四川省泸州市泸县第四中学2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题（含答案）

第第页四川省泸州市泸县第四中学2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题一、选择题（本题共12小题，共38分；1-10每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，11-12每小题4分，；在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1．小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声。于是他认为：“液体可以传播声音”。对于“他认为：液体可以传播声音”这一过程，属于科学探究中的一个环节，它是（）A．问题 B．证据 C．解释 D．交流2．下列计算过程正确的是（）A．7.2mm=7.2mmB．2.5km=2.5kmC．15m=1.5D．3.03．四次测量物理导学案的宽度，结果分别为21.17cm，23.17cm，21.15cm，21.15cm，则测量结果应记为（）A．21.17cm B．21.66cm C．21.16cm D．21.157cm4．下列几组数据中最符合实际的是（）A．1s内人的心跳大约为75次 B．一节物理课的时间大约为0.4hC．初二学生平均身高约为165cm D．学生课桌的高度约为80m5．如图是用刻度尺测量物块长度时的读数示意图其中正确的是（）A． B．C． D．6．下列物理现象中，不属于机械运动的是（）A．蜗牛在地上爬行 B．骏马在草原上奔驰C．雄鹰在空中翱翔 D．鲜花在花园里怒放7．2020年11月10日，“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新中国载人深潜的新纪录。随后，潜航员乘坐“奋斗者”号上浮，成功返回在海面等待的母船“探索一号”。下列说法正确的是（）A．下潜过程中，以“奋斗者”号为参照物，潜航员是运动的B．下潜过程中，以“奋斗者”号为参照物，海底是静止的C．上浮过程中，以“探索一号”为参照物，潜航员是静止的D．上浮过程中，以“探索一号”为参照物，“奋斗者”号是运动的8．甲、乙两同学同时从同一地点沿水平路面向东运动，两同学的运动图像如图所示。分析图像可知（）A．乙同学在做变速直线运动B．甲、乙两同学的速度之比为3:4C．甲、乙两同学均做匀速直线运动，且甲的速度较大D．5s后，甲、乙两同学相距10m9．关于声现象，下列说法正确的是（）A．图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，目的是探究声音传播的条件B．图乙，逐渐抽出罩内空气，音乐盒声音变小，是因为介质减少发声体振动减弱C．图丙，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的齿轮，是探究影响音调高低的因素D．丁图，两列声波的音调不同10．有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，如图所示，下列说法正确的是（）A．保持水面高度不变使激光笔向右平移，光斑O向左移动B．保持激光射入角度不变，使水面上升，光斑O向右移动C．将水槽的左侧底部缓慢抬起，反射角将增大D．保持水面高度和入射点不变，使激光入射角增大，折射角将增大11．用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验时，已知凸透镜的焦距为10cm，下列说法正确的是（）A．烛焰在如图所示位置成的是倒立缩小的实像B．将蜡烛向远离凸透镜的方向移动，向右移动光屏可得到烛焰所成清晰的像C．将蜡烛移动到光具座42cm刻度线处，烛焰所成的像是正立、放大的D．将蜡烛移动到光具座30cm刻度线处，移动光屏至适当位置，光屏上可得到等大的像12．甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动，其s-t图像如下图所示，下列分析正确的是（）A．0~10min，甲通过的路程大于乙通过的路程B．10~20min，乙做匀速运动，甲做加速运动C．20~30min，以乙为参照物，甲是向后运动的D．0~30min，甲的平均速度等于乙的平均速度二、填空题（每空1分，共19分）13．同学们，根据基本测量工具的使用完成下列问题：（1）如图所示，此时秒表的读数为。（2）如图所示，小明利用测量工具直接测量出这个硬币的直径为cm。14．小明坐在一辆行驶在公路上的汽车中，他看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以为参照物的；诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物枯藤是，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物是运动的。15．小德通过某运动软件监测自己的运动情况。当他绕操场跑一圈时，软件截屏如图1所示，1公里即为1km。则他这段时间内的平均速度是ms。软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间，若他跑步的速度是7.5km/h，则他跑步的配速是s。若他的“配速”随时间变化的图像如图2所示，可知在（选填“t16．新疆的达坂城号称“百里风区”，当地的民谣说：“达坂城，老风口，大风小风天天有，小风刮歪树，大风飞石头。”为了实现中国2030年前“碳达峰”，新疆的风力发电站可以将风能转化为，从而减少二氧化碳排放。风将石头从地面吹飞起来的过程中石头的重力势能。17．实验用的音叉（如图1）上通常刻有一个数值，表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大，敲击时音叉振动越（“快”或者“慢”），发出声音的（选填“响度”“音调”或“音色”）越高。我们也可以通过示波器来判断音叉的频率，先将话筒接在示波器的输入端，再将甲、乙两个音叉分别对着话筒敲响，使其发出声音。示波器上出现了图2所示的波形，通过对波形的分析可知，音调高的音叉是（选填“甲”或“乙”）。18．如图甲为同种材料制作的手机防窥膜结构图，使用纳米镀膜工艺。使手机防窥膜材料均匀，并采用了超细百叶窗光学技术，贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的现象；此防窥膜贴在手机屏幕上，（选填“能”或“不能”）防止上方的窥视；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地（选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。19．老王两眼视力缺陷不同。将一只2B铅笔紧贴他眼镜的两个镜片，透过镜片看到铅笔的像如图甲所示。则图中右侧镜片是；如图乙所示，光会聚于b点，在虚线区域内放入图甲中眼镜的（左侧/右侧）镜片后，光会聚于主光轴MN上的c点，此镜片对光线有（会聚/发散）作用。三、作图题（6分）20．请你完成下列作图：（1）如图所示，一束射向平面镜的入射光线与镜面的夹角是40°，请在图中画出反射光线并标出入射角的度数；（2）如图所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中。请你通过作图标出平面镜的位置（保留作图痕迹）。21．根据图中已给出的光线，完成光路图。四、实验题（每空1分，共20分）22．同学们想用“累积法”测量一根细铜丝的直径，实验步骤如下：A．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n；B．用铜丝拉直后的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；C．用刻度尺测出铜丝拉直后的长度L1；D．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；E．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；（1）以上几个步骤中，有一个步骤是没有必要的，它是步骤；还有一个步骤有问题，正确的操作步骤应该是。（2）改正后测量的正确顺序应是。（3）如图所示，把一根细铜丝紧密地排绕在笔杆上、一共绕了20圈。该刻度尺的分度值是；刻度尺读数时，若采用图中A视线读数，测量值比实际值要（选填“偏大”或“偏小”）。正确读数后根据上面的实验方法测量铜丝的直径为mm。（4）若细铜丝排绕得特别紧密以至于一些铜丝都被挤出来了，则测量值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。23．某小组利用如图所示器材探究“光从空气射入水中时的折射规律”。（1）实验应在（选填“较暗”或“较亮”）的环境中完成较好；让光贴着圆盘入射，同学们发现从圆盘前不同方向都能看到光的径迹，这是因为光在圆盘上发生；（2）为探究入射光线、法线和折射光线是否在同一平面内，保持入射光线的位置不变，将光屏右侧绕NN'向后转折一定角度，发现右侧光屏上没有看到折射光线，这说明光在折射时。此时，折射光（选填“存在”或“不存在”），如何通过实验验证此时折射光是否存在?；（3）将实验结果画在图丙中，其中1和1'、2和2'、3和3'、4和4'分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而（4）图丙中当激光从水中沿4'方向射入O点时，折射光线沿着4的方向射出，说明折射现象中光路是的。24．项目式学习小组根据图甲制作了一个简易照相机，步骤如下：（1）焦距测定：如图甲，用平行光测出凸透镜的焦距为f＝cm；（2）规律探究：通过实验，探究凸透镜成像规律时，如图乙所示此时光屏上能成清晰（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；（3）成品测试：小组成员根据测算出的l选取合适的纸筒制作出了照相机。拍照时，能在光屏上呈现清晰的像。若要使像变大，可先将相机物体，然后保持A筒不动，B筒凸透镜（以上两空均选填“靠近”或“远离”）；（4）产品优化：小组成员用该相机拍远处的物体，发现像太小，则可以选择焦距更（填“大”或“小”）的凸透镜来解决这个问题。五、计算题（25题8分，26题9分，共17分）25．近年我国高铁的总里程不断扩大，2024年6月29日兰州至武威东段高铁线路开通运营，将武威市接入全国高铁网，此举进一步完善了河西走廊的轨道交通网络，对于助力西部大开发形成新格局具有重要意义、兰州西距离武威东的全长是256km，十一期间小明一家人乘坐D8889次列车去武威旅游，其中兰州西到中川机场的距离为63km，如表为D8889次列车运行时刻表。站名到站时间出发时间停留时间兰州西16：27中川机场17：0417：062分钟天祝西17：3217：342分钟古浪北17：5617：582分钟武威东18：17根据列车时刻里程表回答下列问题：（1）计算D8889次列车从兰州西到武威东的平均速度是多少？（2）通过计算/比较D8889次列车在兰州西到中川机场站的平均速度与中川机场站到武威东的平均速度的大小？26．如图所示，火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向一座长为300m的铁路桥的过程中，当火车头在距离桥头120m时鸣笛，4s后火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声。火车头到达桥头后，火车又用15s完全通过了该大桥。已知声音在空气中的传播速度是（1）计算火车的速度。（2）火车的长度。（3）火车鸣笛时，火车头距离山崖多少米。（4）铁路桥需要适时检修，一检修工人从桥尾上桥以1m/s的速度匀速沿桥头行走180

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】小明通过实验观察到密封的音乐芯片在水中仍能发声，得出“液体可以传播声音”的结论，这一过程属于科学探究中的“解释”环节，即根据实验现象（证据）分析并得出结论。故C正确，而ABD错误。故选C。

【分析】根据对科学探究基本环节的认识判断。2．【答案】D【解析】【解答】A．换算过程中的单位为m，而不是mm，故A错误；B．换算过程中不能有两个单位，故B错误；C．换算过程中没有单位，故C错误；D．cm化m，即低级单位化高级单位，除以进率100，即：3.0×故选D。

【分析】高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率。换算过程中只有一个单位，即换算成的单位，写在进率的后面。3．【答案】C【解析】【解答】比较可知，23.17cm明显偏大，是错误数据，将其去掉，则物理导学案的宽度测量结果d=21.17故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。

【分析】同一刻度尺测量同一物体的长度，测量结果略有差异，据此确定错误数据，将其去掉，计算剩余数据的平均值即可。4．【答案】C【解析】【解答】根据生活经验可知，人1秒内心跳约1次，一节物理课的时间通常为45分钟左右，初二学生的平均身高一般在160cm~170cm之间，学生课桌的高度约为80cm（0.8m），

故C正确，而ABD错误。

故选C。【分析】根据自己对时间和长度的认识判断即可。5．【答案】D【解析】【解答】A、图中视线没有与物体末端所对刻线相垂直，故A错误；

B、图中物体左端没有对齐0刻度线，故B错误；

C、图中刻度线没有紧贴被测物体边缘，故C错误；

D、测量及读数方法正确，故D正确。

故选：D。

【分析】（1）刻度尺测量物体长度时，物体左端应于0刻度线或某一整格线对齐，刻度尺带有刻度的一侧紧贴被测物体，与被测物体边缘重合或者平行，不能歪斜；

（2）刻度尺的刻度线必须紧贴被测物体；读数时视线与物体末端所对刻线相垂直。6．【答案】D【解析】【解答】A．蜗牛的身体相对于地面的位置不断发生改变（例如从A点爬到B点），符合机械运动的定义，属于机械运动。故A不符合题意；B．骏马的身体相对于草原的位置快速发生改变（例如从草原的东边跑到西边），符合机械运动的定义，属于机械运动。故B不符合题意；C．雄鹰的身体相对于天空、地面的位置不断发生改变（例如从高空俯冲至低空，或从甲地飞到乙地），符合机械运动的定义，因此同样属于机械运动。故C不符合题意；D．“怒放”是鲜花的形态变化（花瓣展开），其根部始终固定在花园的某个位置，整个花朵相对于地面的位置没有发生改变，不符合机械运动的定义，所以鲜花的怒放不属于机械运动。故D符合题意。故选D。

【分析】物体位置随时间的变化叫机械运动。生物的生长不属于机械运动。7．【答案】D【解析】【解答】AB．下潜过程中，以“奋斗者”号为参照物，潜航员位置不发生改变，是静止的。海底的位置发生改变，是运动的，故AB错误；CD．上浮过程中，以“探索一号”为参照物，潜航员的位置发生改变，则她是运动的。“奋斗者”号位置发生改变，是运动的，故C错误，D正确。故选D。

【分析】如果物体相对参照物的位置发生改变，那么它是运动的；否则，它是静止的。8．【答案】C【解析】【解答】ABC．根据题目描述，甲的运动情况由v-t图像表示，显示为匀速直线运动，速度恒定为3m/s。乙的运动情况由s-t图像表示，图像为过原点的直线，说明乙也做匀速直线运动，其速度计算如下：v乙D．经过5秒后，甲的运动路程为：s甲s乙=v综上所述，正确答案为选项C。

【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=st9．【答案】C【解析】【解答】A．敲击音叉后，接触脸颊，会感觉到音叉在振动，探究声音产生的条件，故A错误；B．抽出罩内空气，声音减小，则声音的传播需要介质，发声体的振动未减弱，故B错误；C．音调和频率有关，齿轮齿数越多，纸片振动越快，频率越高，音调越高，齿轮的齿数不同，可探究音调高低的影响因素，故C正确；D．图中，两列声波相同时间振动的次数相同，即频率相同，音调相同，故D错误。故选C。

【分析】发声体在振动；声音的传播需要介质；音调跟频率有关，频率越大，音调越高。10．【答案】D【解析】【解答】A．根据图片可知，当水面高度不变，激光笔向右平移时，则此时折射光线也向右移动，即光斑O会向右移动，故A错误；B．根据图片可知，保持激光射入角度不变，当水面上升时，入射点会向左移动，则折射光线也向左移动，因此在容器底部形成的光斑O会向左移动，故B错误；C．将水槽的左侧底部缓慢抬起时，水面仍然是水平的，和原来的条件完全相同，所以反射角不变，故C错误；D．根据光的折射规律可知，保持水面高度和入射点不变，使激光入射角增大，折射角将增大，故D正确。故选D。

【分析】根据光的折射规律可知，折射光线和入射光线分居在法线两侧，且折射角随入射角的增大而增大，减小而减小。11．【答案】C,D【解析】【解答】A．根据图片可知，此时像距大于物距，则光屏上成倒立、放大的实像，故A错误；B．蜡烛向远离凸透镜的方向移动时物距增大，根据“物远像近小”的规律可知，此时像距减小，因此光屏应向左移动才能得到清晰的像，故B错误；C．根据题意可知，将蜡烛移动到光具座42cm刻度线处，物距u=50.0cm−42.0cm=8.0cm<f，则成正立、放大的虚像，故C正确；D．根据题意可知，将蜡烛移动到光具座30cm刻度线处，物距u=50.0cm−30.0cm=20.0cm=2f，那么光屏上成倒立、等大的实像，

因此像距v=2f=20cm，那么应该将光屏至50cm+20cm=70cm，因此移动光屏至70cm刻度线处（适当位置），可得到等大的像，故D正确。故选CD。

【分析】A.比较像距和物距大小，从而确定成像特点；

B.根据凸透镜成实像物远像近小的规律分析；

C.根据u＜f成正立、放大的虚像分析；

D.根据u=v=2f成倒立、等大的实像分析。12．【答案】C,D【解析】【解答】A．根据图像可知，0~10min，甲通过的路程小于乙通过的路程，故A错误；B．根据图像可知，10~20min内乙的图像与时间轴平行，表示乙处于静止状态，故B错误；C．根据图片可知，20~30min时，甲和乙之间的距离越来越小，根据v=sD．根据图片可知，在0~30min时间内，甲和乙通过的路程均为1.8km，由v=s故D正确。故选CD。

【分析】A.根据图像提取信息比较甲和乙的路程大小；

B.根据图像分析乙在10~20min内乙的运动状态即可；

C.根据图像确定20~30min内甲和乙的速度大小，结合参照物的知识判断；

D.根据图片确定0~30min内二者路程大小，根据v=s13．【答案】（1）308.3s（2）1.45【解析】【解答】（1）根据图片可知，秒表小表盘的分度值为0.5min，分针指在“5”和“6”之间，且未越过中间线，故小盘读数5min（2）根据图片可知，刻度尺的分度值为0.1cm，左边直角三角形的估读数为2.00cm，右边直角三角形的估读数为3.45cm，故圆的直径为：3.45cm-2.00cm=1.45cm（1）大表盘为秒针盘，将1s分平均成了10份，故停表的分度值为0.1s；小表盘分针指在“5”和“6”之间，且未越过中间线，故小盘读数5min（2）如图所示，刻度尺上将1cm分平均成了10份，刻度尺的分度值为0.1cm；左边直角三角形的估读数为2.00cm，右边直角三角形的估读数为3.45cm，故圆的直径为d=3.4514．【答案】车或小明；静止；流水【解析】【解答】（1）路旁的树木纷纷向后退，是描述树木在运动。因为树木相对自己所做的汽车的位置不断改变，因此小明选择的参照物通常是自己所在的汽车（或车内的自己）。（2）以老树为参照物时，因为枯藤相对于老树位置没有变化，所以是静止的。（3）以小桥为参照物时，流水相对于小桥的位置发生改变，因此流水是运动的。

【分析】如果物体是运动的，那么它相对参照物的位置不断改变；如果物体是静止的，那么它相对参照物的位置保持不变。15．【答案】1.5；480；t1【解析】【解答】（1）根据图1可知，跑步路程0.3km用时3min20s=200s，

则这段时间内的平均速度是v=s（2）若她跑步的速度是7.5km/h，则她跑步的配速t'（3）根据图2可知，t1时配速最小，即跑完1km用的时间最短，根据v=st可知，运动得越快。

【分析】（1）根据图1确定跑步的路程和时间，根据v=st计算平均速度；

（2）根据公式16．【答案】电能；增大【解析】【解答】（1）风力发电站可以将风能转化为电能，从而减少二氧化碳排放。（2）根据题意可知，风将石头从地面吹飞起来的过程中，石头的质量不变，高度增大，则重力势能增大。

【分析】（1）根据能量转化的知识解答；

（2）重力势能与质量和高度有关。17．【答案】快；音调；乙【解析】【解答】解：频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大，发出声音的音调越高。

由图2可知，在相同时间t0内，甲音叉振动了3次，乙音叉振动了9次，甲音叉振动的频率低于乙音叉振动的频率，故甲音叉的音调比乙音叉的音调低。

故答案为：快；音调；乙。

【分析】声音的高低叫音调，音调的高低与振动的频率有关，在波形图中，波的疏密程度表示频率。18．【答案】直线传播；不能；减小【解析】【解答】1.两侧的光线被百叶防窥膜的超细百叶窗结构，利用光的直线传播原理：只有特定角度的光线能透过百叶窗间隙，窗阻挡，因此两侧看不清屏幕内容，

2.从结构(图丙)可知，该防窥膜的百叶窗是“左右方向”的遮挡设计(仅限制水平角度的光线)，对上方的光线无遮挡作用，因此不能防止上方的窥视。

3.可视范围由百叶窗的间距决定：间距越小，能透过的光线角度越窄，可视范围越小，防窥效果越好。因此需减小超细百叶窗的间距。【分析】这道题围绕手机防窥膜的光学原理展开，核心是结合光的直线传播规律，分析防窥膜的防窥机制、不同方向的防窥效果，以及百叶窗间距对可视范围的影响：

防窥膜的超细百叶窗结构利用光的直线传播，阻挡侧面一定角度外的光线，使两侧无法看清屏幕；其结构针对左右方向的光线进行阻挡，对上方光线无明显遮挡作用，故不能防止上方的窥视；减小超细百叶窗的间距，会进一步缩小光线可透过的角度，从而减小可视范围，提升防窥效果。

总结：本题关键是利用光的直线传播规律，结合防窥膜的百叶窗结构特点，分析其防窥机制、不同方向的防窥能力，以及百叶窗间距对可视范围的影响，完成各空的判断。19．【答案】凸透镜；左侧；发散【解析】【解答】（1）根据图片可知，透过右侧镜片看到放大的像，因此右侧的镜片是凸透镜。而左侧图像和右侧看到的不同，那么左侧为凹透镜。（2）如图乙所示，光会聚于b点，在虚线区域内透镜后，交点从b移动到c点，即光线比原来发散，那么放入的是凹透镜，应该为左侧镜片。

【分析】（1）凸透镜可以成正立放大的虚像，而凹透镜只能成正立缩小的实像；

（2）凹透镜对光线有发散作用，凸透镜对光线有会聚作用，根据会聚点的位置变化分析即可。20．【答案】（1）（2）【解析】【解答】（1）根据图片可知，入射光线与镜面夹角为40°，所以入射角为90°-40°=50°。通过入射点作垂直镜面的法线，然后根据“反射角等于入射角”在法线右侧画出对应的反射光线，如下图所示：（2）首先通过入射点作反射光线和入射光线夹角的角平分线，这就是法线。然后通过入射点作法线的垂线，垂线的位置就是平面镜的位置，如下图所示：

【分析】（1）根据光的反射定律“反射角等于入射角”的规律计算并完成作图；

（2）在光的反射现象中，法线既是镜面的垂线，也是反射光线和入射光线夹角的角平分线，据此完成作图。（1）入射角是入射光线与法线之间的夹角。法线垂直于镜面，过入射点。且入射角等于反射角，入射光线、法线、反射光线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，由图可知，入射光线与镜面夹角为40°，所以入射角为90°-40°=50°光路图如下图所示：（2）根据反射定律，法线是入射光线和反射光线夹角的角平分线，且法线与平面镜垂直，由图可知，入射光线与水平面成30°角，所以入射光线和反射光线夹角为30°+90°=120°所以入射角因此过入射点作入射光线和反射光线夹角的角平分线，即法线，然后过入射点作垂直于法线的垂线，即平面镜所在位置，如下图所示：21．【答案】【解析】【解答】根据凸透镜的特殊光线可知，通过凸透镜光心的光线，传播方向不变；平行于主光轴入射的光线，经凸透镜后，折射光线会聚于焦点，如下图所示：

【分析】根据凸透镜的三条特殊光线完成作图。22．【答案】（1）C；用铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d（2）EDAB（3）1mm；偏大；1.9（4）偏小【解析】【解答】(1)多余步骤与错误步骤修正累积法的核心是“测绕圈总长度，除以圈数”，无需测量铜丝拉直后的长度，因此步骤C是多余的。步骤B错误：不能用拉直的长度计算直径，正确操作应为“用铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d(2)正确步骤顺序实验逻辑是：先缠绕（E）→数圈数（A）→测绕圈总长度（D）→计算直径（改正后的B），因此顺序为EDAB。(3)刻度尺与读数分析刻度尺1cm间有10个小格，分度值为1mm。视线A是俯视读数，会导致测量值比实际值偏大（俯视时读取的刻度大于实际刻度）。绕圈总长度：从1.00 cm到4.80 cm，总长度直径d=38.0 (4)缠绕过紧的误差分析铜丝绕得太紧密被挤出，会使“绕圈总长度”的测量值偏大，除以圈数后得到的直径比真实值偏大。综上，各题答案：(1)第1空：C；第2空：用铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d(2)第1空：EDAB；(3)第1空：1mm；第2空：偏大；第3空：1.9；(4)第1空：偏大。

【分析】这道题围绕“累积法测量细铜丝直径”的实验展开，核心是利用累积法(将微小长度累积为可测量的长度后求平均值)的原理，分析实验步骤的合理性、操作规范及误差影响：

结合圈数计算直径累积法的关键是将细铜丝紧密绕在笔杆上，通过测量绕圈的总宽度(而非铜丝拉直长度)因此测铜丝拉直长度的步骤是多余的，原计算步骤也错误(应改用绕圈总宽度除以圈数)。实验需按“绕丝→数圈数→测绕圈总宽度一计算直径“的顺序操作。

同时，刻度尺分度值影响读数精度，斜视读数会导致测量值偏大；若绕丝过紧使铜丝挤出，绕圈总宽度会偏大最终测量的直径也会偏离真实值。

总结：本题以累积法测微小长度为核心，考査了实验步骤的合理性、操作规范、读数误差及操作误差的影响，体现了累积法在微小量测量中的应用逻辑与实验细节对结果的影响。（1）[1][2]用“累积法”测量一根细铜丝的直径，细铜丝的直径等于铜丝的直径和除以圈数，而不是细铜丝的长度除以圈数，故不需要测量铜丝拉直后的长度，则没有必要的步骤是C。有问题的步骤是B，应该改正为：用铅笔杆上铜丝绕圈总长L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。（2）改正后的实验步骤为：将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n，用铜丝的长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d，则合理的顺序为EDAB。（3）[1][2]由图知，1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm，即1mm，此刻度尺的分度值为1mm。刻度尺读数时，若采用图中A视线读数，从图中可知，测量值比实际值要偏大。[3]线圈的总长度L=4.80铜丝的直径d=（4）在测量金属丝的直径时，若细铜丝排绕得特别紧密以至于一些铜丝都被挤出来了，会导致金属丝的直径和测量结果偏小，所以计算的直径偏小。23．【答案】（1）较暗；漫反射（2）折射光线、入射光线和法线在同一平面内；存在；把光屏折回原来位置光屏上又能看到折射光（3）增大；0（4）可逆【解析】【解答】（1）①实验中，周围的环境越暗，则光线的路径越清晰，则应在较暗的环境中进行。②漫反射时反射光线射向四面八方，则同学们发现从圆盘前不同方向都能看到光的径迹，说明光线在圆盘上发生漫反射。（2）根据题意可知，保持入射光线的位置不变，将光屏右侧绕NN'向后转折一定角度，此时入射光线所在的平面和光屏右侧不在同一平面内，无法观察到折射光线，这说明：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，此时折射光线仍然存在。

此时可以把光屏折回原来位置，那么在光屏上又能看到折射光。（3）①根据丙图可知，光的折射现象中，折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于入射角。②当入射光线处于1位置，即垂直入射时，光的传播方向不变，此时入射角为0度，折射角为0度。（4）根据图片可知，当激光从水中沿4'方向射入O点时，折射光线沿着4的方向射出，即从折射光线方向射入，从原射入方向射出，说明光的折射现象中，光路是可逆的。

【分析】（1）①根据环境越暗物体显得越明亮分析；

②漫反射的反射光线射向四面八方，镜面反射的反射光线集中在某一范围。

（2）根据光的反射现象中“三线共面”的规律分析；

（3）①根据丙图分析折射角和入射角的变化规律；

②根据垂直入射时的情形分析。

（4）根据光路的可逆性分析解答。（1）[1]实验中为了便于观察光路，应在较暗的环境中进行。[2]同学们发现从圆盘前不同方向都能看到光的径迹，说明光线在圆盘上发生漫反射。（2）[1][2][3]保持入射光线的位置不变将光屏右侧绕NN'向后转折一定角度，此时入射光线所在的平面和光屏右侧不在同一平面内，无法观察到折射光线，若要知道折射光线是否存在，可以把光屏折回原来位置，且在光屏上又能看到折射光，说明折射光线存在，同理也可得出：折射光线、入射光线和法线在同一平面内。（3）[1]丙图中入射光线与法线的夹角逐渐变大，即入射角变大，其对应的折射光线与法线的夹角也逐渐变大，即折射角变大，但折射角始终小于入射角，因此可得出：光的折射现象中，折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于入射角。[2]当入射光线处于1位置，即垂直入射时，光的传播方向不变，此时入射角为0度，折射角为0度。（4）当激光从水中沿4'方向射入O点时，折射光线沿着4的方向射出，即从折射光线方向射入，从原射入方向射出，说明光的折射现象中，光路是可逆的。24．【答案】（1）10.0（2）缩小（3）靠近；远离（4）大【解析】【解答】（1）根据甲图可知，光屏上的亮点就是焦点，则凸透镜到光屏的距离就是凸透镜的焦距，则凸透镜的焦距是10.0cm。（2）根据乙图可知，蜡烛到透镜的距离大于光屏到透镜的距离，即像距小于物距，那么光屏上成倒立、缩小的实像。（3）根据凸透镜成像“物近像远大”的规律可知，若要使像变大，需要减小物距，增大像距，即将相机靠近物体，B筒向远离凸透镜方向移动。（4）小组成员用该相机拍远处的物体，发现像太小，即现在的凸透镜对光线的会聚能力太强。要使成的像适当变大，可以减小凸透镜的会聚能力，即减小凸度，增大焦距。

【分析】（1）凸透镜的焦距就是焦点到光