文学社社团工作计划

文学社社团工作计划

文学社社团工作计划「篇一」

一、指导思想

一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识

面，学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生

素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强

学生的思维能力、审美能力、创造能力，加强XX文学社的建设，把文学社办成真

正培养同学们能力的社团。

二、活动目的：

1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素

养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步

发挥学生特长，培育文学新苗。

3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等

活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备：

1、建立健仝的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优

秀语文教师担任写作指导教师。

2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集

整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好

文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

四、文学社活动内容

1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后

感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学

生观看一系列的文学讲座）

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与

者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和

平时的.周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

6、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。

五、工作重点

1、制订文学社工作计划，选拔文学社会员，并指导其有效地组织开展活动。

2、结合学校的M否校园创建活动，开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏

X次、文学采风X次、文学交流活动X次。

3、加强文学社的宣传报道工作，把社员创作的作品发表到《XX》报上，让所

有的学生来分享他们创作的快乐。并及时报道文学社开展的各项活动。

4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊，优秀

的作品推荐到校外报刊上发表。

六、工作安排

X月份：

1、制定好计划，完善社团组织工作。

2、XX读书交流展示活动

X月份；

1、进行以XX节为主题的诗歌采风活动

2、寻找秋天，感受大自然的美好。

3、校报征稿

XX月份:

1、实践及体会交流。

2、美文诵读，提高学生的阅读能力。

XX月份:

1、评出〃文学社优秀社员〃。

2、出版报刊，写好社团活动总结。

X月份：

1、XX主题写作比赛。

2、感悟冬天，感受大自然。

3、报刊征稿,出版。

文学社社团工作计划「篇二」

指导思想：

为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生

读写潜力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大

舞台。

一、社员招聘

1、宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣

传。

2、报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。

透过此关即可成为正式社员。社员初定为XXX人。

3、干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约XX人。透过此

关，即可成为社团干部候选人。

4、复试：在阶梯教室设考场，现场面试.由指导老师共同评议，从中筛选出

XX人。面试合格者，即可正式成为社团干部。

5、公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，理解

学生群体监督。

二、活动计划

（一）校内活动

1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张

贴。

2、开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二午后，地

点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开（如

《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）。XX月份，我们

争取邀请XX市作家协会主席以及部分作家给大家做•次写作专题讲座。

3、借着“XX”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内

大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功

底，营造校园文化气氛。

4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱

好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指

导老师评出。

5、每年“XX”、“XX”期间举办“读书论坛”演讲活动：演讲资料务必为社

员自创，选材可近期阅读过的书目。

6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作：采访校园领导、先进教师、优秀学

生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀

作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8、及早落实校报的出刊以及发行工作。

（二）校外或涉外活动

1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“XX”、“XX”、“XX”等，争

取让较多学生获奖。

2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。

文学社社团工作计划「篇三」

逝者如斯，不舍昼夜。转眼又是一个新的年度，回味昨日的成绩，憧憬明天的

希望，我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的

辉煌，为了使文学社作文组的工作更加有序推进，现制定这个年度的工作计划。

一、指导思想

将文学社作文组打造成为丰富学生业氽生活，提高学生综合素质，提升写作的

爱好者作文水平的一个交好平台，使之充分展现我校学生风采，充分体现我校以学

生能力为根本的理念和思想。

二、主要工作

1、创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作，创办《XX》作文期

刊，主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等，

期刊以小册子的'形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地，也是作

文组工作的一面镜子。

2、培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久，应该把骨干培养工作

做扎实。新学期一开始，就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生，安排

在文学社作文组的骨干位置上，通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、

鉴赏、编辑等能力。

3、定期活动。由于孩子在学习上存有惰性，所以应该把作文组的活动定期

化、制度化，原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论

等活动

4、文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识，提高学生写作水平，首先要培养他

们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书

籍让学生进行阅读，并交流感想、撰写阅读笔记。

5、按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平，所以作文组的成

员须在每周撰写一篇作文，作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在

《萌芽》期刊或学校网站上。

三、工作安排

X月份。着重在于招兵买马，完善组织，制定工作计划，进行工作分工，并召

开会议讲XX学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务，研究《XX》的具体

创刊计划。

X月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会，每名成员上交X—X篇自己

满意的作文，并谈谈体会。收集优秀作文，编写第一期《XX》o

X月份。组织“XX”作文比赛，邀请语文老师开展一次讲评会，教授大家如何

进行比赛型作文写作。正常进行征文，编写第X期《XX》o

X月份。组织读书交流会，根据某一读书内容，开展一次校外主题活动，撰写

感言体会。正常进行征文，编写第X期《XX》。

X月份，以“XX”为主题，开展一次小演讲活动，视情邀请老师和领导参加。

正常进行征文，编写第X期《XX》。

文学社社团工作计划「篇四」

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，把文学社办成真正培养各位同

学们写作能力的社团，更好地激活文学社沉默的气息，向更好的方向发展。现本学

期计划如下：

一、招新

(-)前期宣传

1、分派人员到新生宿舍宣传

时间：10、8~10、11

2、分组到各食堂门口设点宜传

时间：10、15中午

目标：使新生了解新流杂志及杂志社，登记其意向部门

(二)面试

1、准备：部门召开例会，确定面试人员安排，准备面试题目

2、时间：10、17~10、18下午

3、地点：19#403

4目标：挑选有才能的人入社，为文学社注入新鲜血液

二、日常工作

（-）《新流团刊》稿件提供

（二）《新流文学刊》的出版

1、稿件收集

由采编组负责收集整理稿件，稿件主要由文学社内部提供，社员定期交稿

2、审稿

采编组负贡审稿，遐集较好稿件

3、排版

由排版组负责制作封面及内部排版，活动组负责其中各版块的制作

4、出版

外联组负责拉赞助及杂志的出版工作

5、发行

活动组及新流发行部协助发行

三、活动

（-）联谊活动

1、活动主题：文学社与计算机协会联谊活动

2、活动时间：十一月中下旬

3、活动地点：大学生第二活动中心

4、活动目的：促进两社及新社员间交流了解，互相熟识，增进感情，加强社

团凝聚力及团结合作

5、活动分工：外联组负责拉赞助

活动组负责活动策划及节目安排

采编组及排版组负责策划节目，采购，拍照及后期制作

6、流程：社团分出节目

穿插趣味游戏

经验交流

7、经费预算：200元

8、总结及写通讯稿

（二）交流活动

1、主题：新流文学社与常州各大高校文学社举办文学交流会

2、时间：十二月中下旬

3、地点：江苏技术师范学院

4、目的：丰富校园生活，扩大新流文学社影响力，通过与校外其他文学类的

组织的交流与合作来提高社团会员的文学索养和交际表达能力，并希望通过此次交

流活动与合作伙伴建立友好关系。

5、宣传

6、总结

文学社社团工作计划「篇五」

一、指导思想：

为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的诵读、写作水平，增

强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共同读书，交流习

作的氛围”为思想主线，继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本

学期，我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基

础工作的同时，能有意职做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部

分，成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个

舞台。

二、活动时间：

每周X、X下午大课间社团活动时间

三、参加人员：全体社员

四、活动内容：

在指导老师的帮助下，进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文”“游览名

胜”“实地采风”等活动。

五、活动目标:

1、制订文学社章程；各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。

2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结

合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学

气氛。

3、在有关老师的.指导下，定期开展活动，激发学生的诵读、写作兴趣，提高

学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。

4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的

稿件，扩大新荷文学社知名度。

5、加大投稿力度，定期向著名报刊投稿，本学期学生习作在市级以上报刊上

发表的篇数上一个台阶。

6、组织好本校学生参加各级作文大赛。

六、注意事项：

1、每次活动由活动指导老师安排活动，由社长负责考勤登记。

2、社员按要求按时完成作品。

3、指导老师与社员共同将作品评出等级，由社长做相应登记。

4、期末评出“文学社优秀社员”。

指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视

野，提高学生读写潜力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才

华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1、宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣

传。

2、报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。

透过此关即可成为正式社员。社员初定为XXX人。

3、干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约XX人。透过此

关，即可成为社团干部候选人。

4、复试：在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出

XX人。面试合格者，即可正式成为社团干部。

5、公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，理解

学生群体监督。

二、活动计划

（一）校内活动

1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张

贴。

2、开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二午后，地

点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开（如

《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）。XX月份，我们

争取邀请XX市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3、借着“XX”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内

大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功

底，营造校园文化气氛。

4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱

好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指

导老师评出。

5、每年“XX”、“XX”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社

员自创，选材可近期阅读过的书目。

6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作：采访校园领导、先进教师、优秀学

生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀

作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8、及早落实校报的出刊以及发行工作。

(-)校外或涉外活动

1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“XX”、“XX”、“XX”等，争

取让较多学生获奖。

2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。

文学社社团工作计划「篇六」

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，把文学社办成真正培养同学们

写作能力的社团，更好地激活文学社沉默的气息，向更好的方向发展。现本学期计

划如下：

一、招新

（一）前期宣传

1、分派人员到新生宿舍宣传

时间：10.8^10.11

2、分组到各食堂门口设点宣传

时间：10.15中午

目标：使新生了解新流杂志及杂志社，登记其意向部门

（二）面试

1、准备：部门召开例会，确定面试人员安排，准备面试题目

2、时间:10.17~10.18下午

3、地点：19S403

4、目标：挑选有才能的人入社，为文学社注入新鲜血液

二、日常工作

（一）《新流团刊》稿件提供

（二）《新流文学刊》的出版

1、稿件收集

由采编组负责收集整理稿件，稿件主要由文学社内部提供，社员定期交稿

2、审稿

采编组负责审稿，嗖集较好稿件

3、排版

由排版组负责制作封面及内部排版，活动组负责其中各版块的制作

4、出版

外联组负责拉赞助及杂志的出版工作

5、发行

活动组及新流发行部协助发行

三、活动

（一）联谊活动

1、主题：文学社与计算机协会联谊活动

2、时间：■•一月中下旬

3、地点：大学生第二活动中心

4、目的：促进两社及新社员间交流了解，互相熟识，增进感情，加强社团凝

聚力及团结合作

5、分工：外联组负责拉赞助

活动组负责活动策划及节目安排

采编组及排版组负贡策划节目，采购，拍照及后期制作

6、流程：社团分出节目

穿插趣味游戏

经验交流

7、经费预算：200元

8、总结及写通讯稿

（二）交流活动

1、主题：新流文学社与各大高校文学社举办文学交流会

2、时间：十二月中下旬

3、地点：XX

4、目的：丰富校园生活，扩大新流文学社影响力，通过与校外其他文学类的

组织的交流与合作来提高社团会员的文学素养和交际表达能力，并希望通过此次交

流活动与合作伙伴建立友好关系。

5、宣传

6、总结

以上计划只是初拟，尚待完善细化，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，相信在全

体社员的努力下，我们文学社一定能更上一层楼，在文学的天空中轻舞飞扬!

文学社社团工作计划「篇七」

一、指导思想：

开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多

同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供

有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长

效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划：

1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文

学社组织结构。

2、完成社刊《xx》第x期的征订编辑发行工径。

3、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学

讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员

们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力。

4、配合教务处搞好每年一次的读书征文活动。

5、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

6、加强与xx学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学

习、共同提高。

7、作品交流。由记者部和宣传部负责，通过伦品交流会，使社员们知道自己

作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。可以选取周x下午第

x节为文学社作品交流时间。

8、电影欣赏。由宣传部负责，观看一些优秀电影，通过体会片中人物的故事

等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。

9、作文竞赛。由秘书部负责，在春芽文学社里举行x至x次的作文竞赛，提

高学生的写作水平。

文学社社团工作计划「篇八」

为了贯彻市教育局深入实施素质教育的精神，落实“小文学家”培养计划，提

高学生的人文素养，培养具有具有人文精神，审美人格，自觉阅读写作意识的青少

年，学校积极参与了“‘小文学家'培养计划”活动，现初步制定本学期活动计

划。

一、主要工作

（-）听

1、开设作家讲座。邀请本地作家、学者来校讲座开设专题讲座。

2、举办名师讲堂。邀请校内外小学语文高级教师、名师、优秀文学指导师等

参与活动和讲座，激发学生的文学兴趣和内在追求。

（二）说

结合学校少先队活动在学校各学段开展各类主题鲜明、形式多样的“讲故事比

赛”、“演讲比赛”、“辩论赛”，以培养和发展学生敢于言说、善于倾听的口语

交往能力。

（三）读

1、结合校诗文考级向学生推荐阅读书目，提高学生对书籍和信息的甄别、选

择与价值判断能力，引领学生博览群书，打好精神底子，提升人文素养。

2、结合县“读书节”活动，采用中小学生喜闻乐见的诵读比赛、舞台剧、课

本剧等灵活多样的活动形式，引导学生在名篇诵读、情景表演中进行积累及深度体

验。

（四）写

每学年有计划地开展学校现场作文比赛。

（五）评

1、评选“读书节”学校奖项。结合学校读书节活动，每个班级开展有特色的

读书节活动，同时评选出学校“读书节”活动中涌现的“优秀组织奖”、“读书活

动创意奖”等。

2、开展班刊评比。

二、本学期具体工作安排

二月份

1、完善文学社组织，制定工作计划，进行工伦分工，并召开会议讲清文学社

和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务。

2、结合校大队部“行规养成温馨提示语”征集活动。

3、开展小文学家评选活动。

三月份

1、组织文学社成员召开一次写作经验交流会。

2、开展“我和《小学生时代》共成长”征文活动。

3、邀请本校老师而校文学社社员进行通讯报道写作指导。

四月份

1、结合学校工作，报道并刊出校运会专刊

2、开展春游采风、清明扫墓活动。

五月份

1、组织“迎五一”作文比赛

2、邀请语文老师开展一次讲评会，教授大家如何进行比赛型作文写作。

3、组织文学社社员读书交流会，根据某一读书内容，开展一次校外主题活

动，撰写感言体会。

六月份

1、以“如何围绕题目快速写作”为主题，开展一次小演讲活动，视情邀请老

师和领导参加。

2、布置暑假作文的主要方向，鼓励学生在暑假多写作文，参加暑期作文比

赛。

3、开展期末社团评优评选活动。

文学社社团工作计划「篇九」

为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同

学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造

能力，我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社

团。

这个年度是由于是本学年文学社创办试用期，关键要发展好新成员的工作，预

计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开，主要做好本学

期的工作安排、人员分配。每次会议安排，要求专人写好会议流程表，作为日后工

作依据。并对经费进行有效的管理与利用。

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定本期的工作按以下计划开

展：

1、预计第X周，举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持，热情邀

请文化底蕴深厚的老师祚一次演讲，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2、本年度文学社工作要开展得要认真仔细，积极发动鼓励同学们投稿，通过

多种渠道宣传提高文学社的影响力。

3、本年度，文学社内部分工更为合理更为明确。

4、本年度，与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可，预计开设

《XX》广播节目，多渠道的丰富同学们的文化素养。

5、举办征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖状、奖品。

6、学期末将开总结会，把一学期来工作中好的给予肯定、表扬，把工作中的

失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫。

希望湖畔文学社全体成员更积极主动地参与，支持XX文学社的各项工作，展

示XX市XX语文组的风采，让XX文学社这个舞台的节目更热闹，吸引更多的文学

青少年聚集在我们的周围。

文学社社团工作计划「篇十」

一、指导思想

以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣

赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培

养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思

维能力、审美能力、创造能力，为了加强XX学社的建设，把文学社办成真正培养

同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的

基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成

部分，成为我校作文教学研究的一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞

台。

二、活动思路

健全文学社组织机沟，发挥文学社的作用，为语文教学改革、全面提高语文教

学质量服