第四单元　厘米和米（单元自测练习卷）-2026-2027学年人教版二年级上册数学_第1页
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文档简介

第四单元厘米和米时间：45分钟分值：100分一、填一填。（42分）1．在生活中大约是１厘米的有（）。（填序号）（3分）①花生米的长度 ②手指的宽度 ③回形针的长度 ④纸巾盒的长度2．下面有两条长度不同的线段。（12分）（1）估一估：线段①有（）个长，有（）个长。线段②有（）个长。（2）线段①和线段②相比，（）长。（填“①”“②”或“一样”）3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。（12分）4厘米4米 3米2米 300厘米3米5米50厘米 46厘米64厘米 1米100厘米4．比一比，填一填。（9分）（1）如图所示，（）号盆栽最高，高度是（）厘米。（2）如图所示，①号盆栽和③号盆栽的高度相差（）厘米。5．如图，乐乐将两张35厘米长的卡纸粘贴在一起。用直尺测量总长度，卡纸的左端对齐刻度5，卡纸的右端对齐刻度70，卡纸的总长度是（）厘米，粘贴部分的长度是（）厘米。（6分）二、选一选。（12分）1．如图，用一把破损的尺子测量一支铅笔的长度。如果这支铅笔长5厘米，那么处的刻度是（）。①3 ②5 ③82．把下图中每两个点用线段连接起来，一共可以画出（）条线段。①5 ②8 ③103．如图，线段a、b被一张白纸挡住了一部分。下面关于线段a、b长短的说法中，正确的是（）。①线段a长 ②线段b长 ③不能确定三、下面哪条线段更长？再画一条和线段②同样长的线段。（10分）四、解决问题。（36分）1．机器人能通过这扇门吗？算一算。（不考虑宽度）（12分）2．一根绳子，先用去它的一半，再用去剩下部分的一半，最后剩下2米。这根绳子原来长多少米？（填一填，算一算）（12分）3．小红有一把直尺，上面的大部分刻度已经磨损看不清了，能看清楚的刻度只有5个（如下图）。用这把直尺能够直接量出多少个不同的长度？把这些长度写出来。（单位：厘米）（12分）

参考答案一、【答案】1．①②2．（1）344（2）②3．＜＞＝＞＜＝4．（1）③40（2）105．655二、【答案】1．③2．③3．③三、【答案】线段②更长。画图略四、【答案】1．3＋4＋6＋5＋2＝20（厘米）20厘米＜21厘米机器人能通过这扇门。2．22×2＝4（米）4×2＝8（米）口答：这根绳子原来长8米。3．用这把直尺能够直接量出10个不同

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