校园足球工作计划

校园足球工作计划

校园足球工作计划「篇一」

一、发展基础与现状分析

1.发展基础

20xx年12月13日，张家港市贝贝足球学校重新挂牌成立，标志着1995年挂

牌成立的贝贝足球业余学校找到了新的发展节点，17年来，贝贝足球学校经历了

起步、辉煌、低谷，如今重新挂牌的贝贝足校进入了新的里程碑。回顾过去的几个

月，我们取得了一些成绩（贝贝足校顺利挂牌，市队县办项目落户我校，足球招生

工作进展较为顺利），也积累了不少的教训和经验。展望未来，我们依然觉得任重

而道远，我校校园足球足球活动的的持续健康发展需要我们继续作出更多努力。

2.现状分析

一是师资问题，体育师资的数量和业务水平还不能完仝适应校园足球发展的需

要，目前学校有五名体育专职教师，其中一名外出支教、一名年纪较大还兼体育器

材保管员、一名担任一定的行政职务。此外，五人中有教练执教资格证书的仅有一

人；二是校园足球的基础设施，特别是场地条件存有一定问题，现有的场地，平整

度差，并且规格不符合正式比赛要求，没有室内训练场馆；三是其他学科老师对足

球活动对推动学生全面发展的重要性认识不足，对足校的学生缺乏足够的耐心和关

爱；四是校园足球活动整体构建的框架还比较模糊，职责分工还不太明确。

二、指导思想

以科学发展观为统领，深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进

素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体

质的意见》、《国家体育总局、教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通

知》、《张家港市西张小学五年发展规划》，以全面推进素质教育为方向，以深化

课程改革为核心，以加强教师队伍建设为关键，以增强学生体质、提高学生整体素

质为根本目标，强化普及促提高，全面提高促特色，大力开展校园足球活动，加强

制度建设、课程建设、条件保障，全面提升我校的竞技水平和管理水平。

三、总体目标

形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设

施H趋完善的学校发展新格局。

四、具体目标

1.体质健康水平明显提高。通过五年左右的时间，在学识体质健康整体合格率

保持在90%的基础上，优秀率达到15吼

2.锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方

式。积极开展“体育艺术2+1”项目认定评价活动，使50%的学生在小学阶段，掌

握一定的足球技能。

3.师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质

量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。

4.足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色，做到

人人有足球、班班有球队。积极打造苏州市18届省运会足球队，球队竞技水平位

列苏州前三、省级中上水平；定期开展校园体育节、“校长杯”班级足球联赛；积

极开展各级各类的学生体育竞赛活动；做好每年一次的暑期足球夏令营活动。

5.体育装备设施日趋完善。严格按省一类标准配齐体育教学器材，保持和提高

学校体育常规器材保障水平，特别是校园足球活动所必须的装备器材。3年内，设

立专职的体育器材保管员。加强学校体育专项运动场地设施建设，特别是风雨操场

和体育馆。

五、措施与保障

1.加强校园足球工作领导，建立完善的足校工作管理制度和运行机制。完善校

园足球工作管理体系，健全组织，进一步加强对校园足球工作的政策规划、宏观管

理和统筹协调，把校园足球工作列入教育改革和发展规划之中。

2.深化地方课程改革，建立有地方特色、符合学生身心发展的足球教学体系。

将校本教材《足球》的编撰、《足球》课的教学列入学校教学工作计戈上并从教学

内容、教学组织、教学评价等方面做深入研究，尽快建立科学的有学校特色的足球

教学管理体系。

3.广泛开展校园足球活动，为每一个学生的健康和谐发展搭建平台。定期开展

“校长杯”班级足球联赛、冠军挑战赛、足球技能大比武、足球夏令营等活动，形

成“班班有球队，人人都参与”的良好局面。依托凤凰镇良好生态环境和国家4A

级风景区的优势，积极承办大型足球赛事，提升学校足球活动的影响力。

4.建立健全足球队训练及足球课教学评价管理制度，构建训练（教学）、考

核、反馈一体化的评价体系。以《青少年足球技术训练与测评标准》为蓝本，制定

出适合足校学生的评价体系。学校校K是校园足球工作第一责仃人；班主任是校园

足球的组织者，负责监督班级落实国家规定的课程要求；体育教师是校园足球活动

的指导者，要切实履行职责上好每一节足球课和训练课，及时报告学生足球发展状

况；其他任课教师要提高课堂教学效率，关心每一个学生的健康成长。

5.大力加强师资队伍建设，全面提升校园足球教师队伍综合素质。20xx年下

半年至少引进一名专职体育教师，20xx年再计划引进1-2名足球专业的专职体育

教师。建设一支以专职教师为主，专兼结合，数量和质量都能够满足训练、教学工

作需要的教师队伍。加大业务培训力度，把体育教师（足球教练）继续教育的重点

从学历教育转到教师专业素质能力提高上来。规范和加强体育（足球）教研组建

设，规范制度，抓好落实，实现合作共享、整体提升。加强体育（足球）教学科

研，结合我校实际，做好微型课题研究，争取形成一批研究成果。提高体育教师

（足球教练）保障水平，体育教师（足球教练）在职称评定、评优评先、进修学

习、教育科研等方面和其他学科教师享有同等待遇。

6.加大校园足球经费投入，完善学校足球活动设施设备。设立校园足球专项经

费，主要用于开展活动、发展项目、添置体育设施、奖励先进等。

7.加强学校特色建设，彰显学校足球魅力。争创下一轮次的省体育传统项目学

校创建。通过省体育传统项目学校的创建、评估和命名，发挥足球特色学校的引

领、示范和辐射作用，促进学校体育工作上水平、上层次。

8.提高球队竞技水平，培养一批体育（足球）人才。积极参加各级各类体育竞

赛，积极承办县级、市级足球赛事。完善好足球人才培养新体系，规范和加强学校

足球队建设，强化教练员队伍培训，积极备战省18届运动会，在力争好成绩的同

时，输送一定数量的优秀足球苗子。

9.加强体育宣传，营造良好的体育氛围。通过各种媒体和形式，广泛宣传开展

校园足球活动的重要意义，大力宣传开展校园足球所取得的成效，形成正确的舆论

导向和良好的社会氛围，为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。

校园足球工作计划「篇二」

为了配合学校“阳光体育运动”的开展，进一步推动我校校园足球活动的深入

开展，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的精神

品质，为形成校园足球氛围，结合我校实际，制定20xx年度校园足球工作计划：

1、足球课

根据校区和场地的条件，目前学校在1、2、3、4、5、6年级，每个星期都有

一节足球课，由专职足球老师或体育教师做启蒙性指导练习及专门训练，对学生进

行足球知识与技能的传授。

为了让学生尽可能的多接触足球，促使学生能更加积极的参与到足球活动中，

提高各班的足球整体水平，更好的开展校园足球活动。

2、校队和梯队训练

第四是选取八到十所学校作为我市校园足球精英学校，给与大力支持，并在校

园足球联赛的基础上建立精英联赛制度，提高这些精英学校的足球竞技水平和足球

文化氛围。

第五是完善我市校园足球运动员、指导员管理制度，20xx年，所有运动员和

指导员的注册要实现规范化、系统化，参与全国活动的‘人员全部耍录入全国校园

足球注册系统，要对全体指导员完成专业化培训，所有运动员保险要实现准确化。

二、积极探索，建立完整的联赛、培训和活动评价机制

校园足球活动开始四年多以来，我市取得了比较显著的成绩，但是没有建立起

一套完整的评价机制，20xx年，帷市队校园足球工作的评价机制进行了探索，取

得了一些经验，收到了一些认可和质疑今年，我将在总结去年工作的基础上制定一

套相对科学、完善的评价机制，以促进布局学校开展活动的积极性，优胜劣汰。

三、认真、积极、创新开展各项校园足球些列活动

在按照全国校足办的要求开展校园足球联赛以外，我们将继续开展适合我市开

展的足球节，精英训练营活动，探索举办适合东北地区开展的“冬令营”等活动。

四、继续加强对指导员的培训工作

20xx年，沈阳校足办将继续加强对指导员的培训工作，计划组织中级指导员

培训班一期，D级教练员培训班一期，校长及管理人员培训班一期。按照我市校足

办制定的计戈九到20xx年，全市所有布局学校的指导员将持中级指导员证书上

岗。

五、加大宣传工作力度

四年多来，我市校园足球工作蓬勃开展，宣传工作对我市校园足球的推广起到

了很大的促进作用，目前在辽沈地区，校园足球活动得到了社会的广泛任何和重

视，这与宣传工作是离不开的，因此，在20xx年我市将继续加大校园足球宣传工

作的力度，在与辽沈地区媒体联系的基础上，将扩大视觉范围，争取与更多的中央

媒体建立良好的沟通和联系，以促进我市校园足球工作的发展。

沈阳校足办

20xx年11月

校园足球工作计划「篇四」

根据《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》、

《全国青少年校园足球活动的实施方案》、《全国校园足球特色学校基本标准（试

行）》、省教育厅《关于全面实施“体育、艺术2+1项目”的实施意见》、《学校

体育工作条例》、《校园足球活动实施方案》、《关于加快发展青少年校园足球的

实施意见》，特制定陕西省洛南中学未来三年校园足球工作计划。

一、指导思想

全面贯彻国务院发展足球事业的整体部署，以及《关于加快发展青少年校园足

球的实施意见》，培养学生“不怕困难、顽强拼搏、永不言败、勇往直前”体育精

神，全面落实阳光体育活动计划，广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联

赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。

二、加强领导，抓好落实

加强体育教学活动及校园足球的开展。成立以校长张文宇为组长，校长助理王

雨平为副组长，各年级主管领导、体育教师为成员的学校体育工作领导小组，制定

活动计划，落实活动内容，督查小组做好检查记录，对活动开展情况定期通报，对

出现的问题召开专题会议进行解决，确保活动有效开展。

三、加强过程管理，抓好各类活动

继续抓好各类体育活动及俱乐部建设，加强校园足球的开展，20xx—20xx学

年，在原有体育课足球兴趣小组的基础上成立陕西省洛南中学足球俱乐部，保持原

有校足球队，成立各年级足球训练队。并且加强校队技、战术训练，积极参加各级

比赛，加强宣传，扩大足球俱乐部规模，吸引更多学生参加。鼓励女生参入足球运

动，成立女子足球队。20xx—20xx学年，加强专职体育教师培训，体育组组织体

育教师之间交流学习，达到每位体育教师均可胜任足球兴趣小组课堂教学，增加各

年级足球兴趣小组，在高一高二体育学分比例中，男生足球为必修学分，让每位学

生都能掌握足球基本技术，每学年组织一次年级间的竞技比赛，不断扩充校队。

20xx—20xx学年，形成足球校园特色学校，各项条件达到《全国校园足球特色学

校基本标准（试行）》之要求，进一步完善师资水平，足球教学及比赛形成自己特

色，编写符合我校特色的校本研修资料，比赛出成绩。

四、加强对学生的教育引导，使更多的学生热爱足球

积极组织、承办各类比赛，丰富校园文化生活，同时利用校园广播，报道各类

足球赛事，增强体育文化积淀，使更多学生了解足球、热爱足球。积极组队参加各

级各类比赛，增强学生对足球的理解与热爱，创建学生自我展示的平台，调动学生

的积极性。

五、做好后勤保障，服务校园足球

学校将继续加大对体育的投资，特别是开展足球活动，确保人力、财力、物力

的最大保障化。

我校将以此为契机，以实现学生全面发展、和谐发展、个性特长发展为目标，

以全面提高学生身体素质为目的，积极开展足球活动。在各级教育主管部门及学校

的正确领导与关心支持下，在全组老师的共同努下，相信我校的足球事业将会发展

的更快、更好。

校园足球工作计划「篇五」

我校计划在申报后，继续加大对足球课程的重视与投入，把推广和普及足球运

动的主要途径，以足球社团为主打产品，在足球文化、足球技能、团队配合、协作

精神等领域都有新的发展，不断提高学生对足球的挚爱之情，力争在掀起一股校园

足球的热潮。

在接下来的体育工作中，学校将进一步细化工作，借申报全国校园足球特色学

校之机，争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。

一、日常工作规范化

首先制定好《学校校园足球活动方案》、《学校校园足球训练计划》，明确目

标和任务，落实分工和职责，建立和健全各项工作制度，严格按制度狠抓落实。使

足球日常工作渐渐走上正轨，争取在全校师生的共同努力与积极参与下，足球活动

渐渐铺展开来。

二、增加普及力度

1、加强我校体育教师的足球能力，虽然有外聘足球教练，但远远不能满足全

面铺开足球教学的任务。我校需要加强体育教师的足球素养，培训成教练员和裁判

员，多多参加学习，提高训练和裁判水平。

2、我们将在全校足球活动后动仪式上为每班配发足球，让学生平时活动用。

3、利用课余时间进行训练。因我校位于郊区，空地较多，利用周末休息时

间，可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练，可以开展小范围的足球活动，以此锻炼身

体，提高个人足球技能。学校的操场对社会开放，也方便了学生的训练。

4、随着学生水平的提升，学校将举办校内足球联赛，既可以提高运动员的技

能，又强化了比赛的思想素质。社团将在各级各类比赛中崭露头角。

三、拓宽宣传渠道

1、在每年的校园文化节，我们还可以有目的、有计划地开展征文、绘画比

赛，最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动，积极引导广大学生走进足球

场，体验足球运动的快乐。

2、在学校的电视台、校报上展示足球社团的活动与成果，在声势上形成氛

围，引导学生关注足球，喜爱足球。

四、以足球促思想意识

现在城市里大多数是独生子女，优越的生活环境，长辈的溺爱，养成了他们养

尊处优的生活习惯。足球教学可以培养他们坚韧、吃苦、耐劳的性格，摔倒和跌跟

头是家常便饭，慢慢地磨砺孩子的性情，尽情的享受足球带来的快乐。

我校将在政府的支持与指导下，在小学里普及青少年足球教学，把足球这一特

色做好做亮，争取以年走上正轨，两年出成绩，三年在区域内有较大影响力，真正

使足球项目成为我校的拳头产品，让踢足球成为新时代阳光体育运动的良好方式。

校园足球工作计划「篇六」

我校坐落于亳州市谯城区张店乡南部，是一所位于农村小学，下设六个年级，

六个班级，共计学生306人，有14名教师，其中兼职体育教师2人。为了贯彻教

育部《关于做好全国青少年校园粽球特色学校及试点县（区）遴选工作的通知》精

神，推动校园足球活动的开展，也为了借助这契机推进我校的“阳光体育”活

动，丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵，全面推进我校的普及足球

工作和素质教育，特制定李吉楼小学创办足球特色学校三年规划。

一、指导思想

以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗

旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足

球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。

二、_L作方针

依托上级部门的有力领导，加强与县区足球推广中心的合作，发挥学校体育教

师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，营造适宜校

园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实

的基础。

三、规划

积极营造适宜校园足球发展的氛围，与县区足球推广中心的合作。培养学生对

足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信

心，了解足球运动发展简史，学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座

和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足

球队，开展校级足球比赛。

进一步营造适宜校园足球发展的氛围，加强与县区足球推广中心的合作，发挥

学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，

使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能

力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水

平得到提高。

进一步创造条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生技、战术能力，

巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所

学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加区、市级比赛并获

得优异成绩奠定基础。

四、组织机构

组长：时金魁

副组长：鲁家运、宋亚运特邀顾问：张小侠张店乡中心校体育组组长

成宣员：体育教师，’专：各班班主任、少先队

实施小组；各班主在负责策划、筹咨足球节各项活动与内容，足球节经费审

核、协调全校师生足球节活动开展等。

后勤保障组组长：张军负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采

购

医务组：李超负责整个足球节学生意外伤害的救护。

五、具体措施

搞好校园足球的普及1把足球运动作为课程纳入校本课程，仝校每班每周安排

・节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教。除此之外，体育老师

在基本保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗

透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基

本技能等方面的教学与训练。

六、提高校园足球的比赛水平

1将校级男子足球队，分为A、B、C、D三个梯队，进行有针对性的的足球训

练。我校体育教师一起每天下午3点半带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的

专业知识和长期的青少年训练经验，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质

量，做到不走弯路，科学有效。

2全校所有一至六年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。班主

任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学

校足球队后备人才的组建打下基础。

3走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动。

七、校园足球的联赛组织

1.根据我校现在实际情况，积极参加市区各级足球比赛，如市长杯、赛成绩。

2.班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比

赛。学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中，我

校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。第一学期进行“校长杯”足球联赛，

学校1—6年级各班都组队参加。第二学期进行“超级杯”足球联赛，各自年级、

男女组别在决出1-6年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超

级杯”足球联赛。

3.5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“超

级杯”的总冠军。整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月，比赛期间力

争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中，比赛队员、队伍各班学生组成的

拉拉队、还有家长亲友团等。同时，从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训，在

整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节口。通

过这些活动初步形成“人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年年搞足球比

赛，人人都参与”与落实。

八、校园足球的文化拓展

1.学校重视校园足球气氛的培养，加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校

对外宣传栏始终有一块足球专栏，传我校开展足球运动的情况，教学楼走廊上的宣

传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等，级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信

息集成册子。以普通学生为班底，积极学习并继续创编足球操或足球舞，让足球在

与音乐的结合中绽放异彩。

2.由于职业等因素，教职员工的身体状况不容乐观。其主要原因之一就是缺少

运动与锻炼。学校工会要借助“校园足球活动”这一契机积极参与并，开展与足球

相关的活动。如男教工可开展足球训练与小型友谊赛，女教工可参与编排足球操或

足球舞。活动时间可利用中午、放学后等，周五放学后可组织专项的活动或比赛。

3学校需通过月报、校报、告家长书、家长会、家访、电访、面谈，让家长也知晓

本项活动的重要意义，并争取他们的大力支持。将自足球爱好的家长组织起来，成

立校园足球家长志愿团，选出团长和团员。发挥家长志愿团的作用，在校园足球领

导小组的统一领导下，组织学生开展校园足球一系列活动。

九、激励与保障

1.经费保障一是将上拨经费做到专款专用，二是不足部分通过行政公用经费来

弥补，三是争取社会企事业单位的支持。

2.组织保障学校由校长室牵头，视各项活动的开展情况，每月召开专题或相，

学校适时组织足球操、摄影、征文、足球知识竞赛、黑板报、电子小报等比赛。

3.奖励保障一是结合绩效工资制度的实施，校内相关的足球活动训练人员视具

体情况记入绩效工资工作量。二是对获奖班级、体育教师和有关人员等给予一定物

质奖励。三是将校园足球活动开展情况作为评优选先的重要条件。

校园足球工作计划「篇七」

为了巩固近年来开展校园足球工作所取得的成果，不断提升我校校园足球水

平，缩短与先进省、市校园足球工作的差距，进一步贯彻落实《中共中央国务院进

一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动，开展校园足球活

动，结合《南京市校园足球特色学校评估办法》开展的现状和具体情况现制定

20xx年度工作计划如下：

一、校队训练及比赛：

1、训练时间：周一至周五下午：3：30-5：30

2、比赛任务及活动：秦淮区校园足球比赛和省职业学校足球比赛

二、工作目标。

1、学生体质健康水平明显提高，足球习惯和技能逐渐养成。培养学生良好的

体育锻炼习惯和健康的生活方式。

2、使全体学生具有一定的足球技能，足球运动水平明显提高；体育教师足球

水平明显提高。

3、学校具有浓厚的校园足球文化氛围。

二、强化校园足球文化建设。

通过学校网站、校来、宣传栏及微信平台等媒体广泛宣传校园足球建设的知

识、动态和成果等，营造良好的氛围，促进校园足球的健康发展；通过会议，体育

课、大课间、校报、广潘等形式，广泛宣传动员，在全校形成良好的校园足球运动

环境。打造南京市校园足球特色学校。

三、相关要求:

1、各部门协调配合，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条

件。

2、各部门要认真负责、协调配合，搞好各项校园足球教学训练活动。

3、注意安全教育与防护，防止意外事故发生。

4、搞好校园足球社团活动，培养选拔足球尖子生，有针对性训练。

校园足球工作计划「篇八」

为贯彻落实国家体育总局、教育部下发的《关于加强全国青少年校园足球工作

的意见》，深入推进校园足球活动的开展，根据校园足球领导小组办公室的整体工

作部署，结合我校（足球工作开展的现状和具体情况现制定本年度校园足球工作计

划。

一、高度重视校园足球工作。

足球是深受广大青少年喜爱的体育项目，对于青少年健康成长具有独特的综合

教育功能。青少年是全民健身的重要群体，青少年足球是足球运动的基础和源泉。

广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质，提升青少年体育公共服

务水平。我们要高度重视校园足球工作，按照上级主管部门的要求，切实抓紧抓好

校园足球活动。

二、加强校园足球工作的组织领导。

将开展校园足球活动纳入学校工作计划，建立健全和完善组织领导，实行校长

负总责，分管校长具体负责的工作机制。成立校园足球工作领导小组，下设办公室

（体育力,负责落实、协调、指导本校足球工作。每学期召开两次校园足球工作

会议，切实加强校园足球工作的组织领导，确保校园足球活动正常开展。落实安全

责任制，建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护

管理，及时消除安全隐患。

1.校园足球工作领导小组：

组长：钱X

副组长：徐X

成员：各班主任老师

三、注重专业队伍的自身建设。

1.高度重视校园足球教练员（体育教师）、指导员（班主任）队伍建设。充分

调动指导员、教练员的积极性，为校园足球工作的发展提供有力保障。每周两小时

足球活动，有训练计划，足球教案。每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活

动，每学期选派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。对工作成绩

优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾斜，以激发鼓励班主

任、体育老师对校园足球工作的热情。教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞

赛等均计算工作量。

2.积极组建具有一定水平的班级足球队和学校男女足球队，定期开展校内联赛

和校际热身赛、邀请赛。依据《全国青少年校园足球工作评估实施办法》制订学校

评价机制并实行动态管理，班队运动水平较高、比赛成绩优良的队员可优先进入校

队。校队参加“市长杯”、比赛取得良好成绩的，按照规定对教练员、球员及所在

班级指导员给予奖励。

四、积极推进校园足球文化建设。

要面向全体学生开展形式多样的足球活动，培养学生足球兴趣。认真执行学生

每周两小时足球活动计划。推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念，在学生中

倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”，并贯穿

到教学中。有计划地组织学生参加足球夏（冬）令营，举办校园足球文化节、文化

周，班际校际足球联赛，学校与家庭、社区的足球交流等活动。充分发挥新闻媒体

的作用，利用校园网站、宣传板报、信息平台等渠道，营造一个领导重视、师生热

情、各级支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。

五、加大校园足球投入力度。

统筹校园足球经费没入，学校将优化支出结构，积极增加校园足球经费，切实

保障校园足球活动正常开展。积极依法创建青少年足球俱乐部，争取企事业单位、

社会团体和个人通过多种形式捐赠和赞助。校足办要加强校园足球经费的管理，确

保专款专用、账务公开。

校园足球工作计划「篇九」

20xx-20xx年度的学校校园足球活动的工作将始终坚持围绕上级主管部门所

提出的工作目标，结合我校的实际情况，充分利用各种资源，不断调动各种积极因

素，采取联赛、培训、营造校园足球文化等形式多样的措施，全面促进我校青少年

校园足球活动的发展。

特制定20xx-20xx年胶州市第八中学校园足球活动工作计划如下：

一、主要工作计划

1.9月―10月

七年级：对学生进行摸底选拔校足球队队员，组建班级足球队;

八年级：举行班级间友谊赛，备战班级联赛；

2.10月一月月

七年级：举办趣味足球竞赛（竞赛内容为：定点射门、点球大战、计时绕杆、

绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等）

八年级：举办班级联赛

3.3月―5月

七年级：举办班级联赛

八年级：举办趣味足球竞赛（竞赛内容为：定点射门、点球大战、计时绕杆、

绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等）

4.6月

各班级与校足球队的友谊赛

二、主要措施

为了确保20xx-20xx年度学校校园足球活动的各项工作目标能够实现，使校

园足球活动真正的落到实处，制定以下措施：

1.强化领导，进一步完善胶州市第八中学校园足球办公室的工作制度，确保工

作质量。

2.进一步完善_E作责任制度，细化工作职贡，明确人员。做到_E作落实到人，

责任落实到人。

3.坚持深入调查，定期不定期的深入到各班级，了解各种情况，及时调整赛制

满足班级的合理要求。

4.坚持每月一次的工作总结会。通过总结，查找存在的不足，及时纠正错误，

确保下一步工作的方向。

5.加强与相关部门的联系与合作，及时做好信息沟通和反馈工作，为校园足球

活动营造良好环境和氛围。

6.进一步强化对各班在开展校园足球活动的考核力度，完善激励机制，从制度

管理上确保工作的有序开展。

7.转变观念，在管理的基础上，更多的是服务，为全市校园足球活动提供一个

人性化环境。

8.加强体育教师的培训力度，创造条件进行足球培训。

校园足球工作计划「篇十」

一、指导思想

响应教育部、国家体育总局等六部委联合下发的关于开展青少年校园足球工作

的相关文件精神，强化“以球育德、以球健体、以球启智”的工作理念，以全面提

高学生身体素质，普及足球运动，打造足球文化校园为目标。通过足球活动，让学

生获得运动快乐，增强学生体质，培养团队意识和拼搏精神，提高公平竞争和规则

意识，促使我校校园足球工作迈向一个新台阶。

二、组织机构

（一）成立校园足球活动工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

（一）成立校园足球活动工作监督小组

组长：

副组长：

（三）职责分工

校长主管，分管教学副校长主抓，教务、总务、德育处相互协作，体育组具体

实施，各班班主任认真组织，搞好配合。

监督小组定期对校园足球工作开展及实施情况进行检查。

三、工作目标

1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。

2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识，传授足球

基本技术动作，提高学生参与足球运动的兴趣。

3、进一步加强足球兴趣小组训练工作，逐步提高我校学生足球运动水平。

4、创建学生足球联赛工作体系，组织开展校内足球联赛，为学生提供展示才

能的舞台，让学生“动”起来。

5、以足球联赛为引领，促进我校“阳光体育”工作的开展，进一步丰富我校

“阳光体育”活动内容，让学校“活”起来。

6、积极组织和开展和足球有关的各项活动，全面提高师生对足球知识和足球

技能的理解和掌握八

四、保证措施

一、加强队伍建设

继续提高对教师的的培训力度，一是重视体育教师足球水平的提高，组织体育

教师参加各级各类培训；二是加大对全体教师足球基本知识和基本技能的培训。

二、足球进课堂

全面推广、普及足球运动，增加体育教学中足球教学的课程比例，每周至少有

一节体育课开展足球教学活动，以激发学生对足球运动的兴趣，提高学生的参与积

极性。

三、丰富足球相关活动

学生通过办足球专题黑板报、足球手抄报、足球绘画、足球征文、校园足球吉

祥物设计、足球单项技能比赛、足球大课间等形式营造足球运动的氛围，唤起师生

的关注，扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。

四、组织开展校内足球联赛建立我校学生足球联赛工作体系，各班成立足球兴

趣小组和班级足球队，组织开展班内对抗赛和班级间足球比赛，并且保证每班每个

学期的比赛不少于10场。

五、加大经费投入，完善足球基础设施

对学校的资金进行合理的安排，保证足球培训、场地建设、足球设备购买等方

面经费的支持。

六、完善学校足球对的梯队建设

根据学校的实际情况，完善三四年级、五六年级及女子足球队的建设，认真组

织开展课余训练，积极参与上级部门组织的各项比赛。

五、具体安排

二月份

制定20xx年度校园足球工作计划。

三月份

1、参加海港区校园足球比赛一一小学男子甲组、小学女子组

2、足球大课间的创编

3、“校长杯”足球联赛筹备工作

4、组建足球啦啦操队

5、足球队训练工作

6、迎接校园足球工作督导检查

四月份

1、开展足球啦啦操训练工作

2、举行班级内足球小组对抗赛

3、开展校园足球LOGO设计比赛

4、开展足球队训练

五月

1、开展足球啦啦操训练工作

2、举行班级内足球小组对抗赛

3、“我与足球的故事”征文活动

4、开展校园足球吉祥物设计大赛

5、开展足球队训练

六月

1、参加区啦啦操比赛

2、举办第二届“校长杯”班级对抗赛

3、开展足球加油海报设计评比活动

4、参加海港区校园足球LOGO设计比赛

5、参加海港区校园足球“吉祥物”设计大赛

6、开展足球队训练

7、迎接校园足球工作督导检查

七一一八月

1、对学期的资料进行完善，整理归档。

2、参加上级部门组织的活动

九月份

1、筹备新生路小学校园足球文化节

2、筹备第三节“校长杯”校园足球比赛

3、区校园足球联赛报名工作

4、开展足球队训练

十月份

1、组织参与海港区“足球文化节”

2、开展新生路小学“足球文化节”

3、参加海港区足球吉尼斯比赛

4、开展第三届“校长杯”校园足球比赛一一班小组赛

5、参加海港区校园足球比赛

6、开展足球队训练

十一月份

1、开展第四届“校长杯”校园足球比赛一一班内小组赛

2、参加足球优质课评比活动

3、组织开展足球绘画评比活动

4、