述图片中的环境和时间；（4）如果有对话，用自己话描述对话内容；（5）加入自己的感受；（6）总结全文，写出结尾。2.描述图片中的环境时，可以描写天气、声音、气味和光线等方面。3.如果图片中有对话，要用自己的话描述对话内容，可以加入自己的想象，但不要直接抄写对话。4.看图写话的结尾可以总结全文，也可以加入自己的感受，还可以提出问题。五、应用题1.请根据图片描述一个场景，包括人物、动作、环境和情感。（图片：一个小朋友在公园里放风筝，天空晴朗，小朋友开心地笑着。）参考答案：一个小朋友在公园里放风筝，天空晴朗，小朋友开心地笑着。风筝在空中飞翔，小朋友跑来跑去，非常开心。公园里绿树成荫，鲜花盛开，小鸟在树上唱歌，小朋友感到非常快乐。2.请根据图片描述一个故事，包括开头、经过和结尾。（图片：两个小朋友在教室里一起画画，一个小朋友在画小狗，另一个小朋友在画小猫。）参考答案：开头：两个小朋友在教室里一起画画。经过：一个小朋友在画小狗，另一个小朋友在画小猫。他们互相帮助，一起讨论如何画得更好。结尾：他们完成了画作，非常开心。3.请根据图片描述一个场景，包括人物、动作、对话和环境。（图片：一个妈妈在超市里买东西，她对售货员说：“请帮我拿一瓶牛奶。”售货员微笑着递给她一瓶牛奶。）参考答案：一个妈妈在超市里买东西，她对售货员说：“请帮我拿一瓶牛奶。”