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文档简介
2026届湖北省宜昌市夷陵区重点达标名校中考物理模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则A.pA>pB,FA>FB B.pA<pB,FA=FBC.pA=pB,FA<FB D.pA<pB,FA>FB2.“五·四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是A.照相机向前移,镜头向前伸 B.照相机向前移,镜头向后缩C.照相机向后移,镜头向前伸 D.照相机向后移,镜头向后缩3.甲、乙两只小灯泡上分别标有“6V3W”和“4V2W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中.下列判断错误的是()A.若把它们串联在10V电路中,两只灯泡恰好都能正常发光B.若把它们串联在10V电路中,两只灯泡都不能正常发光C.若把它们并联在6V电路中,只有甲灯泡能正常发光D.若把它们并联在4V电路中,只有乙灯泡能正常发光4.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识.下列说法正确的是()A.捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的5.第二届全国青年运动会于2019年在山西省举办,届时将会有精彩纷呈的比赛呈现在观众面前。下列有关运动项目的说法正确的是A.竖直上抛的排球离开手之后,动能逐渐变大B.运动员骑自行车匀速转弯时,自行车的运动状态不变C.跳远时,脚要用力向后蹬地,是利用物体间力的作用是相互的D.人双手握住单杠静止时,人对杠的拉力和杠对人的拉力是一对平衡力6.小明骑自行车到东进公园游玩,沿通榆河岸向南行驶,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘动,此时的风向是A.向北 B.向南 C.向东 D.向西7.下列有关声现象知识应用的说法正确的是()A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,这是利用声波可以传递信息B.发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D.演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同8.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示.木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变9.小强观察了市场上的自动测高仪后,设计了图6四个电路(其中R'是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定).其中能实现身高越高,电压表示数越大的电路是()A. B. C. D.10.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①一②一③.此过程中,弹簧测力计的示数将A.逐渐变大 B.逐渐变小C.先变大后变小 D.先变小后变大二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.铁道部门禁止行人在铁道边黄线内行走。这是为了避免快速行驶的列车使得周围的空气流动速度_____,压强_____,而发生行人被卷入列车车轮底下的事故。12.“五一节”期间,很多外地游客乘坐重庆长江索道,体验重庆的“立体交通”.如图所示,长江索道全长约1165m,某次单程运行时间为233s,则索道在该次运行的平均速度为_____m/s.驶离站台后,车厢里的游客以对面的建筑为参照物,判断自己是_____(选填“运动”或“静止”)的.13.如图甲所示,铜块的长度为________
cm;用托盘天平测铜块的质量:应先将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的________刻度线处,调节平衡螺母使天平平衡;然后将铜块放入左盘,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平再次平衡,铜块的质量为________
g.14.火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,动能____,重力势能____,卫星的机械能是由火箭燃料的____能转化而来的.15.往车上装货物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为__________N,若实际用力为500N,斜面的机械效率为__________,重物受到的摩擦力为____________N.16.如图所示,在小车内有一轻质弹簧,一端固定在车前壁上,另一端连着小球,不考虑小球与小车底板间的摩擦.当小车沿水平方向匀速运动时,小球________(选填“受”或“不受”)弹簧弹力作用.当小车突然停止运动时,小球将使弹簧________(选填“压缩”或“拉长”),你判断的理由是:__________________.17.如图甲所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示,则定值电阻R0的阻值为_____Ω;电路消耗的最大总功率为_____W。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,小明通过实验探究“通电螺线管的磁场”,已知通电螺线管周围磁感线方向,请在图中标出电源的正、负极,通电螺线管的N、S极和通电瞬间小磁针的偏转方向.19.如图所示,请根据小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极以及电源的正、负极。20.杠杆平衡状态指的是杠杆处于____状态或绕支点匀速转动状态。在“探究杠杆平衡的条件"实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_____位置平衡。接着如图所示在杠杆的B点挂上钩码,然后可以用测力计在A点施加方向_____的动力使杠杆再次平衡,此时杠杆______是省力杠杆(选填“一定”或“可能”)。21.小明同学在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时,提出了如下猜想:猜想一:通过导体的电流大小与导体两端的电压有关猜想二:通过导体的电流大小与导体的电阻有关为了验证上述猜想,老师提供了如图所示的器材外,还提供了8Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻。小明设计了如图所示的电路,请你帮他完成电路的连接。完成电路连接后,调节滑动变阻器滑片在不同位置,分别读出电流表与电压表的示数,记录在下表中。实验序号12345电压0.60.91.21.51.80.电流0.150.220.300.360.45结合实验过程分析表中数据,得出的结论是:当电阻一定时,通过导体的电流与电压成_____(选填“正比”或“反比”)。该实验验证了猜想_____是正确的。为了验证另一个猜想,需在实验序号5的基础上进一步实验,请你写出要进行的实验步骤。_____22.某小组在探究电流与电阻关系的实验中,设计了如图所示的电路.请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整__________;电源由两节电压为1.5V的电池串联组成,则电源电压为_______V;若分别将5Ω、10Ω、15Ω的电阻接入电路进行实验时,调节滑动变阻器,保持电压表示数为1.5V不变,那么选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于________Ω.由此得到结论:电压一定时,电流与电阻成_____________;保持电压表示数为2V的条件下重复进行上述实验,其目的是:_______________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.天津某中学为在校师生配备了饮水机,饮水机的加热效率为.现将质量为、初温为的水在一标准大气压下加热至沸腾.已知水的比热容为求:(1)水需要吸收的热量;(2)烧开这些水消耗的电能.24.水平地面上的圆桶装有体积为0.01m3的水,圆桶与地面接触面积为0.2m2,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不计.求:这桶水的质量.这桶水对地面的压强.如图,若用动滑轮将此桶水匀速提升lm,所用拉力60N.求动滑轮的机械效率.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】
不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,水对瓶盖的压强较大,即pB>pA;正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即FA>FB。2、D【解析】
要使几位同学进入取景框内,需增大照相机与同学的距离,则照相机应向后移,此时像变小,像距变小,镜头应向后缩.3、B【解析】
由题可知,甲灯泡正常发光时的电流:,甲灯泡的电阻:;乙灯泡正常发光时的电阻:,乙灯泡的电阻:。【详解】AB.因为两灯泡额定电流相等均为0.5A,若把它们串联在10V电路中,两只灯泡两端的电压分别为其额定电压,两灯泡恰好都能正常发光,故A正确,B错误;C.若把它们并联在6V电路中,并联电路各支路两端电压相等,乙灯泡将会烧毁,只有甲灯泡能正常发光,故C正确;D.若把它们并联在4V电路中,乙灯两端电压为额定电压,乙灯能正常发光,甲灯不能正常发光,故D正确;故选B。4、C【解析】
利用下列知识分析判断:(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态,物体处于平衡状态,受平衡力;(2)增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,用滚动代替滑动,使接触面脱离;【详解】A、捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,处于静止状态,属于平衡状态,受到的推力等于摩擦力,故A错误;B、自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B错误;C、刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的,故C正确;D、在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故D错误.故选C.5、C【解析】
A、竖直向上抛出的排球,离开手后会继续向上运动的过程中排球的质量不变,排球的速度在不断的减小,动能减小,故A错误;B、当自行车匀速转弯时,自行车的运动方向发生变化,其运动状态发生变化,故B错误;C、立定跳远时,脚要用力向后蹬地,利用物体间力的作用是相互的,故C正确;D、人双手握住单杠静止时,人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对作用力和反作用力,故D错误。6、B【解析】小明骑车向南行驶,以自己作为参照物,他骑车的速度与风速相同,所以感觉无风,此时的风向应是向南.以柳树作为参照物,会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动.所以B正确,ACD错误.答案为B.7、C【解析】
A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,这是利用声波可以传递能量的特点,故A错;B.地震波是次声波,而不是超声波,故B错;C.声音可以通过固体、液体和气体传播,音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨(固体)传导的方式继续创作的,故C正确;D.分辨不同乐器的声音,是利用声音的音色不同,而不是响度,故D错;应选C.8、D【解析】
A.平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上,不同的是平衡力作用在一个物体上,而相互作用力作用在彼此两个物体上.木块对桌面压力作用在桌面上,而重力是地球对木块,不在一个物体上所以不是平衡力,也不是彼此之间的力所以不是相互作用力.A错误.B.绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力,B错误.C.木块在桌面做匀速直线运动,处于平衡状态,即拉力和摩擦力是平衡力,二者大小相等.C错误.D.滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关,木开移动过程中,对桌面压力不变,而接触面粗糙程度也不变,因此摩擦力也不变.D正确.9、D【解析】
A图,电压表串联在电路在,不符合作用要求;B图,电压表测量电源电压,身高变化时,示数不变;CD图,电压表与滑动变阻器并联时,即测量滑动变阻器的电压,如图当身高越高时,滑动变阻器接入电路电阻变大,根据串联电路的电压与电阻成正比可知,滑动变阻器两端的电压变大,即身高越高时,电压表示数越大,而C图相反,身高变大时,电压表示数减小,故D正确,C错误;故选D.10、D【解析】
各个力的力臂如下图所示:从图中可以看出,从①—②—③,力臂先变大后变小,所以力先变小后变大.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、增大减小【解析】
列车快速行驶时,带动空气流动速度增大,压强减小,人贴近列车方向的压强减小,远离列车方向的压强不变,人受到压强差的作用,人被推向列车,造成事故。12、5运动【解析】(1)长江索道全长s=1165m,单程运行时间为t=233s,索道在该次运行的平均速度为:v==5m/s.(2)驶离站台后,车厢里的游客以对面的建筑为参照物,游客与地面位置发生了变化,所以游客自己是运动的.点睛:(1)根据公式v=计算平均速度;(2)运动和静止是相对的,相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的,否则是静止的.13、2.25031【解析】
物体末端对应刻度值是2.25cm,起始位置对应刻度值是0.00cm,物体长度L=2.25cm-0.00cm=2.25cm.用托盘天平测铜块的质量:若游码不在“0”刻度线处,则在未测铜块前就增加了右盘砝码的质量,所以测量不准确;应将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,调节平衡螺母使天平平衡;读数时:铜块的质量为m=20g+10g+1g=31g.14、增大(增加或变大)增大(增加或变大)化学【解析】
动能大小与质量和速度大小有关,重力势能与质量和高度有关,动能和势能统称为机械能.火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,速度变大,高度增加,故动能增大,重力势能增大,卫星的机械能是由火箭燃料的化学能转化而来的.15、40080%100【解析】
(1)斜面很光滑,故利用功的原理得,人做的有用功等于用斜面所做的功:W有=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J;Fs=mgh=1200J,解得:F400N;(2)人所做的总功:W总=Fs=500N×3m=1500J;斜面的机械效率:η×100%×100%=80%;(3)W总=W有+W额即:Fs=Gh+fs所以f100N.(1)人做的有用功是将物体沿斜面推上小车,即将物体升高了h,故有用功为人克服重力做功,利用功的原理由W=mgh=Fs,可求得施加的推力;(2)利用已求得的有用功和总功,由机械效率公式可求得斜面的机械效率;(3)人做的额外功就是因为人要克服摩擦力做功,则可先求得摩擦力的功再由功的公式求得摩擦力.16、不受压缩小球由于惯性,要保持向右运动的状态【解析】由题知,火车沿直线运动,小球随火车一起做匀速直线运动,小球处于平衡状态,受力平衡,小球不受弹簧弹力作用;当火车突然停止运动时,弹簧随火车一起停止运动,而小球由于具有惯性,仍要保持向前的运动状态,所以,弹簧在小球的推动下会缩短。17、403.6【解析】
由图甲可知,两电阻串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的电流最大,由图乙可知最大电流I1=0.3A,由可得,电源的电压:U=I1R0=0.3A×R0,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由图乙可知,此时I2=0.1A,U2=8V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=I2R0+U2=0.1A×R0+8V,因电源的电压不变,所以,0.3A×R0=0.1A×R0+8V,解得:R0=40Ω,电源的电压:U=0.3A×R0=0.3A×40Ω=12V;当电路中电流最大时,功率最大,电路消耗的最大总功率:P=UI1=12V×0.3A=3.6W。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
从螺线管周围的磁感线入手,利用磁感线的特点可以确定螺线管的NS极,利用磁极间的作用规律可以确定磁针的转动方向;利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向,进而得到电源的正负极.【详解】在磁体的周围,磁感线从磁体的N极发出,回到S极,所以,根据螺线管周围磁感线的方向可知,螺线管的右端为N极,左端为S极,由安培定则可知电源的右端为正极、左端为负极;根据异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥可知,图中小磁针的S极应该靠近螺线管的N极,即通电瞬间小磁针顺时针偏转;如图所示:19、【解析】
小磁针的右端为N极,自由静止时靠近螺线管的左端,所以螺线管的左端为S极,右端为N极,利用螺线管的右端为N极和线圈的绕向,根据安培定则可以确定电流从螺线管的右端流入左端流出,从而可以确定电源的右端为正极,左端为负极。如下图所示:20、静止水平竖直向上一定【解析】
杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态;实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,便于测量力臂;如图所示在杠杆的B点挂上钩码,然后可以用测力计在A点施加方向竖直向上的动力使杠杆再次平衡,由图可知,动力臂大于阻力臂,此时杠杆一定是省力杠杆。21、正一答案见解析【解析】
根据题中“探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时”可知,本题考查探究通过导体的电流与哪些因素有关的实验。考查电路的连接、数据分析、操作过程。根据实验原理和实验现象分析解答。【详解】(1)根据实验原理,电压表并联在电阻R两端,因为电源为两节干电池,电源电压为3V,故电压表选择0~3V量程;滑动变阻器串联在电路中,接线柱采用“一上一下”方式连入电路,连图如下:(2)分析表中数据,电阻一定,当电阻R两端的电压变为原来的几倍,则通过R的电流也变为原来的几倍。故得出的结论是:当电阻一定时,通过导体的电流与电压成正比。该实验验证了猜想一是正确的。(3)为了验证猜想二,通过导体的电流大小与导体的电阻有关,应控制电阻两端的电压一定,改变连入电路的定值电阻,实验步骤如下:将定值电阻依次换为阻值为、、的三个电阻,每换一次电阻,调节滑动变阻器,使电压表的示数保持为不变,记录相应的电流表示数。分析数据,总结结论。22、315反比多次实验得出的结论更具有普遍性(或避免实验得出的结论具有偶然性)【解析】试题分析:(1)
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