2026年中考语文预测模拟试卷2（含答案）

2026年中考语文预测模拟试卷21.本试题卷共6页，满分120分(含书写3分),考试时间120分钟。2.答案必须写在答题纸相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。书写(3分)亲爱的同学们，在这个孕育希望的季节，学校文学社将举办“寻微·探新一、寻微·生活中的诗意(20分)明察()秋毫：能从平凡的生活中捕捉不平凡的细节。(1)根据拼音，将上面招募令中的汉字填写在括号内，同时根据加点汉字，给其标注拼音。(2分)(2)招募令中“采风”一词，古汉语中“风”常指民间歌谣或风俗。下列选项中，“风”字用法与此相同的一项是()(3分)分)2.下面是采风路上的三处打卡点，请根据语境补全相应的诗文名句。(10分)打卡点：西湖畔关键词：莺燕争春，生机盎然古诗 打卡点：望海楼关键词：激流勇进，自强不息古诗文名句：(2),o打卡点：幽州台关键词：怀才不遇，孤寂怅惘古诗文名句：念天地之悠悠，(3) !(陈子昂《登幽州台歌》)打卡点：陋室内关键词：品德高尚，不慕荣华古诗文名句：(4)打卡点：泰山顶关键词：俯视一切，雄心壮志古诗文名句：(5)o超过30字。(2分)二、探新·科技与未来(12分)材料一《中国青年报》2025年一项关于“AI对青少年学习影响”的调查数据初中生占比：经常使用22%,偶尔使用46%,从不使用32%初中生占比：非常担心35%,有点担心48%,从不担心17%初中生占比：快速查找资料58%,直接生成答案30%,验证解题思路12%(数据来源：2025年3月《青年研究》期刊，样本量N=2000)4.以下是对材料一、材料二的理解，不正确的一项是()(3分)B.材料二数据显示，超过半数的初中生从未使用AI完成作业。C.未来教育应着重培养AI所不具备的人文关怀与创造性思辨能力。分)为内容，向大家介绍一款你感兴趣的学习功能，并简单阐述它的优缺点。(3分)三、传承·历史的回响(14分)文学类作品阅读(14分)阅读下文，完成8-11题。这是海南吊罗山深处的一片雨林，夜色还未褪尽，浓雾我问，什么树?我们沿着一条几乎看不见的兽径往山上走。脚下是厚厚的落叶，踩上去松软无声。空气湿得像一块浸了水的厚棉布，堵住了口鼻。黑暗中，我听见了“咕咚”一声巨响，发光。我看见那棵“救命树”的树冠上，停着一只黄色的小鸟，正歪着头打量着我们。(选自《人民文学》2025年第3期，有删改)好奇期待→①→惊讶感动→②9.请从修辞手法的角度，赏析文中画线句的表达效果。(3分)(3分)理有何妙处?(4分)阅读下面的古诗文，完成12-17题。甲〔宋〕苏轼云散月明谁点缀?天容海色本澄清。乙东坡先生墓志铭(节选)〔宋〕苏辙丙〔宋〕苏轼己卯冬至前二日，海蛮献蚝。剖之，得数升。肉与浆入水，与酒并煮，食之甚美，12.下列对甲诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词的含义。(4分)方法提示：课内迁移法(扶苏以数谏故《陈涉世家》)方法提示：成语推断法(抱憾终身、遗恨千古)方法提示：语境推断法(结合前文“困穷”与后文“朋友之道”)方法提示：通假字及语法推断法(“益”后应为动词或名词)14.请用“/”为丙文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(3分)合三则材料，分析苏轼“不恨”的原因有哪些?(3分)一脉相承。请结合丙文具体内容，谈谈苏轼的人格魅力。(3分)17.如果把本文所选古诗文推荐给所学名著中同样命途多舛的人物，你认为最适合五、表达·我手写我心(50分)18.阅读下面材料，根据要求写作。(50分)(1)文体不限(诗歌除外),记叙文、议论文、散文均可；(2)不少于500字；(4)不得出现真实的校名和师生姓名。书写(3分)一、寻微·生活中的诗意(20分)(3)(3分)示例一：春天像刚启封的画卷，缓缓铺展着色彩，他绚烂着。示例二：2.(10分)(1)谁家新燕啄春泥(2)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山(3)独怆然而涕下(4)斯是陋室，惟吾德馨(5)会当凌绝顶，一览众山小示例一：指尖流转百年光，非遗灯笼“活”了!一盏灯，照亮匠心传承路。二、探新·科技与未来(12分)4.(3分)B(偶尔使用和经常使用合计占68%,超过半数，B项说“从未使用”者超过半数，与数据相反)小李，用AI搜题虽然快，但会失去宝贵的思考机会。材料一指出AI缺乏人类的直不能放弃“价值理性”——独立思考、创造力和情感判断。在AI时代，我们应让AI成三、传承·历史的回响(14分)8.(4分)①恐惧(害怕)②释然(感悟、豁达)四、致远·精神的守望(21分)慨，带有自嘲与豁达，并非真的要归隐山林、不问世事)13.(4分)①屡次、多次②遗憾③只、只要④比……好、胜过14.(3分)每戒过子慎勿说/恐北方君子闻之/争欲为东坡所为/求谪海南信念，他认为“道理贯心肝，忠义填骨髓”,精神不倒，外在的困顿便不足以让他感到理由：简爱自幼失去父母，在寄人篱下和恶劣环境中依然保持自尊、自立、自强，最终获得平等与幸福。她面对不公和苦难时不妥协、不怨恨，这与苏轼“终不以为恨”五、表达·我手写我心(50分)18.写作(50分)评分标准参考2025年浙江中考作文评分细则：一类文(45-50分):立意深刻，紧扣材料，思辨性强；语言流畅优美，富有文采；二类文(38-44分):中心明确，内容具体；语言通顺规范；结构完整，层次清楚。三类文(30-37分):中心基本明确，内容较简单；语言基本通顺；结构基本完整。四类文(20-29分):中心不明确，内容空泛；语病较多；条理不清。五类文(0-19分):文不对题，抄袭；文理不通；结构混乱。上还提醒自己要带伞，怎么就忘了呢?看着同学们撑着花花绿绿的伞走出校门，我心里我躲在教学楼门廊下，看着雨帘发愁。跑回家?估计没到半路就成落汤鸡了。等雨停?天都快黑了，这雨一点停的意思都没有。就在我犹豫要不要冲进雨里的时“没事，快上去吧!”她转身走进雨里，那把碎花伞像一朵移动的花。比分牌上写着32比31,我们领先1分，还剩最后5秒。只要我罚进这两个球，我我把球放在手心，用力拍了两下。别人罚球想的是“千万别投丢”,我想的是“这哨响，比赛结束。33比31,我们赢了。演讲比赛太紧张?算了，不报名了。和好朋友闹矛盾了?算了，冷战到底吧。我把自己我