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文档简介
2026年山西省朔州市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
汉字“骤”正确读音是(
)
A.zòu
B.zhòu
C.zhuò
D.zhū2、选择题:词语运用(8分)
下列词语中,与“小心翼翼”意思相近的是(
)
A.大胆无畏
B.目不转睛
C.一丝不苟
D.手忙脚乱3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中,标点使用有误的是(
)
A.春天来了,万物复苏。
B.他今天要做的事情有:扫地、擦桌子、洗碗。
C.你在哪里?我找不到你了。
D.我的书包里装着笔、本子和橡皮。4、文学常识填空(6分)
《泊船瓜洲》是(
)写的,抒发了诗人对(
)的思念之情。
《将相和》选自(
),作者是(
)。5、名句默写(5分)
“野火烧不尽,(
)。”出自(
)的《赋得古原草送别》。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《少年闰土》一课中,闰土给“我”讲的故事有(
)、(
)、(
)。
《背影》的作者是(
),文章通过对父亲(
)的描写,表达了深深的(
)之情。2、综合运用(9分)
请用恰当的词语填写下列句子:
(1)阳光洒满大地,(
)的春天来了。
(2)她总是(
),从不言放弃。
(3)老师语重心长地告诉我们:(
),(
)。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,回答问题:
母亲是个平凡的人,她用一双粗糙的手,为我编织了无数个温暖的夜晚。小时候,我总爱坐在她身边,听她讲那些古老的故事,那些故事里有山川河流,有飞鸟走兽,也有她人生中不易察觉的辛酸。
1、文中“粗糙的手”表现出母亲的(
)
2、作者用“古老的故事”表达了自己怎样的情感?
3、最后一句“也有她人生中不易察觉的辛酸”中“不易察觉”说明了什么?(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面说明文片段,回答问题:
植物的光合作用是植物利用阳光将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。光合作用主要发生在植物的叶肉细胞中,其中叶绿体是进行光合作用的场所。
1、光合作用的原料是(
)和(
)
2、光合作用的产物是(
)和(
)
3、光合作用的主要场所是(
)(三)文言文阅读(8分)
阅读《扁鹊见蔡桓公》节选,回答问题:
扁鹊见蔡桓公,曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯使厨人以酒脯馈之,曰:“先生{①}何以知吾有疾?”曰:“臣{②}观其{③}面色,知其{④}病在肌肤。”
注:^{①}先生:对医生的尊称
^{②}臣:我
^{③}其:他的
^{④}其:他的1、翻译:君有疾在腠理,不治将恐深。
2、扁鹊向蔡桓公说明病情是通过什么方式?
3、为什么扁鹊说“臣观其面色”?
4、扁鹊的语言有何特点?(四)古诗词鉴赏(5分)
阅读下面诗句,回答问题:
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”
1、诗句出自哪位诗人?
2、“欲断魂”表达了行人怎样的心情?
3、本诗描写的是哪一天的情景?四、写作(30分)题目:我最难忘的事答案及解析一、基础知识
答案:
1、B
2、C
3、D
4、王安石,故乡,《史记》
5、春风又绿江南岸,白居易解析:
1、“骤”读音为zhòu,表示突然的意思。
2、“小心翼翼”意思是形容做事非常谨慎小心,与“一丝不苟”意思相近。
3、选项D“他今天要做的事情有:扫地、擦桌子、洗碗。”中冒号后应为顿号分隔。
4、“《泊船瓜洲》是王安石写的,抒发了诗人对故乡的思念之情。”“将相和”出自《廉颇蔺相如列传》,作者是司马迁。
5、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自白居易的《赋得古原草送别》,表达了诗人对春天的赞美和生命的顽强。二、语言积累与运用
答案:
1、惊喜,温暖,奇特
2、(1)生机勃勃
(2)坚持不懈
(3)做事情要有目的,不能盲目解析:
1、《少年闰土》中闰土讲的故事有看瓜刺猹、捡贝壳、看跳鱼儿;《背影》作者是朱自清,文章通过对父亲背影的描写,表达了对父爱的感动。
2、(1)“生机勃勃”形容春天的活力。
(2)“坚持不懈”表示不言放弃。
(3)“做事情要有目的,不能盲目”是句子的合理扩展,符合综合运用题的要求。三、阅读理解
答案:
1、皮肤
2、葡萄糖,氧气
3、叶肉细胞解析:
1、本段主要介绍光合作用的过程,其中原料是二氧化碳和水,生成物是葡萄糖和氧气,主要场所是植物的叶肉细胞。
2、“君有疾在腠理,不治将恐深。”翻译为:您的疾病在皮肤表层,不治疗可能会加重。
3、扁鹊通过观察蔡桓公的面色来判断病情,说明他细心、谨慎。
4、“臣观其面色”是扁鹊在说明病情时的方式,体现了他作为医生的专业性。
5、诗句出自杜牧的《清明》,诗人通过描写清明时节的细雨,表达了行人对亲人的思念与哀伤。
6、“欲断魂”是形容行人哀伤、愁绪满怀的心情。
7、本诗描写的是清明节当天的情景,蕴含了对逝去亲人的怀念。四、写作
答案:
我最难忘的事是小学时的一次秋游。那天我们去了郊外的森林公园,一路上欢声笑语。到了山上,老师让我们观察树叶的形状和颜色,我们还玩了捉迷藏。虽然那天天气不热,但因为太兴奋,我迷路了。后来,是班长
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