2026年湖南省郴州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

2026年湖南省郴州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列加点字读音正确的一项是

A.模式（mú）

B.胚芽（pēi）

C.给予（jǐ）

D.谄媚（chǎn）答案：D

解析：谀媚读音为chǎn，其他加点字读音均不正确。(2)、下列词语中没有错别字的一项是

A.苍海一粟

B.风声鹤唳

C.一针见血

D.精神焕发答案：D

解析：A应为“沧海一粟”；B应为“风声鹤唳”；C应为“一针见血”；D无错别字。(3)、下列成语使用正确的一项是

A.他今天在会议上又搬弄是非，真是口若悬河。

B.这篇文章结构严谨，言简意赅，令人叹为观止。

C.他做事总是优柔寡断，令人头疼。

D.听了老师的讲解，我豁然开朗，原来如此。答案：D

解析：A“口若悬河”形容能说会道，用在此处不恰当；B“叹为观止”形容事物完美，用法错误；C“优柔寡断”形容犹豫不决，用法正确，但原句无语病；D“豁然开朗”使用正确，表达突然明白。(4)、下列各句中，标点符号使用正确的一项是

A.他告诉我：“今天开会，请准时参加。”

B.他告诉我今天开会，请准时参加。

C.他告诉我，今天开会，请准时参加。

D.“今天开会”，他说，“请准时参加。”答案：A

解析：A引号使用正确，句号在引号内；B引号使用错误，句号应在引号外；C句号应使用引号结束；D引号不应内嵌句号。(5)、下列句子中修辞手法运用不当的是

A.柳枝轻拂水面，仿佛在跳一支优美的舞蹈。

B.这个问题就像一块顽石，难倒了所有人。

C.春天像一位画家，把世界涂成五彩缤纷。

D.江水咆哮，震耳欲聋，仿佛要吞噬一切。答案：B

解析：B句将“问题”比作“顽石”，但“难倒”与“顽石”搭配不当，属于比喻不当。(6)、下列句子中，衔接最恰当的一项是

A.他喜欢读书，但在生活中却粗心大意。

B.他喜欢读书，平时也爱写点小文章。

C.他喜欢读书，但从未认真读过一本书。

D.他喜欢读书，无论是小说还是诗歌。答案：D

解析：D句子中的“无论是……还是……”结构衔接自然，内容连贯。(7)、下列句子中，“之”字用法不同于其他三项的是

A.鸢飞戾天者，望峰息心。

B.何陋之有？

C.予独爱莲之出淤泥而不染。

D.她之美丽，令人赞叹。答案：B

解析：B中“之”是宾语前置的标志，A、C、D中的“之”均是结构助词，相当于“的”。(8)、下列句子翻译正确的一项是

A.其真无马邪？——他的确没有马吗？

B.河伯不量力而与之斗。——河伯不估量自己的力量而和它争斗。

C.是故凿户牖以为室。——所以凿开窗户建造房屋。

D.然后知松柏之后凋也。——然后才知道松柏最后凋落。答案：B

解析：A“其”是语气助词，应译为“难道”；B“之”是代词，指代“蛟”；C“以”是“来”的意思；D“然后”应译为“这样以后”。(9)、下列句子中，“焉”字用法与其它三项不同的是

A.于是焉，河伯始旋其面目。

B.且焉置土石？

C.于是天子将女儿嫁于乞，即日更禅。

D.子非鱼，安知鱼之乐？答案：C

解析：A、B、D中的“焉”均为语气词，C中“焉”是代词，意为“哪里”。(10)、下列句子中没有通假字的一项是

A.形容枯槁，面目黧黑。

B.而能与wax为偶者。

C.箪食壶浆，以迎王师。

D.佣耕，太守遣吏民，问其能。答案：A

解析：B中“wax”通“蜡”；C中“箪”通“担”；D中“佣”通“佣”，与“佣耕”意思相同。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：他的学习态度非常认真，所以成绩一定好。

答案：他的学习态度非常认真，因此成绩一定好。

解析：“所以”“因此”均可表结果，但“所以”较口语化，此处应使用书面语“因此”。(2)、题目内容：最近几天，我们班同学都在刻苦学习，取得了显著进步。

答案：无语病

解析：句子结构完整，词语搭配恰当，无语病。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：请将下列句子排列成一段话，顺序正确的一项是

①阳光透过窗户洒在课桌上。

②我坐在教室里，心里感到很安静。

③教室里没有同学，只有我一个人。

④那是一种没有喧嚣，只有思绪交流的安静。

A.②③④①

B.②③①④

C.③②①④

D.③①②④答案：B

解析：②是中心句，③说明场景，①描绘细节，④表达感受，顺序应为②③①④。(2)、题目内容：请补全句子，使句意连贯。

在学习语文的过程中，我们常会遇到一些生词，如果______，就会在理解文章时产生障碍。

答案：不加以重视

解析：不加以重视会导致对词语含义不清，影响整体理解。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、题目内容：______，只缘身在最高层。

答案：不畏浮云遮望眼

解析：出自王安石《登飞来峰》。(2)、题目内容：无可奈何花落去，______。

答案：似曾相识燕归来

解析：出自晏殊《浣溪沙》。(3)、题目内容：草木有本心，______。

答案：何必问枯荣

解析：出自李商隐《赠荷花》。(4)、题目内容：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

答案：足鸡豚

解析：出自陆游《游山西村》。(5)、题目内容：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

答案：柳暗花明又一村

解析：出自陆游《游山西村》。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《醉翁亭记》节选：

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

(1)、下列加点词语解释错误的一项是

A.环滁皆山也——环绕

B.林壑尤美——又

C.渐闻水声潺潺——渐渐听到

D.泻出于两峰之间——流出答案：B

解析：“尤”意为“特别”，而非“又”。(2)、下列句子中，虚词“于”用法不同于其他三项的是

A.出于两峰之间

B.游于山林

C.告于众人

D.介于两者之间答案：D

解析：A、B、C中的“于”均表“从……”，D中的“于”表示“在……之间”，用法不同。(3)、下列句子翻译正确的一项是

A.望之蔚然而深秀者，琅琊也。——望过去翠绿深秀，就是琅琊山。

B.山行六七里——在山上走了六七里路。

C.渐闻水声潺潺——渐渐听见水流动的声音。

D.环滁皆山也——环滁全是山。答案：C

解析：A“蔚然”应译为“茂盛的样子”；B“山行”是“沿着山路行走”；C“潺潺”形容水流声，正确；D“环滁皆山”是“环绕滁州的都是山”。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

(1)、下列对这首诗的赏析不正确的一项是

A.首联写景，表明虽国破，但山河依旧，写景中寓情。

B.颔联运用拟人手法，抒发诗人对国家兴亡的感触。

C.颈联直抒胸臆，表达作者对亲人平安的关切。

D.尾联通过细节描写，写出诗人忧国忧民的情怀。答案：C

解析：颈联“烽火连三月，家书抵万金”描写战乱持久、家书珍贵，表达对亲友的思念，而非“对亲人平安的关切”。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

《论语·学而》

有朋自远方来，不亦乐乎？

(1)、下列对“有朋自远方来，不亦乐乎？”的理解不正确的一项是

A.这句话强调友情的可贵和来之不易。

B.“朋”在这里指的是志同道合的朋友。

C.作者认为朋友从远方来是件快乐的事情。

D.这句话反对朋友从远方来。答案：D

解析：作者明确表达对朋友从远方来的喜爱，而不是反对。(2)、下列不属于《论语》语言特点的一项是

A.简洁明了

B.押韵工整

C.通俗易懂

D.富含哲理答案：B

解析：《论语》多为对话体，语言朴实，不强调押韵。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

《背影》朱自清

我看着他的背影，我的眼泪很快地流下来了。

(1)、下列对句中“背影”的理解不正确的一项是

A.背影象征着父亲对儿子的深情。

B.背影表现出父亲的默默关怀。

C.背影是全文情感的高潮。

D.背影是作者情感的寄托。答案：C

解析：背影是作者情感的高潮，但并非全文的高潮，只是全文情感的凝结点。(2)、下列对段落内容分析不正确的一项是

A.通过细节描写，展现父亲的细致和关怀。

B.语言朴实，情感真挚。

C.作者将情感寄托于背影，增强表现力。

D.文段采用了倒叙手法。答案：D

解析：文段没有使用倒叙手法，而是以情感为主线，按时间顺序展开叙述。四、写作（36