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文档简介
期末综合测试-2023-2024学年三年级数学上册期末试卷(苏教版)6.在《)世填上合道的数.
学校:««:班级:号号:I千克一(>%4000克■(,千克10千克・(1克
3千克・(200克,800克一(戌一«)千克
一、选殍JB7.北K方形阻时少i箱可以匐到tKXtI3«*.宽足5座米的K方形《如图),琢束K方形的“K可出足
1.下曲的阿虺可以用366这个簸式解决的是<><(>»*.也可能是()厘米.
A.都个该球36元.王老仲买6个焦球需要多少元?1R
».乐乐有36支钳色和6块巾皮.用快的数累是稼皮的几倍?5M*
C.妈妈买了%个革果.琴梁的个数通梨的6fH.妈妈买了几个梨?
8.把G百彩BG平均分培5个班级,句个班磔分轴)面,逑翅)而・
2.三年爆正在送十大力神IF,足球安.三(I》班的老州打麻※购4台单价相同的足球队双,也付给昔业找9
9.358^8W»fi<)位数.两的4四位在(池上,597P的密生三(电数,::里0大能战
().
10.•个真方形的宽是4蝮米.长是蜜的2倍.它的阳匕处《)M米.
II.由q乐平均分给10个小朋友•桓个小朋友分得这粒可乐的j~~J,3个小朋友分得这鼎可5£的j_j・
12.在括号里墙上台坊的球位名称.
If<IIXM>.I。小退:样的槁子-1(
小明身高124(1・体里32<>,每大喝牛的303
♦辆找用5000()的卡车共E5台机片.施台机糊4815<
3.如图是一个长为27即米的长方形.科拇一个明人的正方形后.御下渔色部分的成长足()加!米.
27厘米
A.54B.I(M(C.27
4用12个边长址I限米的正方形杆成不同的长方形,K中如£益长的是().
5000克一,汗克7千克一()克
A.16M!米B,26班米C.58娘米
8000ft-汗克II千克・()克
5.一张长是10便米的长方彩抵片对折坛.正好的利一•个正方形(如下图).所得这个正方形的剧长是<)・
JOCK)克,!0()0立f)千克10千克一4千克■(1克
HH;15.从第一外中移动()个草衣到第二柞,第二排的个数是第排的《,倍.
O0OOO
A.20即米B.40即米C.8OM*D.I。岸米
0oooo01I广市
16.一个庆球从32米的商空荒卜,如果每次并起的高度总是它下落高坟的一半,第二次开收)米.
二、中空朝第四次和比(>米〃
3。.同学们去年1UHU%六那胡去了248人.比五年彼的2倍多2人.五年级去了多少人?
某修造队修一资长米的珞.停了天后,任利卜米,平均大修多少米?
三、判断B!31.8506220♦
17.再个因数相来.机的末比寸0・4内数的末尾一定也才0・()32.灼妈力买水果.如果英4千克梨和5千克单球,需要花56几.如果买6千克梨仲,千克羊梁•期要花64
18.把侬击依分戊8份,%/55b叱,1•()元.何T尢案多少兄?
19.I袋方便因人打败100克,10袋运样的方便谢火的小IT克♦(
20.丁丁做5道11。理用5秒.芳芳做6道口口总用I分忡.丁丁做W快一些.(
21.一个门线故除以6・余款最大是5.()
因、计JT题
22.n».
704-9=2O3x;«224-59=7000+60-
2(K)-I6=K4-37=9x700=10000-0000=
和8+6=力6+6=25*4=150x3x0=
”.程式计肉
(11201+3x7;8女61也4I7-246M80,2XC3XS
⑵(39*17)浦:力6+(4x2):421-198x2:768Z+3
五、解答期
2&门用小学四行就"1264少先队力.五年级的少先队外建内年级的2信.百个年我的少先队员分6批去
参观闻耀m.平均U批勺多少幺少先队5去写戏?
25.一辆小精车能至•1人,一辆大声车能受54人,10辆小轿车和4辆大客车T他坐多少人?
26.小明在计算除法时・把除数23写成了33站果狎到询足5・余数足18・伊质写出F确的计算给果吗?
27.你能写出一个比!小比!大的分救叫?你还健内找九四个这悻的分数叫?
46
才.小明收破了26本蠹话放事书,小军收收的童话故事书比小明的2倍多一姓,小明以超的量话故事书比小
明的3倍少一些,小军地少收藏了多少本?小明脑乡收藏了多少本?
29.小红笔行一个东珈场.呜7360只网右530只照的只假比理.钓的总和多I如只.的4多少只?
参考答案:
1.A
【分析】A.根据求儿个相同加数的和用乘法即可解答;
B.乐乐有36支铅笔和6块橡皮,用36・6,即可求出铅笔的数量是橡皮的几倍,据此解答
即可;
C.妈妈买了36个苹果,苹果的个数是梨的6倍,用36力,即可求出妈妈买了几个梨,据
此解答即可。
【详解】A.根据求几个相同加数的和用乘法,即36x6=216(元),符合题意;
每个篮球36元,王老师买6个篮球需要216元。
B.36-6=6,不符合题意;
乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的6倍。
C.36+6=6(个),不符合题意;
妈妈买了36个苹果,苹果的个数是梨的6倍,妈妈买了6个梨。
故答案为:A
2.B
【分析】根据题意可知老师付给营业员9张100元,那么就要选择最接近900元但是不超过
900元的衣服。
【详解】A.185x4=740(元)
B.210x4=840(元)
C.298x4=1192(元)
故答案为:B
买东西时东西的价值不能超过所以金钱,此题考杳生活常识。
3.A
【分析】涂色部分长方形的长与宽之和是原长方形的长,根据长方形周长公式,用长与宽的
和27乘2即可求出涂色茶分的周长;据此解答。
【详解】根据分析:27x2=54(厘米),所以剩下涂色部分的周长是54厘米。
故答案为:A
4.B
【分析】若让拼成的长方形周长最长,则长和宽的差应最大,即将12个正方形1x12排开即
可:若让拼成的长方形周长最短,则长和宽的差应最小,即将12个正方形3x4的方式拼成
13厘米
5厘米
本题关键是找出对折的方法,进而求出原来的长方形的长和宽,再利用周长公式计算出周长
即可。
8.162
【详解】略
9.两十5
【分析】三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写
在那一位的上面,每次余下的数要比除数小;597+□的商是三位数,说明口玄,由此解答。
【详解】358:8=44……6,商是两位数,商的最高位在十上。597+口的商是三位数,口里最
大能填5。
本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。
10.24
【解析】略
H.1,a
1010
【分析】i瓶可乐平均分给10个小朋友,即把可乐平均分成10份,每人得其中的I份,其
13
中的一份是自,其中的3份,就是会
【详解】一瓶可乐平均分给10个小朋友,每个小朋友分得这瓶可乐的注,3个小朋友分
3
得这瓶可乐的看o
分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的1份或几份。
12.克千克厘米千克克千克千克
【详解】略。
13.11
【分析】根据每一行5块,数出各行缺的块数,求和即可。
【详解】3+3+3+2
=6+3+2
=9+2
=11(块)
所以缺了II块。
本题主要考查图形的拼组,关键根据图形的排列规律做题。
14.460005700081100056000
【分析】(1)(2)(3)(4)(5)(6)根据质量单位的进率:1千克=1000克可得,高级单位
化简为低级单位,用乘法;低级单位化简为高级单位,用除法。
(7)(8)先计算结果,再进行单位的化简。
【详解】(1)4000克=4千克
(2)6千克=6000克
(3)5000克=5千克
(4)7千克=7000克
(5)8000克=8千克
(6)11千克=11()00克
(7)30(X)克+2000克=5000克
5000克=5千克
(8)10千克一4千克=6千克
6千克=6000克
此题考查了质量单位的应用,关键是hi明确:1千克=1000克。
15.1或2或3或42或3或5或11
【分析】第一排有5个草莓,第二排有7个草莓,根据的排草莓的个数进行移动即可。
【详解】第一排移动1个草莓到第二排,使第二排的草莓个数是第一排的2倍;
第一排移动2个草莓到第二排,使第二排的草莓个数是第一排的3倍;
第一排移动3个草莓到第二排,使第二排的草蒋个数是第一排的5倍,
第一排移动4个草莓到第二排,第二排的草莓个数是第一排的11倍。
本题考查的是图文问题,关键是分析出不同的填法,在做这种类型题时要注意从移动1开始
依次分析,以免遗漏。
16.82
【分析】因为每次弹起的岛•度总是它下落高度的一半,则第一次下落高度是32米,第一次
弹起高度是第一次下落高度的一半,即32+2=16米。第二次下落高度为16米,则第二次弹
起高度是16:2=8米。第三次下落高度为8米,第三次弹起高度为8+2=4米。第四次下落
高度为4米,第四次弹起岛度为4+2=2米。
【详解】32-2-2
=16"
=8(米)
则第二次弹起8米。
842+2
=44-2
=2(米)
则第四次弹起2米。
解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上
一次弹起高度相等,每一次弹起高度均是这一次卜.落高度的一半。
17.x
【分析】先假设两个因数分别是120与3或125与8,然后再进行计算判断,据此作答。
【详解】根据上述分析:
120x5=360,积360的末尾有0,其中一个因数120的末尾有有
125x8=1000,积1000的末尾有0,而两个因数的末尾都没有0;
所以,两个因数相乘,积的末尾有0,那因数的末尾可能有0,也可能没有0,原题说法错
误。
故答案为:X
18.x
【分析】把这块蛋糕看作一个整体,将其平均分成8份,其中5份占这块蛋糕的。。但是题
O
目中没有明确这块蛋糕是被平均分成8份,那么其中的5份不一定占这块蛋糕的。。
O
【详解】把一块蛋糕分成8份,但不一定是被平均分成8份,吃了5份,就不一定是吃了I。
O
题干说法错误。
故答案为:X
本题考查分数的认识,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子
是要表示的份数.注意“平均分”这个关键词。
19.7
【分析】10袋这样的方便面的重量=100X1(),I千克=1000克,单位换算统一后再进行比
较即可。
【详解】100x10=1000(克)
1000克=1千克,即10袋这样的方便面大约重1千克。
故答案为:V
本题考查对质量单位之间的进率及换算的掌握。
20.、
【分析】我们可以算出他们每做一道题需要用的时间是丁丁每题用时:45:5=9(秒),芳芳
每题用时:1分钟=60秒,6("6=10(秒),然后再把时间进行比较即可解答。
【详解】TT:45-5=9:秒)
I分钟=60秒
芳芳:60+6=10(秒)
因为9秒V10秒,所以丁丁做得快一些,故原题的说法正确。
故答案为:4
21.7
【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数,据此即可判断。
【详解】5<6
一个自然数除以6,余数最大是5。
故答案为:V
本题主要考查有余数的除法,解答本题的关键在于知道余数比除数小.
22.6300;609;61;7060;
184;47;6300;1000;
70;48;100;0
【解析】略
23.⑴469、640、351、381;(2)8、122、25、64.
【详解】
24.63名
【分析】用四年级的少先队员人数x2,即可求出五年级有多少名少先队员,再加上四年级的
少先队员人数,求
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