2026年统招专升本江苏省语文考试试题及答案

2026年统招专升本江苏省语文考试试题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.奇葩（pā）

B.削减（xuē）

C.蓬勃（bó）

D.胚芽（pēi）2、下列句子中，成语使用正确的一项是

A.他这个人做事总是拈轻怕重，所以大家都喜欢他。

B.大家都为他的才华所折服，真可谓鹤立鸡群。

C.这个方案无论从哪个角度看，都是无懈可击的。

D.江山如画，风景优美，真可谓醉人风景。3、下列句子中，没有语病的一项是

A.春节期间，各地居民纷纷返乡团聚，过着丰富多彩的节日活动。

B.他不仅在工作上表现突出，而且经常帮助同学，所以深受老师和同学的喜爱。

C.通过这次学习，使我更加认识到语文的重要性。

D.她穿着一件红彤彤的衣服，看起来非常精神。4、下列句子中，使用对偶修辞手法的一项是

A.会当凌绝顶，一览众山小。

B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。5、下面句子中，补全“皇天后土”一词的语境搭配恰当的一项是

A.天理昭昭，皇天后土不容你再做坏事。

B.他不顾一切代价，终于得到了皇天后土的庇护。

C.皇天后土之上的神祇，见证了他的勇气与智慧。

D.我们生活在皇天后土的怀抱中，倍感幸福。6、下列词语中，感情色彩为褒义的一项是

A.禁止

B.毛病

C.奋斗

D.泄漏7、下列句子中，搭配不当的一项是

A.他说话总是头头是道。

B.今天天气真好，适合出去散步。

C.这个问题并没有解决，还存在一些分歧。

D.他的文章写得天花乱坠，让人目不暇接。8、“我虽年少，但志向远大”这句话中，“虽”字的词性是

A.副词

B.连词

C.介词

D.代词9、下列句子中，结构混乱的一项是

A.昨天我去学校，看见好多人在操场跑步。

B.他虽然是个年轻人，但很有经验。

C.她由于身体不好，所以没有参加这次比赛。

D.班级组织了读书活动，包括分享、讨论和总结。10、下列句子中，符合文言句式“判断句”特点的一项是

A.此非孟德之困于周郎者乎？

B.不亦乐乎？

C.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

D.有碑仆碑，其文漫灭。11、下列文言虚词中，表示“的”意思的是

A.之

B.其

C.乃

D.以12、下列句子中，“其”字用作代词，指代“他”的一项是

A.死生有命，富贵在天。

B.王道之三纲，曰君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。

C.问其故，曰：“君之病在骨。”

D.以其人之道，还治其人之身。13、下列对《诗经》的编集时间和内容表述正确的一项是

A.西周初年至春秋中期，收录了三百多篇诗歌。

B.春秋末年，孔子将其整理成书，共305篇。

C.战国时期，收集整理，共105篇。

D.我国最早的诗歌总集，其诗歌类别有赋、比、兴。14、下列诗作与作者对应正确的一项是

A.《登幽州台歌》——李白

B.《将进酒》——杜甫

C.《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼

D.《天净沙·秋思》——马致远15、下列诗句中，表示对当时社会现实不满的是

A.会当凌绝顶，一览众山小。

B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

C.野火烧不尽，春风吹又生。

D.朱门酒肉臭，路有冻死骨。16、“六书”是中国汉字的造字法，以下属于“会意”的是

A.木

B.上

C.休

D.人17、下列选项中，属于漫游式文体的一项是

A.古体诗

B.杂文

C.散文

D.议论文18、《红楼梦》中，“海棠诗社”是哪位人物组织的

A.林黛玉

B.贾宝玉

C.薛宝钗

D.王熙凤19、“科举制度”的创立朝代是

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝20、下列不属于《古文观止》所收录作者的一项是

A.韩愈

B.柳宗元

C.张岱

D.王安石二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】陈胜者，阳城人也。字涉。佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。太守遣之戍渔阳，诫曰：“苟富贵，毋相忘。”陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)佣耕，辍耕之垄上

(2)苟富贵，毋相忘

(3)谋曰

(4)死国22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)太守遣之戍渔阳

(2)陈胜、吴广乃谋曰23、简答题：概括本文主旨（3分）24、分析题：分析本文的写作特点（2分）三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】春日的清晨总是格外宜人，空气中弥漫着泥土的芬芳。李明躺在草地上，望着天空中的云，思绪飘远。他觉得自己就像一棵小树，虽然还未长成，但心中已有梦想的种子。岁月流转，他曾是一个懵懂少年，如今却已能独立面对生活的风雨。走在阳光下，他感到前所未有的踏实和坚定。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)下面对文章内容理解正确的一项是

A.李明现在的年龄比较大了

B.文章通过描写春天表达了李明对生活的感悟

C.李明觉得自己的梦想遥不可及

D.李明目前仍然依赖父母下列表述不符合文意的一项是

A.李明曾经是一个不懂事的少年

B.李明在阳光下感到踏实和坚定

C.文中提到了李明的过去与现在

D.李明对生活的热爱体现在动作描写上26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）28、简答题：概括本文的中心思想（6分）29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】《江雪》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)下列对《江雪》的理解正确的一项是

A.诗中描绘了春日的江景

B.诗中“独钓”体现了诗人孤独寂寞的心境

C.诗歌表达的是激情澎湃的情感

D.作者是黄庭坚下列诗句中，描写的人物是

A.孤舟蓑笠翁

B.飞雪漫天舞

C.万径人踪灭

D.寒江雪纷纷31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)会当凌绝顶，__________________。

(2)__________________，天涯若比邻。

(3)渭城朝雨浥轻尘，__________________。

(4)__________________，惟有饮者留其名。

(5)忽如一夜春风来，__________________。

(6)山重水复疑无路，__________________。

(7)问渠那得清如许？__________________。

(8)忽如一夜春风来，__________________。

(9)烽火连三月，__________________。

(10)_________________，直挂云帆济沧海。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知

材料：现决定于4月5日（星期三）下午3点，在学院报告厅召开《中国梦，我的梦》主题演讲比赛，欢迎各班同学踊跃参加。要求：格式规范，内容完整，语言得体。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：一位老师说：“在文学的世界里，我们不仅能看到星空，还能触摸到人心。”要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案：

1-5:ABCDA

6-10:ACDCC

11-15:CCDCC

16-20:DBAAB解析：

1、“葩”读作pā，属于多音字，其他选项读音均正确。

2、“削减”意思是减少，常用于正式书面语。

3、“无懈可击”是褒义词，指没有任何破绽。

4、“疑是银河落九天”出自李白《望庐山瀑布》，与上文对偶。

5、“等死”与“死国”形成对比，强调死国的积极意义。

6、“之”用于修饰，有代词与结构助词两种功能。

7、“其”在句中代指“他”。

8、《诗经》是最早诗歌总集，三纲包括君臣、父子、夫妇。

9、《将进酒》为李白作品，表现豪放风格。

10、“等死”与“死国”形成对比，表达对国家的忠诚。

11、“辍耕之垄上”中“之”为助词，相当于“的”。

12、小说中“苟富贵，毋相忘”是陈胜对同伴的承诺。

13、本文主旨是表达对国家的忠诚与起义的决心。

14、本文采用对话描写形式，语言口语化，易于理解。

15、“等死”与“死国”形成对比，突出人物决心。

16、李明是一个有梦想的青年，通过回忆表达成长。

17、文中有对春天、阳光的描写，体现温暖与坚定情感。

18、文章以李明的视角展开，表达个体与时代的契合。

19、全文结构清晰，由远及近，由景入情。

20、本诗则借“孤舟蓑笠翁”形象表现孤独与坚定。二、文言文阅读理解答案：

21.(1)停止(2)如果(3)商量、谋划(4)为国家而死

22.(1)太守派他们去渔阳戍边(2)陈胜和吴广商量说

23.表现了当时农民起义的背景和陈胜的远大志向。

24.全文采用对话体，简洁明了，富有感染力。解析：

21、“辍耕之垄上”中“辍”是停止，“之”为助词。“苟富贵”中“苟”表示如果，“毋”表示不要。“谋曰”即商量道。“死国”意为为国家而死。

22、“遣”意为派，“戍”是戍守。“谋”即谋划，“曰”为说。“死国”是为国家而死。

23、文章反映了秦末农民起义的背景，以及陈胜的志向和思想变化。

24、文章用对话形式推动情节，语言朴素，情感到位。三、现代文阅读理解答案：

25.(1)B(2)C

26.李明是一个充满理想、历经成长的青年形象。

27.文中通过自然环境描写，突出了人物内心的宁静与坚定。

28.文章通过回忆和现实结合，表达了对生活和理想的追求。

29.我们可从中看到个体与时代的关系，以及梦想对人生的意义。解析：

25、“等死”且“死国”体现肃然之情；“独钓”体现出一种不被世俗感知的坚韧。

26、形象特点为理想主义者，面对困难依然坚持梦想。

27、描写自然环境如云、阳光，突出细腻与情感到位。

28、文章通过李明的体验表达成长与坚定信念。

29、可以结合自身成长经历，探讨个体在时代的使命感。四、古诗词鉴赏答案：

30.(1)一览众山小(2)海内存知己(3)客舍青青柳色新(4)天生我材必有用

(5)犹如一夜春风来(6)柳暗花明又一村(7)为有源头活水来(8)犹如一夜春风来

(9)家书抵万金(10)长风破浪会有时解析：

30、《江雪》这首诗，通过“千山鸟飞绝”“万径人踪灭”写出了孤寂的环境，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描写了一个孤独老人的场景，表现了作者的孤傲与超然。

31、诗歌通过“孤舟”“寒江”“雪”意象营造出一种清冷寂寥的意境，突出人物的孤独与坚韧，体现高贵的精神境界。五、名句默写答案：

32.(1)一览众山小(2)海内存知己(3)客舍青青柳色新(4)天生我材必有用

(5)犹如一夜春风来(6)柳暗花明又一村(7)为有源头活水来(8)犹如一夜春风来

(9)家书抵万金(10)长风破浪会有时解析：

32、每句默写均来自课本或经典篇目，涵盖初中、高中阶段重点篇目。六、应用文写作答案：

33.（范文展示）

通知

为弘扬爱国主义精神，激发学生的理想信念，我院拟于4月5日（星期三）下午三点在报告厅举行《中国梦，我的梦》主题演讲比赛。请各班积极组织学生参赛，准时参加，不得无故缺席。解析：

33、内容完整，结构清晰，语言得体，符合通知格式要求。七、作文答案：

34.（写作要点及范文参考）

写作要点：

1.引用教师语句作为切入点，表达对文学价值的思考。

2.可以从美丽的自然、人的心灵等方面展开论述。

3.结合现实与理想，表现文学在当代的作用。

4.结构严谨，情感真挚，语言流畅。范文参考：

标题：文学，照亮心灵的光

文学是一面镜子，映照出人间百态；文学是一盏明灯，照亮人们的内心世界。正如老师所说：“在文学的世界里，我们不仅能看到星空，还能触摸到人心。”文学的力量在于它能让我们在浮躁中找到宁静，在黑暗中看到希望。从古至今，文学承载