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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗中考道德与法治二模试卷一、选择题1.妈妈要求我写完作业再看球赛,真郁闷!但是转念一想,妈妈的督促有利于我及时完成学习任务,实现学习目标。于是我潜心投入到学习中。此处“我”调节情绪的方法是()A.转移注意 B.改变认知 C.合理宣泄 D.放松训练2.人生成长有不同境遇。对下图所寓不同人生境遇的理解,正确的是()
A.顺境中更有利于实现成长 B.挫折是生命成长的一部分
C.每个人的生命是不可逆的 D.在磨难中要学会顺其自然3.乐乐未经同桌允许,将其照片上传至某“AI换脸”趣味应用中,制作成一个搞笑视频在班级群里传播。乐乐的行为()
①只要没有造成伤害,就无需太过计较
②侵犯了同桌的肖像权,应当赔礼道歉
③反映出他没有认识到行使权利有界限
④是积极使用AI技术的表现,值得鼓励A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.阿伦河,是阿荣旗的“母亲河”。曾经,沿岸污水直排,部分河段黑臭、生态脆弱。近年来,阿荣旗全面推行河长制,系统推进河道疏浚、污水治理、生态修复,全力守护母亲河。如今的阿伦河,水清岸绿、鱼翔浅底,河畔成为群众休闲散步、亲近自然的好去处。阿伦河治理()
①体现了以人民为中心的发展思想
②说明政府积极履行法定职能,严格执政
③贯彻了美丽、协调的新发展理念
④增进最普惠的民生福祉,实现绿色惠民A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。某地举办“影像见证改革开放这些年”征集分享活动,鼓励广大网友用影像来分享改革开放波澜壮阔的沧桑巨变。下列影像镜头可入选的是()镜头一:小岗村村民按下“红手印”,开启家庭联产承包责任制
镜头二:“三大改造”期间,手工业者埋头制作手工艺品的场景
镜头三:庆祝“一五”计划超额完成,人民群众欢欣鼓舞的游行队伍
镜头四:首届中国国际进口博览会开幕式上,各国嘉宾云集的盛况A.镜头一和镜头二 B.镜头一和镜头四 C.镜头二和镜头三 D.镜头三和镜头四6.下列推导正确的是()
①小龙虾价格持续上涨——养殖户盈利增加——扩大养殖规模
②政府出台“以旧换新”补贴政策——刺激购买意愿,拉动消费——促进经济增长
③某青年在私营企业上班——以按劳分配方式获得收入——满足美好生活需求
④国家出台民营经济促进法——支持非公有制经济发展——壮大国民经济的主导力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.90年前,红军将士用双脚丈量祖国山河,四渡赤水、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地,创造了人类历史上的伟大奇迹。从长征精神中,我们能够深刻感悟到()
①中国共产党是引领事业发展的核心力量
②团结奋斗是我们不断攻坚克难的制胜法宝
③时代精神是民族生生不息的精神支撑
④坚定理想信念就能实现一切发展目标A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.国家宪法日当天、小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是()
①小娜:宪法是我的“守护者”,从我呱呱坠地起,就受到宪法的呵护
②小静:宪法是我的“监督员”,我享受多少权利,就应履行多少义务
③小奕:宪法是我的“好导师”,日常生活中的困惑,指点迷津都靠它
④小秦:宪法是我的“必修课”、我要学习宪法,认同宪法和践行宪法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.粮食安全是“国之大者”,农民常说“好儿要好娘,好种多打粮”“种地不选种,累死落个空”。习近平总书记指出,手中有粮、心中不烧,农业现代化种子是基础,种源安全关系国家安全,必须实现种业科技自立自强、种源自主可控,筑牢国家安全根基。上述关于贯彻,总体国家安全观的论述,表明我国()
①重视粮食安全,夯实国家安全重要基石
②强化科技支撑,维护关键领域自主可控
③突出社会安全,优先完善公共服务体系
④聚焦国土安全,严守资源开发利用边界A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2025年5月25日,国家主席习近平向第二十届中国西部国际博览会致贺信。习近平指出,本届西博会聚焦扩大高水平对外开放,深化区域交流合作,助推现代化产业体系建设,对构建新发展格局、高质量共建“一带一路”具有重要促进作用,也为世界各国分享中国西部发展机遇提供了有效平台。由此可见,我国()
①坚持合作共赢的理念,与世界各国共享发展机遇
②致力于通过西博会增强自身对全球经济的掌控力
③深化交流合作,助推世界经济发展,展现大国风范与担当
④主导全球治理体系改革与建设,推动构建人类命运共同体A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题11.阅读初中生小雨的成长自述,你能从中获得哪些感悟?感悟感到压力大的时候,我会阅读看书平复心情①在公共场合我自觉遵守秩序,不乱跑喧哗,礼貌对待身边每一个人②在家我懂得体谅父母辛劳,主动承担力所能及的家务。③12.某校道德与法治课上,老师向同学们展示了一个案例,让同学们分析。
一天,齐某在乘坐公交车时突然晕倒,出现心脏骤停症状。同车乘客孙某立即实施心肺复苏进行抢救。送到医院后,诊断发现齐某肋骨骨折。齐某向人民法院提起诉讼,请求孙某赔偿医疗费等费用。法律链接:第一百八十四条
因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
——《中华人民共和国民法典》看完案例后,小明和小玲发表了各自的看法:
小明:孙某不应担责,他并非故意伤害,当时情况紧急,心肺复苏时造成的肋骨骨折是无法完全避免的,若让他赔钱,以后恐怕没人再敢救人。
小玲:齐某的确受到了伤害,孙某虽好心,但齐某受伤有权索赔。
请你对上述两位同学的看法做出评析。13.阅读材料,完成下列任务。
为庆祝中国共产党成立105周年,某校九年级开展“党领导下的中国式现代化”系列主题探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
活动一
精神宣讲•赓续红色血脉
一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,如图所示。
(1)请在①处再补充一种精神,并简要分析伟大建党精神对当代中国的价值。
活动二
法治护航•筑牢团结根基
《中华人民共和国民族团结进步促进法》将于2026年7月1日正式颁布施行,为新时代民族团结进步事业提供坚实法治保障。以下是该法出台的全过程:党的二十届三中全会明确提出“制定民族团结进步促进法“,确立立法核心方向和原则,形成习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,为立法工作提供根本遵循。国家主席习近平签署主席令予以公布,该法自2026年7月1日起施行,为全国各族人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业夯实法治根基。↓↑全国人大常委会通过多轮调研、广泛征求意见、反复审议,将全过程人民民主贯穿立法全过程。→2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。(2)结合上述立法流程图,运用“民主与法治”“国家机构”的相关知识,撰写一段讲解词(3)请你谈谈青少年应如何以实际行动维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识?
活动三
大国担当•奋进发展新局
一直以来,中国不仅发展自己,也积极拥抱世界,担当大国责任。——2021~2025年,中国经济总量实现“四连跳”,以5.4%的年均增长领跑全球主要经济体;中国对世界经济增长的年均贡献率也保持在30%左右——2025年上海合作组织峰会于8月31日至9月1日在天津举行。习近平主席宣布中方在执法安全、经贸投资、公共卫生、人文交流、减贫等领域多项合作倡议
——2025年12月19日,2025中华文化国际传播论坛在北京举行。论坛以“自信、包容、创新,提升中华文明传播力影响力”为主题,从不同领域探讨中华文化的国际传播实践经验
……(4)请结合上述材料和所学知识,围绕“同球共济和合共生”写一段短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在150字左右
1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】①学会合理调节情绪,用恰当的方式排解压力,做情绪的主人。②文明有礼是立身处世的前提,要自觉遵守规则,尊重他人、以礼待人。③孝亲敬长,体谅父母,以实际行动为家庭分担责任。12.【答案】①小明的观点正确,小玲的观点错误。
②我国《民法典》明确规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。本案中孙某在紧急情况下自愿对齐某实施救助,符合法律规定的免责情形,因此无需承担赔偿责任,小明的看法符合法律规定和社会公序良俗。
③小玲只看到齐某受损害的结果,忽略了法律对紧急救助行为的特殊保护规定,观点不符合法律要求,因此错误。
④该条款是为了免除见义勇为者的后顾之忧,弘扬助人为乐、见义勇为的中华传统美德,维护社会公平正义,不能让救人者承担不该承担的责任。13.【答案】【小题1】①“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、丝路精神、新时代北斗精神;②价值:伟大建党精神是中国共产党精神之源,是中华民族精神的丰富和发展,它为当代中国发展进步提供强大精神动力,激励人们奋勇前进;有利于传承红色基因,赓续红色血脉,凝聚民族力量;有利于增强民族自信心、自豪感,为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑【小题2】各位同学,大家好!接下来我为大家讲解《民族团结进步促进法》的立法历程:这部法律的制定,始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;首先,法律编纂由党的二十届三中全会部署,彰显党领导立法,确保立法正确方向;其次,立法过程中人大代表深入基层征集民意、专家团队论证完善草案,充分保障人民当家作主,践行科学立法、民主立法;最后,该法由十四届全国人大四次会议高票通过,体现全国人大依法行使立法权,由国家主席签署主席令公布,彰显国家主席依法行使公布法律的职权;这一立法全过程,生动展现了我国社会主义民主政治的独特优势【小题3】自觉拥护并认真学习党的民族政策与民族团结相关法律法规,树立民族团结意识;尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;平等对待各族同学,互帮互
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