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文档简介
化学选择题测试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列元素中,属于金属元素的是()A.氢B.氧C.铜D.碳2.下列物质属于纯净物的是()A.汽水B.空气C.蒸馏水D.铁矿石3.决定元素种类的是原子的()A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数4.下列化学实验基本操作中正确的是()A.用手拿试管,给试管里的物质加热B.用酒精灯引燃另一只酒精灯C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一D.用水冲洗滴瓶上的滴管5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉6.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是()A.碳原子B.氧原子C.二氧化碳分子D.碳原子和氧原子7.下列有关分子和原子的说法中,正确的是()A.分子一定比原子大B.分子可分,原子不可分C.分子能保持物质的化学性质,原子不能D.分子在化学变化中可分解产生原子8.实验室用高锰酸钾制取氧气有以下步骤:①加热药品;②停止加热;③将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤将药品装入试管中并把装置安装好;⑥收集气体。正确的操作顺序为()A.④⑤①⑥③②B.⑤④①⑥②③C.④⑤①⑥②③D.⑤④①⑥③②9.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()A.OB.H₂C.FeD.N10.下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢分子和氧原子构成的B.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.金刚石用于切割玻璃B.氧气用于医疗急救C.稀有气体用于制作霓虹灯D.一氧化碳用于炼铁2.下列关于空气的说法正确的是()A.空气中氮气的质量分数约为78%B.空气中的氧气能支持燃烧C.空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源D.空气中的二氧化碳是导致酸雨的主要原因3.下列化学反应中,属于化合反应的是()A.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水C.氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢D.氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气4.下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B.催化剂能改变化学反应速率C.没有催化剂化学反应就不能发生D.催化剂只加快化学反应速率5.下列物质中,含有氧分子的是()A.液氧B.二氧化碳C.空气D.水6.下列关于原子结构的说法正确的是()A.原子由原子核和核外电子构成B.原子核由质子和中子构成C.质子数一定等于中子数D.原子中质子数一定等于核外电子数7.下列有关水的净化的说法正确的是()A.过滤可以除去水中的所有杂质B.活性炭可以吸附水中的色素和异味C.蒸馏可以降低水的硬度D.杀菌消毒属于物理变化8.下列关于化学式H₂O的说法正确的是()A.表示水这种物质B.表示1个水分子C.表示水由氢元素和氧元素组成D.表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成9.下列关于化学实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.木炭在氧气中燃烧,发出白光10.下列关于质量守恒定律的说法正确的是()A.参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和B.化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变C.质量守恒定律只适用于化学变化D.蜡烛燃烧后质量减轻,不符合质量守恒定律三、判断题(每题2分,共20分)1.凡有发光、放热现象的变化一定是化学变化。()2.同种元素组成的物质一定是单质。()3.催化剂一定能加快化学反应速率。()4.原子是化学变化中的最小粒子。()5.电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。()6.用托盘天平称量药品时,应将药品放在右盘。()7.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,是因为二氧化碳具有酸性。()8.化学变化前后分子的种类一定发生改变。()9.空气中含量最多的气体是氧气。()10.元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定。()四、简答题(每题5分,共20分)1.为什么点燃氢气前要检验其纯度?答:氢气具有可燃性,与空气或氧气混合达到一定比例时,遇明火会发生爆炸。检验氢气纯度可避免氢气中混入空气,防止点燃时发生危险。2.简述过滤操作的要点。答:过滤操作要点为“一贴二低三靠”。一贴是滤纸紧贴漏斗内壁;二低是滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;三靠是烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。3.说明氧气的用途并举例。答:氧气用途主要有供给呼吸和支持燃烧。供给呼吸如医疗急救,支持燃烧如炼钢,提高炉温使钢产量和质量提高。4.从微观角度解释水蒸发和水通电分解的不同。答:水蒸发是水分子间间隔变大,水分子本身不变,属于物理变化;水通电分解是水分子分解成氢原子和氧原子,原子重新组合成氢分子和氧分子,属于化学变化。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论化学变化和物理变化的本质区别。答:化学变化和物理变化本质区别是有无新物质生成。化学变化有新物质生成,如铁生锈;物理变化无新物质生成,如冰融化成水。判断时关键看是否产生不同于原物质的新物质。2.讨论实验室制取氧气的三种方法及优缺点。答:实验室制氧气方法有加热高锰酸钾、分解过氧化氢、加热氯酸钾。加热高锰酸钾操作简单但需加热,有锰酸钾等杂质;分解过氧化氢不需加热、操作简便,但可能反应速率难控制;加热氯酸钾产氧量高,但需加热且有一定危险性。3.讨论如何保护水资源。答:保护水资源要从两方面入手。一方面节约用水,如使用节水器具、提高水的重复利用率;另一方面防治水污染,工业废水达标排放,农业合理使用农药化肥,生活污水集中处理。4.讨论分子和原子的联系与区别。答:联系:分子由原子构成,分子、原子都能构成物质。区别:在化学变化中,分子可分,原子不可分。分子保持物质化学性质,原子是化学变化最小粒子但化学变化中原子重新组合成新分子。答案一、单项选择题答案1.C2.C3.A4.C5.B6.C7.D8.A9.C10.C
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