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文档简介
小学地震应急演练活动方案
近年来,世界各地频繁发生强烈地震,给人们带来恐慌与不安。
结合当前形势,为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况
下全校师生能安全、快速地进行疏散与撤离以减少人员伤害,特制定
本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生员
工的自护自救技能。
一、演练组织机构
总指挥:XX
副总指挥:XX
现场指挥:XX
工作小组:
通讯组:德育处负责传递信息,保障通讯工作。
(夏淑平、冯颖琳、王承才、刘雨、王旭生)
引导疏散组:教导处负责疏散,引导学生撤离现场。
(徐德兵、李国英、夏毓珍、王争平等)
抢救组:医务室负责抢救受伤人员撤离现场。
(冼青、谢俊华、李解民、杜晓琼、刘宝洲)
后勤保障组:总务处协助疏散,及时运送伤员去医院。
(周军、李杰、凌敏、刘头英等)
二、演练准备:
通过看vcd、学习资料了解地震常识,掌握地震逃生方法。
三、具体安排
1、时间:三月四日(星期四)下午4:00—4:10
2、地点:开发区一小校园内
3、内容:(1)防震、避险演练。(2)疏散、集中演练。
⑶防拥挤、踩踏演练。
四、演练步骤
1、广播站发出紧急警报信号。(负责人:黄思)
模拟拨打“120”医疗急救电话:这里是广州开发区第一小学,我
校在广州开发区东园六街六号,校园发生地震,现有被困师生,请
120救援。我们已派两名教师钟美霞和尹香艳在东园六街路口迎接救
护车。报警者:冯颖琳,:33606608
(1)应急地震避险和疏散以警报声作为启动信号。(2)地震发生的
信号:三次短促警报声,代表发生危险,学生进行应急避险。(3)初
震危险发生后,组织疏散的信号:连续长警报声。代表初震结束,学
生进行疏散(距发生地震约1分钟后)。(4)听到长警报声后按预订方
案的指定疏散路线疏散,进行演练,全过程要求在5分钟内完成。
2、广播告诫学生:全体师生请注意!全体师生请注意!现在发生
了地震,请大家不要惊慌。各位老师抓紧时间到自己的闵位,指挥学
生先避震。同学们,请马上趴在地上,用书包或者其他能保护头部的
物件遮住脑袋,钻到桌子底下,抓住桌腿等牢固的物体;待第一波地
长汇报人数,级组长向演练总指挥(广播室)汇报人数。汇报内容:
“XX年级应到XX人,实到XX人,报告完毕!”,没到场的人员,查
明原因,并立即通知各楼层负责保护引导人员迅速清查,直到全体学
生离开后才撤退。
6、演练结束:当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,总指挥
宣布演练结束。
五、岗位职责
1、应急避险演练要有组织、有计划的开展。指挥人员及班主任在
演练中起着重要的作用,学校应急工作领导小组要预先做好部署,做
好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的
自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
指挥人员及教师要做到:(1)明确职责,具体分工,负起责任。(2)
要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。(3)及时纠正学
生不正当的动作。(4)当发生意外事故时,要及时作出处理。(5)集合
后及时清点人数并报告给总指挥。
2、从意识到这是一次地震,到初地震结束,一般只有十几秒钟的
时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最
近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,学生立即开始演练,应该做到:(1)
要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避,尽快躲避到安全地点,
千万不要匆忙逃离房屋。(2)在室内的学生,应立即就近躲避,身体
采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身
体被砸,但不要靠近窗口。(3)在走廊的同学,也应立即选择有利安
全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,双手保护头部,不要靠近窗口。
(4)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一
只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自
己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。(5)卧倒或蹲下时,
也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手
正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼
吸。(6)在厕所内同学,也要采取应变措施,就近躲避。(7)在室外的
同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建
筑物和电线。
3、抢救组:(1)冼青携带药箱到操场乒乓球台处待命,及时处理
伤病员。(2)其他人员在操场乒乓球台处待命,凌敏开车在后门处随
时待命,及时把伤情较重的师生送往医院。(3)不担任班主任的男教
师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。
六、注意事项及防踩踏应急措施:
1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行逃生
准备,不得收拾任何物品。
2.疏散集合地点:在操场集中,如情况需要,再听从现场指挥安
排。为防止疏散演练中出现惊慌失措,甚至给学生造成人身和精神伤
害等事故,因此班主任必须把宣传教育落实到位,做好演练前的一切
指导。
3.警报发出后,班主任或跟班教师立即到班组织避震,抓住机会
撤离地震现场。疏散过程中,以双手护头,以防被砸。疏散途中不能
穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
4.门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹开
玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。各班一定要严明纪
律,服从指挥。
5.逃生过程中,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞
倒前面的同学。
6.各班学生到达操场后,学生要蹲下,保护头部。
7.孕妇和伤病学生可不参加演练;若发生雷暴天气,演练将延后,
具体安排另行通知。
8、防踩踏应急措施:(D发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医
院诊治。(2)及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。(3)注意事
故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料。(4)妥善处理事
故。
为了全面推进素质教育,贯彻执行《未成年人保护法》、《消防
法》、确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行,根据学
期工作安排,特组织地震逃生演练。根据本校目前的实际情况制定本
方案。通过本方案的实施,在保证师生安全的同时.,使全校学生都能
掌握一定的地震安全知识和自护自救的方法,从而培养抵抗灾害的逃
生本领。
演练行动总指挥:李昌瑜
副指挥:陈富兵邓涛
成员:行政各班班主任值日教师体育组校医
二、:XX年6月11日(星期五下午大课间活动)
三、
各班级在老师带领下又有秩序的按照指定的行进顺序进行(见附
件)
四、:篮球场和田径场
五、
1、教学楼东面梯口疏散指挥员:一楼梯口拐角处王生康
底楼梯口孙家顺
2、教学楼中间梯口疏散指挥员:
二楼梯口拐角处蒋成文
底楼梯口王仙兰
3、教学楼西面梯口疏散指挥员:
二楼梯口拐角处徐龙翔
底楼梯口倪学红
2、集合组织安排
周致才:负责一年级向集中地的行进队伍。
荆正来:负责二年级向集中地的行进队伍。
赵平:负责三、四年级向集中地的行进队伍。
吴於勇:负责五、六年级向集中地的行进队伍。
六、
1、各班进行动员和布置:交代注意事项。
2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路,
先预演一次。
七、
1、演练活动主要包括两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。
当主震结束后,再进行紧急疏散,到预定地点紧急集中,以防余震发
生。
2、应急避震和紧急疏散听广播指挥,地震发生的口令为:“同学
们地震发生了"(连播3遍)。代表发生地震,学生立即进行应急避
震。
地震发生后,组织疏散的口令为:“同学们赶快紧急疏散”(连
播3遍同时播放防空警报)。代表主震结束,学生进行疏散
3、班主任领队,所有无其他安排的课任教师必须及时尾随,到操
场位置处集中。学生排二列队伍下楼道,要求依次、靠右、快速、安
全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。
八、
地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时
间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近
的安全地方。躲避至地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
1、保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,切忌匆忙逃
离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,
使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以免身体被理,但不要靠近窗口。
3
4、卧倒或蹲下时;也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只
胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭
上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,
卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲
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