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2026秋统编版(新)小学道德与法治三年级上册《走近我们的老本课出自第三单元《在集体中成长》,核心学习内容：完整了工作人员(门卫、食堂阿姨、绿化园丁),明白校园美好离不开所2.每年9月10日是,全社会以此表达对教师群体的尊重3.老师课后逐一查看全班作业、标注问题，这份细致工作是4.当老师指出我们的错误时，批评里藏着对我们成长的5.校园里守护出入安全的门卫、制作三餐的食堂阿姨，都属于校 o o二、正误辨析判断题(对的打√,错的打×)()2.遇见门卫、保洁等校园工作人员，主动停下脚步问好。()3.被老师批评后心生抵触，故意不交作业、上课扰乱课堂。()7.食堂阿姨做的饭菜不合口味，当众大声抱怨、浪费食物。1.下列不属于老师课后隐形工作的是()A.深夜备课写教案B.课间维持班级秩序C.下班和家长线上沟通2.设立教师节的核心目的是()A.单纯放假休息B.弘扬尊师重教，肯定教师劳动C.只举办文3.面对老师的批评，正确处理方式是()A.当场顶嘴反驳B.冷静反思自身问题，课后主动沟通C.故意4.对待校园后勤工作人员，合理态度是()A.无视对方付出，随意浪费饭菜、破坏绿植B.礼貌问好，珍惜他们的劳动成果C.只尊重授课老师，轻视后勤人员5.想要拉近和老师的距离，不可取的做法是()A.主动分享阅读收获、请教学习难题B.师注意C.认真完成每一次课堂练习6.课堂上老师讲的内容有疑问，恰当做法是()A.立刻打断老师大声提问B.先做好标记，下课单独请教C.搁2.你因为课间追逐打闹摔倒受伤，老师严肃批评了你，四、生活情境简答题(表述通顺贴合题意即可)3.示例：您每天除上课外，还要完成哪些工作?遇到学生不理解六、尊师实

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