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文档简介
2026-2027学年山东省济宁鱼台县联考七年级数学第一学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图的四个图中,∠1与∠2是同位角的有()A.②③ B.①②③ C.① D.①②④2.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106 B.1.69×107 C.0.169×108 D.16.9×1063.如果,那么的取值范围是()A. B. C. D.4.下列调查方式合适的是().A.为了了解炮弹的杀伤力,采用普查的方式B.为了了解全国中学生的睡眠状况,采用普查的方式C.为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式D.对载人航天飞船“神舟”五号零部件的检查,采用抽样调查的方式5.2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg,将数58000用科学记数法表示为()A. B. C. D.6.下列说法正确的是()A.将310万用科学记数法表示为3.1×107B.用四舍五入法将1.097精确到百分位为1.10C.近似数2.3与2.30精确度相同D.若用科学记数法表示的数为2.01×105,则其原数为201007.如图,某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分,发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点确定一条直线 B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.以上都正确8.下列是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.下列成语中,表示必然事件的是()A.旭日东升 B.守株待兔 C.水中捞月 D.刻舟求剑10.已知关于的方程的解是,则的值为()A.1 B.-1 C.9 D.-9二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若m,n互为相反数,则5m+5n+3=_____.12.如图1,为直线上一点,作射线,使,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点处,一条直角边在射线上.将图1中的三角尺绕点以每秒10°的速度按逆时针方向旋转(如图2所示),在旋转一周的过程中,第秒时,所在直线恰好平分,则的值为________.13.如图,如果∠1=40°,∠2=100°,∠3的同旁内角等于_____.14.在同一平面内,若∠AOB=50°,∠AOC=40°,∠BOD=30°,则∠DOC的度数是______.15.若某次数学考试结束的时间为九时五十分,该时间钟面上的时针与分针的夹角是________度.16.如图,在中,,将绕点顺时针旋转得,若平分,则__________;若平分,则___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知直线AB以及点C、点D、点E(1)画直线CD交直线AB于点O,画射线OE(2)在(1)所画的图中,若∠AOE=40°,∠EOD∶∠AOC=3∶4,求∠AOC的度数18.(8分)2017年元旦期间,某商场打出促销广告,如表所示.优惠条件一次性购物不超过200元一次性购物超过200元,但不超过500元一次性购物超过500元优惠办法没有优惠全部按九折优惠其中500元仍按九折优惠,超过500元部分按八折优惠小欣妈妈两次购物分别用了134元和490元.(1)小欣妈妈这两次购物时,所购物品的原价分别为多少?(2)若小欣妈妈将两次购买的物品一次全部买清,则她是更节省还是更浪费?说说你的理由.19.(8分)根据材料,解答问题如图,数轴上有点,对应的数分别是6,-4,4,-1,则两点间的距离为;两点间的距离为;两点间的距离为;由此,若数轴上任意两点分别表示的数是,则两点间的距离可表示为.反之,表示有理数在数轴上的对应点之间的距离,称之为绝对值的几何意义.问题应用1:(1)如果表示-1的点和表示的点之间的距离是2,则点对应的的值为___________;(2)方程的解____________;(3)方程的解______________;问题应用2:如图,若数轴上表示的点为.(4)的几何意义是数轴上_____________,当__________,的值最小是____________;(5)的几何意义是数轴上_______,的最小值是__________,此时点在数轴上应位于__________上;(6)根据以上推理方法可求的最小值是___________,此时__________.20.(8分)作图并计算.(1)如图,已知点,按下列要求尺规作图:(不要求写作法,只保留作图痕迹)①连接;②作射线;③在线段的延长线上取一点,使.(2)在(1)所作的图中标出线段的中点,如果,则_______.21.(8分)观察下列三行数:第一行:2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,……第二行:4,﹣2,10,﹣14,34,﹣62,……第三行:1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,……(1)第一行数的第8个数为,第二行数的第8个数为;(2)第一行是否存在连续的三个数使得三个数的和是384?若存在,求出这三个数,若不存在,请说明理由;(3)取每一行的第n个数,这三个数的和能否为﹣2558?若能,求出这三个数,若不能,请说明理由.22.(10分)已知数轴上有两点,分别表示的数为和,且,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动.设运动时间为秒().(1)______,______;(2)运动开始前,两点之间的距离为________;(3)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相遇?相遇点所表示的数是什么?(4)当为多少秒时,两点之间的距离为2?请直接写出结果.23.(10分)低碳生活备受关注.小明为了了解人们到某超市购物时使用塑料袋的情况,利用星期日对该超市部分购物者进行了调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.假设当天每人每次购物时都只用一个环保购物袋(可降解)或塑料购物袋(不可降解).(1)小明这次调查的购物人数为人.(2)补全两幅统计图;(3)若当天到该超市购物的共有2000人,请你估计该天使用环保购物袋的有人,使用塑料购物袋的有人.(4)在大力倡导低碳生活的今天,你认为在购物时应尽量使用购物袋.(填“环保”或“塑料”)A.自备环保购物袋B.自备塑料购物袋C.购买环保购物袋D.自备塑料购物袋24.(12分)如图,点C是的边OB上的一点,按下列要求画图并回答问题.(1)过点C画OA的垂线,交OA与点D;(2)过点C画OB的垂线,交OA与点E;(3)比较线段CD,CE,OE的大小,并用“<”连接.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据同位角的特征:两条直线被第三条直线所截形成的角中,两个角都在两条被截直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,由此判断即可.【详解】解:①∠1和∠2是同位角;
②∠1和∠2是同位角;
③∠1的两边所在的直线没有任何一条和∠2的两边所在的直线公共,∠1和∠2不是同位角;
④∠1和∠2是同位角.
∴∠1与∠2是同位角的有①②④.
故选:D.本题考查三线八角中的某两个角是不是同位角,同位角完全由两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别同位角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F“形.2、B【分析】根据科学记数法的表示形式(n为整数)即可求解.【详解】将16900000用科学记数法表示为:1.69×107.故选:B.本题主要考查了科学记数法的表示,熟练掌握相关概念是解决本题的关键.3、C【分析】根据绝对值的性质,得出,即可得解.【详解】由题意,得解得故选:C.此题主要考查绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.4、C【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:选项A中,了解炮弹的杀伤力,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故本选项错误;选项B中,了解全国中学生的睡眠状况,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;选项C中,了解人们保护水资源的意识,普查耗时长,故应当采用抽样调查,故本选项正确;选项D中,对载人航天器“神舟五号”零部件的检查,由于零部件数量有限,每一个零部件都关系到飞行安全,故应当采用全面调查,故本选项错误;故选C.本题主要考查了全面调查与抽样调查,掌握全面调查与抽样调查是解题的关键.5、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将数58000用科学记数法表示为.故选D.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、B【分析】A、利用科学记数法进行验证即可;B、利用四舍五入法进行验证即可;C、利用精确度的概念进行验证即可;D、利用科学记数法进行验证即可.【详解】解:A、将310万用科学记数法表示为3.1×106,故此选项错误;B、用四舍五入法将1.097精确到百分位为1.10,故此选项正确;C、近似数2.3精确到十分位,近似数2.30精确到百分位,所以近似数2.3与2.30精确度不同,故此选项错误;D.若用科学记数法表示的数为2.01×105,则其原数为201000,故此选项错误.故选B.本题考查了科学记数法与近似数,理解科学记数法的表示方法和近似数的相关概念是解决此题的关键.7、C【分析】根据两点之间,线段最短即可解答.【详解】解:根据两点之间,线段最短,可知剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,故能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短故选C.此题考查的是线段公理,掌握用两点之间,线段最短解释生活现象是解决此题的关键.8、B【解析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、C、D中图形都不是轴对称图形,B中图形是轴对称图形;故选:B.本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9、A【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型.【详解】解:A,旭日东升是必然事件;B、守株待兔是随机事件;C、水中捞月是不可能事件;D、刻舟求剑是不可能事件;故选:A.本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、A【分析】将代入方程即可求出的值.【详解】解:将代入方程得,解得.故选:A.本题考查了一元一次方程的解,已知方程的解求参数的值,将方程的解代入方程是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【详解】解:∵m,n互为相反数,∴m+n=0,∴5m+5n+1=5(m+n)+1=1.故答案为:1.此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.12、12或1.【分析】根据角平分线定义列出方程可求解.【详解】解:(1)∵∠AOC=120°,∵OP所在直线恰好平分∠AOC,∴∠AOP=180°-∠AOC=120°(此时OP在角平分线的反向延长线上),或∠AOP=180°+120°=10°(此时OP在角平分线上),∴10t=120或10t=10,∴t=12或1,故答案为:12或1.本题考查了一元一次方程的应用,考查了角平分线定义,平角的定义,列出正确的方程是本题的关键.13、100°.【解析】根据同旁内角的定义可得∠3的同旁内角是∠4,根据对顶角相等得到∠2=∠4,可得答案.【详解】解:∵∠2=100°,∴∠4=100°.故答案为100°.此题主要考查了同旁内角定义,以及对顶角的性质,题目比较简单.14、20°或40°或60°或120°【分析】先画出图形,再根据角的和差关系即可求解.【详解】解:如图所示:
如图1,∠DOC=∠AOB-∠AOC+∠BOD=40°,
如图2,∠DOC=∠BOD-(∠AOB-∠AOC)=20°,
如图3,∠DOC=∠AOB+∠AOC+∠BOD=120°,
如图4,∠DOC=∠AOB+∠AOC-∠BOD=60°.
故∠DOC的度数是40°或20°或120°或60°.
故答案为:40°或20°或120°或60°.本题查了角的计算,关键是熟练掌握角的和差关系,难点是正确画出图形,做到不重复不遗漏.15、5【分析】由九时五十分可知分针指向10,则时针在指向9后顺时针旋转了50分钟的角,用一大格表示的角度数乘以即为时针在指向9后旋转的角度,即可求出时针与分针的夹角.【详解】解:由题意可知分针指向10,则时针在指向9后顺时针旋转了,.所以该时间钟面上的时针与分针的夹角是5度.故答案为:5.本题主要考查了钟面上的夹角问题,明确特定时间分针和时针的位置及每一大格与每一小格的度数是解题的关键.16、【分析】根据角平分线的性质和旋转的性质求解即可.【详解】解:①∵平分,∴∠CAD=∠2=,∵,∴∠2=80°=40°.②∵平分,∴∠BAD=∠DAE=,∵,∴.故答案为(1).(2)..本题考查了角平分线的性质和旋转的性质,结合图形进行分析是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析(2)80°【解析】(1)根据题意作图即可;(2)由∠AOE=40°,先求出∠BOE=140°,由对顶角知∠AOC=∠BOD,故∠EOD∶∠AOC=∠EOD∶∠BOD=3∶4,故求出BOD==80°,即为∠AOC的度数.【详解】(1)如图,(2)∵∠AOE=40°,∴∠BOE=140°,∵∠AOC=∠BOD,∴∠EOD∶∠AOC=∠EOD∶∠BOD=3∶4,∴BOD==80°,∴∠AOC=80°此题主要考查角的和差关系,解题的关键是熟知角度的计算.18、(1)134550(2)597.2节省【解析】试题分析:(1)和最低消费优惠相比较,判断出消费金额的区间,再计算.(2)按照题目中优惠方式计算合起来一次性购买所需金额,再和分别购买金额相比较.试题解析:(1)由题意得,134<200,所以第一次用了134元.490>450,所以购物费用超出500元.设超出500元部分是x,所以500x=50,所以第二次用了550元.(2)合起来买的费用是:134+550=500+184,500597.2.分开买的金额490+134=624.所以一次性购买比分开买优惠.点睛:涨价,降价与折扣一个物品价格为a,涨价b%,现价为c=a(1+b%),a=.一个物品价格为a,降价b%,现价为c=a(1-b%),a=.一个物品价格为a,9折出售,现价为c=90%a,a=.应用题中,这几个式子变形一定要非常熟练,一般计算同理:,,,可以是数也可以是式子).需熟练掌握.19、(1)-3或1;(1)-7或1;(3)1;(4)点到4的距离;4;0;(5)点到-1和到4的距离之和;5;线段CD;(6)1;1.【分析】(1)根据数轴上两点间的距离的定义即可求解;(1)根据数轴上两点间的距离的定义即可求解;(3)根据数轴上两点间的距离的定义即可求解;(4)绝对值的几何意义即可求解;(5)绝对值的几何意义即可求解;(6)绝对值的几何意义即可求解.【详解】(1)如果表示-1的点和表示的点之间的距离是1,则点对应的的值为-3或1,故答案为:-3或1;(1)即表示的点距离-3的点距离是4,则的值为-7或1,故答案为:-7或1;(3)即表示的点距离-4与6的距离相等,故m是-4与6的中点,∴m=1;故答案为:1;(4)的几何意义是数轴上点到4的距离,当4,的值最小是0故答案为:点到4的距离;4;0;(5)的几何意义是数轴上点到-1和到4的距离之和,的最小值是5,此时点在数轴上应位于线段CD上故答案为:点到-1和到4的距离之和;5;线段CD;(6)表示点到1,1,3的距离之和∴的最小值是1,此时1.故答案为:1;1.此题主要考查数轴的应用,解题的关键是熟知绝对值的几何意义.20、(1)画图见详解;(2)1.【分析】(1)根据射线和线段的概念作图即可得;(2)先求出CD=2,再求BC的长,即可求出答案.【详解】解:(1)①如图,线段AB为所求图形.
②如图,射线BC为所求图形.③如图,点D为所求.(2)如图,∵线段的中点,,∴CE=2,CD=4,∵∴BC=4∴BE=BC+CE=1故答案为1.本题主要考查作图−复杂作图,解题的关键是掌握射线和线段的概念、作一线段等于已知线段的尺规作图.21、(1)256,﹣254;(2)存在,这三个数是128,﹣256,1;(3)存在,这三个数为:﹣1024,﹣1022,﹣1【分析】(1)由第一行,第二行数的规律得:第一行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n,第二行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n+2,进而即可求解;(2)设第一行中连续的三个数为:x,﹣2x,4x,列出关于x的方程,即可求解;(3)由三行数列的规律,得第一行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n,第二行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n+2,第三行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n﹣1,进而列出关于n的方程,求解即可.【详解】(1)∵第一行:2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,……第二行:4,﹣2,10,﹣14,34,﹣62,……∴第一行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n,第二行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n+2,∴第一行的第8个数为:(﹣1)8+1•28=﹣1×256=﹣256,第二行的第8个数为:﹣256+2=﹣254,故答案为:﹣256,﹣254;(2)存在,理由如下:设第一行中连续的三个数为:x,﹣2x,4x,则x+(﹣2x)+4x=384,解得:x=128,∴这三个数是128,﹣256,1,即存在连续的三个数使得三个数的和是384;(3)存在,理由如下:∵第一行:2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,……第二行:4,﹣2,10,﹣14,34,﹣62,……第三行:1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,……∴第一行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n,第二行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n+2,第三行的第n个数为:(﹣1)n+1•2n﹣1,令[(﹣1)n+1•2n]+[(﹣1)n+1•2n+2]+[(﹣1)n+1•2n﹣1]=﹣2558,n为偶数,解得:n=10,∴这三个数为:﹣1024,﹣1022,﹣1.本题主要考查数列的排列规律,找到每行数列的第n个数的表达式,是解题的关键.22、(1)15;−5(5)3(3)4秒,相遇点所表示的数是−1.(4)t为秒或秒.【分析】(1)利用绝对值的非负性,可求出a,b值;(5)由点A,B表示的数可求出线段AB的长;(3)当运动时间为t秒时,点A表示的数为−3t+15,点B表示的数为5t−5,由A,B两点相遇,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;(4)根据线段AB=5,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)∵|a−15|+|b+5|=0,∴a−15=0,b+5=0,∴a=15,b=−5.故答案为:15;−5.(5)AB=15−(−5)=3.故答案为:3.(3)当运动时间为t秒时,点A表示的数为−3t+15,点B表示的数为5t−5,依题意,
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