校园播音部工作计划_第1页
校园播音部工作计划_第2页
校园播音部工作计划_第3页
校园播音部工作计划_第4页
校园播音部工作计划_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园播音部工作计划

校园播音部工作计划1

工作计划

1、迎新

大一新生已经到来,各组织纷纷开始纳新,校广播站具有得

天独厚的优势,建议在准备纳新前的这段时间,做好宣传工作,可

以以节目特辑的形式,增加校园简介,校园百事通,新生早知道等

等节目,以增加新生的兴趣,起到宣传的作用,为校广纳新作铺

垫。

2、纳新

对于纳新,我们不仅要采取传统的广播宣传,在校允许的情

况下走班级,身为校广播站的成员,我们只要听到好的声音,都

可以上前问询,一对一的进行宣传。海选,复试,建议以学院

为单位,分不同时间面试。培训期间,争取让新成员看到一个有

序严谨的校广播站。

3、自身

我们即将有自己的部员,首先要知道怎么做好自身的工作,

才干给新成员起到带头作用。如何进行日常工作,经过这一年的

学习,我们都有所掌握。在新成员到来后,如何有条不紊的教会

他们,如何使他们尽快适应校广播站的工作,环境氛围,都是我

们即将面临的问题。首先要努力提高自身遇事镇静的能力,如

果我们慌乱,新成员变更加无所适从,很容易浮现放音事故C

其次要使自己学会更多的技能。如耒是一位播音员,多了解

采编和制作的工作,紧急时会很实用。不能只了解自己部门的工

作,只会做自己的工作。对于一个新成员来说,当他们有疑问,

只能向老成员咨询,他们刚到校广播站,也许并分不清部门与各

部门成员,我们要能专业的解决他们的问题。

4、迎新晚会

新成员加入后,很快就会迎来迎新晚会,那也是校广播站这

学期后期比较大的活动。会有许多新成员加入晚会的准备中,如

何培训他们也是对我们能力的锻炼与考验。尽管我们自己都仍在

不断学习的路上,但教会新成员我们所学的东西,到迎新晚会时

让大家看到校广播站应表现的水准,都是我们要努力达到的目

木木。

对于没有加入迎新晚会表演的新成员,我们应抽出人手,组

织他们进行培训,教会他们或者播音等技能,使他们将来更能适

应工作。

5、总结

以上便是20_至20_年度工作计划,希翼我们会更好。

校园播音部工作计划2

一、指导思想:

为了促进我校学生的学习热情,提高孩子们的语言能力、组

织能力和社会交往能力,为学生提供开阔视野、展示自我、增强

自信的学习实践的乾坤。学校成立了“播音主持社团”,为学校

各项活动培养“主持人”做积极准备。

二、教学目标:

播音主持是一种艺术,它有自己的艺术创作规律和完整的理

论体系,我们应学会淋漓尽致地去表达语言,从而诠释生活。培

养学生良好的表达(即口头作文)能力,克服害羞、紧张等情绪、

提高朗诵水平和掌握播音主持技能。开辟学生在众多人面前敢于

说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让学生能充满自信

与活力,敢于表现自己。能说会讲:敢说、喜欢说、会说,做到

慷慨开朗、语言流畅、有效表达。为学生提供开阔视野、展示自

我、增强自信的学习实践乾坤。

三、教学措施:

社团每周五社团活动日课按时上课,根据活动课成员的基本

条件进行有计划的辅导和训练,力争使每位同学在自身条件的基

就没有声音了,让他上台表演更是不可能的事情,要不就是在众

人面前不出声,脸红、紧张等,播音主持人每节课都会让孩子不

断的上台表现,逐渐树立起学生的自信心。

6.培养学生健康的性格。如上进心、谦虚、认真、荣誉感、

勇于战胜艰难等等。

校园播音部工作计划3

在不经意的忙碌中,我们不知不觉的在播音部已经一起奋斗

了近半年的时光了,我作为福建生物工程职业技术学院广播站播

音部的一位新成员,有责任也有义务将老师、学生会领导、学长

学姐赋予给播音部的每项工作都做好。根据播音部的性质,对个

人工作进行了如下的计划:

一、认真做好本职工作

1、做好自己的每次播音,在每次播音前整理好材料与内容

并读熟稿件材料,争取在播音过程中尽量减少自己的失误,让同

学们可以真正从我们的播音中得到他们想要的消息,想要的快

乐。、

2、播音部往往需要承办学校的活动,所以我们应该配合学

院、老师做好各种工作。

3、对于有需要匡助的同学(如:有遗失东西的同学、要点

歌送祝福的同学、要举办活动的学生会部门等),赋予热情的帮

助。

4、配合好其他部门做好各种活动。让广播站做到内部团结,

外部友善的和谐局面。

5、管理好播音部的各种机器、桌椅等。做到借出的物品等

级清晰、保证部门的物品借出、去向清晰。

6、除了完成一些既定的工作外,为了同学们的课余生活,

固然还需要组织一些有新意的活动,丰富同学们的课余生活c

二、工作要求

1、认真负责的完成每项工作,做到追求速度的同时还要保

证工作做得准确无误。

2、组织每项活动时配合部长做好各种活动的策划,考虑问

题要做到成熟,考虑周全,尽量减少不必要的失误。

3、组织各种活动时,配合部长将部门的工作安排到位,使

得部门的每一个成员都能以组织者的身份参加,从中得到锻炼。

4、讲究文明礼貌,工作过程中要注意言行举止,虚心向他

人学习,不断改正自己工作中的各种不足。

5、在实践中不断积累各种工作经验。

三、树立个人良好的工作形象:

1、日常学习生活中注意养成良好的工作学习习惯,时刻维

护学生会的形象。

2、积极响应学校组织的各种集体活动。

3、搞好与周围同学的关系。

四、提高各种素质

作为播音部的成员,努力扩展各方面的知识,培养自己各方

面的工作能力,提高自己各方面的素质,使自己能更好的完成各

种职责和各项工作。安排好学生会的工作和个人的学习时间,保

证完成学生会的工作同时不耽误自己个人的学习。

以上便是我个人对本学期的个人工作的计划。作为福建生物

工程职业技术学院广播站播音部的成员,我会配合部长做好各项

工作,在实践中使自己不断的进步,使自己的组织能力以及各方

面的能力得到提升。

播音部工作计划

工作计划

我加入到校园广播站后,我了解到了校园广播站是为全校师

生奉献温暖感觉的大家庭,根据校园广播站的现阶段情况,我制

定了以下的工作计划。

一、提高播音员播音水平:

1.播音员要多练习标准普通话,要做到字正腔圆。多练习绕

口令,以加强口语能力。

2.播音员要常练习舌操、唇操、数枣。

3.播音员要更加熟悉放音设备,熟记放音的时间、地点等。

4.平时要多听广播、或者收看此类节目,找到播音员应有的

感觉,多用手机等设备,自己进行录音放音,找到自己的缺点。

5.播音员要熟悉自己节目的内容,在采编制作繁忙的时候,

要学会自己写稿子、制作。

二、提高播音员素质:

1.开例会是不能迟到,若是因故不能到来,应做好相关的所

有请假的手续。

2.为了工作的便捷,要与采编制作保持良好的关系。

3.在遇到老师站长部长时,出于礼貌以及恭敬,要打招呼。

4.当例会迟到时,则站在门外等待,大例会结束后,参加部

长们开的小例会。

5.每次开例会时,做好会问笔记,认真记好各位站长以及部

长的发言。

三、关于放音以及值班:

准时放音,若有事情,应该找自己的同事协调一下时间。

2.放音时若浮现问题,应及时汇报给自己的部长,寻求解决

的方案,若联系不上,就要视情况找到最好的解决方案。

3.到自己值班的时间,要准时去值班。

4.活动时的值班工作要积极,即使不是自己的考勤时间,也

要过去帮忙。

四、对近期工作的展望:

迎新过后将要纳新。1.做好纳新的前期准备。

2.纳新时为校广播站留下人材。

3.做好纳新后的准备。

五、对未来工作的展望:

根据校园的具体情况,可以在将来的时间里开设一些新的节

目。

1.真情校园:内容以感动积极向上的时间为主,可以是关于

爱护父母,常回家看看,也可以是目生人之间的匡助,也可以是

动人的爱情故事,让人们相信人间有真情,人间有真爱。

2.科学望远镜:播报一些科学小知识,科学小常识,让科学

变成一台望远镜,使人们看的更高,看的更远。

3.名人经:播报名人的小故事,名人成功付出的努力,名人

身上值得我们学习的地方。

4.安全与卫生:安全与卫生是生活中不可不注意的问题,同

们也要时刻注意,主要以倡议书的形式拉埃提醒大家。

六、总结:

校园广播站是个组织,所以我们要遵守严明的纪律,要有优

秀的学习成绩,校园广播站更是一个大家庭,所以我们要热爱它,

把它看做一个家,全身心的投入到里面的工作,与校广的兄弟姐

妹们配合,把校园广播站版的更好。

校园播音部工作计划4

通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

节目质量是广播的灵魂,惟独不断提高质量才干树立广播站好的

形象,力干使广播站更好地配合学校宣传报导工作,起到校园文

明窗口的作用。所以,今年我们在继续确保节目〃快、准、精〃

的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,为泛博师

生提供一份更为精美的精神食粮。具体来说,我们将主要抓好以

下工作:

一.加强播音员综合素质的提高

1、严守纪律,播音员综合素质是影响节目质量的一个重要

的因素。作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广

播工作,认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了

严格的播音员考勤制度,要求大家严守纪律,按时到岗。其次我

们要重点提高新播音员的播音水平,鼓励他们虚心学习不断进

取。各位播音员应更加主动斗胆地尝试节目形式的创新。

二.新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校

的广播宣传作,我部门决定在12级学生中招收新成员

招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

选拔程序:

(1)个人提出申请报名

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)复选(复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

纳新计划

广播部计划招收播音10位播音员

招新要求:

播音员:

1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

4:具备一定的文学基础和写作功底

5:独特的文字感知能力及创新思维

6:工作积极,有责任心

具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

二、工作流程

一)建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人

档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议

记录、播音记录.....)以便更好管理好广播部整个流程

二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对

下一周的工作进行安排.

2.播音员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录

5.每次播音点歌要把点歌记录在案,以便到时进行查证。

6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及

积累上学期的播音提出珍贵建议,希翼开展活动等等.使得各个

成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

三)对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目

组可以发挥组员的聪明才干,在学校允许、健康范围内,灵便设

计具体内容。

四)播音节目表如下,暂定不变:

星期一:(新闻类)11通信杨庆徽(小薇)11金融1陈

媛(子晴)

新闻关注11通信杨庆徽(小薇)11:51-12:15

校园在线11电商1谢小波(筱萱)17:10-17:30

电影新视觉11金融1陈媛(子晴)、

11机电陈子聂(大雄)17:30-18:00

星期二:(生活类)11电商1谢小波(筱萱)

健康饮食11商外卢韵君(summer)11:51-12:15

生活百事通11营销温丽娜(LinNa)17:10-17:30

音乐时空11金融1余宇童(雨桐)、

11机电陈子聂(大雄)17:30-18:00

星期三:(校园类)星期三:11营销温丽娜(LinNa)11

金融1余宇童(雨桐)

校园美文11营销温丽娜(LinNa)11:51-12:15

心灵之旅11金融1余宇童(雨桐)

11金融1陈媛(子晴)17:10-18:00

星期四:(娱乐类)11机电陈子聂(大雄)

特色社团11电商1谢小波(筱萱)11:51-12:15

音乐点播站11电商1谢小波(筱萱)

11商外卢韵君(summer)17:10-18:00

星期五:(科技类)11商外卢韵君(summer)

带你走世界11通信杨庆徽(小薇)11:51-12:15

备注:括号内姓名为节目主持人艺名

校园播音部工作计划5

一、教学目的:

中国人个性本就不张扬,不少孩子在公共场合不敢说话,要

么说话时紧张的面红心跳,大脑一片空白;有的孩子在家中能够

自由交谈,但在学校里不敢回答问题,或者在受到委屈时不敢争辩,

只能忍受;有的孩子平时活跃,但讲话时往往言不由衷,不会表

达:有的孩子成绩很好,但不善于参预活动,性格内向:有的孩

子读_、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷,没有感情色采;重点

小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场,语言表达

欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢?事实证明,从小学习

少儿主持表演,能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、

想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是平生受益,

无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部

分。我们重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方

面培养学生的能力,给孩子们一个体验、实战的机会。那末表达

能力欠缺,直接导致孩子写作能力不强,如果孩子能流利的表达

自己的想法,那末就有可能写一手好本期,我们还是延续上

期的教学方法,将主持与写作巧妙结合,提高学生表达能力的同

时,也提高他们的写作能力。

一、教学内容:

本期有不少新来的同学,因此还是注重学生的基础训练,原

来的学生对基础知识也有必要巩固提高。

1、口部控制和喉部控制(口部操的练习)

2、吐字发声气息训练;(练声、喊嗓)

3、口齿训练;(绕口令)

4、普通话音节训练;(声母、韵母、声调、整体认读、语

流音变、轻声、儿化、变调)

5、准备朗读稿件作分析;(学习朗读的内部技巧和外部技

巧,指出方言语调,从字词纠正)

6、新闻稿件播送的方法及注意事项;

7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法;

8、摹拟主持栏目;(着名栏目欣赏、根据指定材料改编主

持小栏目)

9、主持人上镜的状态表情;(摹拟镜头前的状态、与镜头

交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微

笑、口型)

10、主持人的形体、服装服饰。

三、教学达到的目标:

第一阶段:说话吐字清晰、流畅,声音饱满

第二阶段:朗读—感情充沛

第三阶段:可以简单做自我介绍

第四阶段:可以独立完成摹拟主

四、教程安排:

第一节:自我介绍

第二节:口部控制和喉咙控制,气息的掌握:绕口令的学习

第三节:普通话声母练习

(一)双唇音

(二)唇齿音普通话声母练习

(三)舌尖音

第四节:诗歌寓言故事朗诵练习

第五节:新闻播报练习

第六节:台风训练

第七节:主持训练(一)

第八节:主持训练(二)

中期汇报表演

第九节:台风训练

第十节:主持训练(一)

第十一节:主持训练(二)

第十二节:主持训练(三)

第十三节:相声小段练习

第十四节:日常生活环境用语汇总训练

校园播音部工作计划6

一、教学目的:

中国人个性本就不张扬,不少孩子在公共场合不敢说话,要

么说话时紧张的面红心跳,大脑一片空白;有的孩子在家中能够

自由交谈,但在学校里不敢回答问题,或者在受到委屈时不敢争辩,

只能忍受;有的孩子平时活跃,但讲话时往往言不由衷,不会表

达;有的孩子成绩很好,但不善于参预活动,性格内向;有的孩

子读_、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷,没有感情色采;重点

小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场,语言表达

欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢?事实证明,从小学习

少儿主持表演,能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、

想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是平生受益,

无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部

分。我们重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方

面培养学生的能力,给孩子们一个体验、实战的机会。那末表达

能力欠缺,直接导致孩子写作能力不强,如果孩子能流利的表达

自己的想法,那末就有可能写一手好本期,我们还是延续上

期的教学方法,将主持与写作巧妙结合,提高学生表达能力的同

时,也提高他们的写作能力。

二、教学内容:

本期有不少新来的同学,因此还是注重学生的基础训练,原

来的学生对基础知识也有必要巩固提高。

1、口部控制和喉部控制(口部操的练习)

2、吐字发声气息训练:(练声、喊嗓)

3、口齿训练;(绕口令)

4、普通话音节训练;(声母、韵母、声调、整体认读、语

流音变、轻声、儿化、变调)

5、准备朗读稿件作分析;(学习朗读的内部技巧和外部技

巧,指出方言语调,从字词纠正)

6、新闻稿件播送的方法及注意事项;

7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法;

8、摹拟主持栏目;(着名栏目欣赏、根据指定材料改编主

持小栏目)

9、主持人上镜的状态表情;(摹拟镜头前的状态、与镜头

交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微

笑、口型)

10、主持人的形体、服装服饰。

三、教学达到的目标:

第一阶段:说话吐字清晰、流畅,声音饱满

第二阶段:朗读—感情充沛

第三阶段:可以简单做自我介绍

第四阶段:可以独立完成摹拟主

四、教程安排:

第一节:自我介绍

第二节:口部控制和喉咙控制,气息的掌握:绕口令的学习

第三节:普通话声母练习

(一)双唇音

(二)唇齿音普通话声母练习

(三)舌尖音

第四节:诗歌寓言故事朗诵练习

第五节:新闻播报练习

第六节:台风训练

第七节:主持训练(一)

第八节:主持训练(二)中期汇报表演

第九节:台风训练

第十节:主持训练(一)第十一节:主持训练(二)第十二

节:主持训练(三)第十三节:相声小段练习

第十四节:日常生活环境用语汇总训练篇二:(小班)播音主

持教学计划播音主持班半年教学计划张鹏

一、本课程性质

艺术修养状况是衡量一个国家、一个民族以及一个人素质高

低的重要标志。美的教育包括各种门类的艺术教育,其中包括

语言艺术、音乐艺术、舞蹈艺术、书法艺

术、绘画艺术等等。而所有的这些艺术教育中最重要的也是

最容易让人忽视的就是语言艺术C

因为与其他的艺术门类相比,人们在日常工作、学习与生活

中,接触最多、使用最多、得益

最多的便是语言这门艺术。所以从广义上来说,我们在上课

的过程中最终教会孩子的不是简单的技巧,而是艺术,

是审美,让大家在在学习语言过程中体味语言的魅力所在。

通过我的实践证明,语言和表演可以提高学生的口语表达能力、

丰富学生的词汇量、提

高词语的记忆效果、促进学生的写作能力和形象思维能力的

发展。

二、本课程教学目的

1、通过主持训练是孩子练习标准的普通话,提高孩子的语

言表达和语言组织能力。

2、通过表演技巧训练,锻炼孩子的胆量,气质和修养。

3、通过情景剧或者小品、朗诵作品的排练,让孩子与别人

合作,是孩子具有合作精神、团

体精神。

4、通过舞台的实践演出,培养孩子的自信心,舞台感,激

发他们的表现欲望和现场应变

能力。

三、本课程对学生的基本要求

1、课堂上积极活跃,勇敢发言,不拘束,不刻板。

2、用心听讲,用爱播讲,认真对待每一遍稿件3、按时完

成随堂作业,并能够创造性地

发挥。4、关心你的父母,团结你的同学,尊重你的老师

四、本课程的教学进度

每节课内容原则:

基础:1、气息控制2、口腔控制3、声音弹性训练

拓展:普通话语音基础1、声母训练2、韵母训练3、声调

训练4、综合训练(绕口令、贯口)

提高:1诗歌朗诵2小故事讲述3、散文朗诵4、口语表达

一一独立复述故事、舞台表演:

五、教学方法

1、深入浅出、积极备课

2、做艺先做人,以培养孩子审美情操,做人基本道德为主,

传授他们技法次之。

3、因材施教,事无巨细,对每一位孩子负责,让每一个孩

子有收获。

4、课下对自己负责,努力提高自身能力水平。

六、教学模式(sweets五步法)

第一步:见面礼——老师提出主题,孩子们结合自身的感悟

思量后,用自己的语言进行口头表述。

第二步:内功心法——即通过古圣先贤的诗词,来培养孩子

的诗性,是经典文化的熏陶和渗透。

第三步:基本功训练一通过唇舌操、口腔操、a音练习等,

为孩子专业学习打下扎实的基础。

第四步:金口诀一一专业知识的学习。依托专业素材,指导

并教授孩子们掌握专业的,吐字发音、直音停连、情声气相融等

都才技巧知识,从而提高孩子的专业水平。第五步:回音壁一一

课堂内容展示,与家长进行有效的沟通。

我的理念:

给他们空间,让他们想象给他们问题,让他们思量;给他

们时间,让他们安排给他们挫折,让他们战胜。

给他们机会,让他们锻炼给他们舞台,让他们表现。

校园播音部工作计划7

一、认真接受部内培训I。

想要做一位合格的播音员,接受专业知识的培训是必不可少

的,虽然已经开始播音,但我仍有许多不足的地方。既然校广给

了我们这样的机会让我们进步我就一定要把握好这个机会。

1.保证每次例会和培训不迟到早退,没有及特殊情况坚决不

请假不旷会。

2.例会时认证做好会议记录,并领略会议传达精神。

3.培训时认真听讲,做好笔记,认真练习。

4.有不懂的地方应及时间部长或者部员,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论