西华大学教师招聘考试题库真题2023

西华大学教师招聘

考试题库真题2023

一、单选题

1.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）o

A.教学是重点,科研是基点，服务是支点

B.教学出效益,科研出成果，服务出课题

C.教学是根本,科研是源头，服务是深化

D.教学是源头,科研是重点，服务是深化

【答案】：C

2.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。

A.学科规训

B.学科方向

C.学科信仰

D.学科特性

【答案】：A

3.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一〃的教育家是（）。

A.董仲舒

B.朱熹

C.韩愈

D.王守仁

【答案】：D

4.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）o

A.延迟性

B.可减低性

C.难以消除性

D.自由性

【答案】：D

5.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）0

A.师范

B.师资

C.师德

D.督导

【答案】：C

6.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理

并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育管理

B.教育机智

C.教育威信

D.教育创新

【答案】：B

7.教师在说服教育中，所提依的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行,

行必果”。这一说服原则是（）。

A.可信性原则

B.针对性原则

C.开放性原则

D.平等性原则

【答案】：A

8.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）

A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

B.现成的研究成果都能直接作用教学内容

C.高校的教学与研究相互依存、相互促进

D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

【答案】：B

9.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。

A.努力做到慎独

B.开展批评与自我批评

C.坚持知行统一

D.向先进人物学习

【答案】：D

10.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。

A.在研究过程大肆篡改或伪造数据

B.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注

C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表

D.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的

作者却没有署名或没有在重要位置署名

【答案】：D

11.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登或声明的原件。

A.校级

B.县级

C.市级

D.区级

【答案】：C

12.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育

行政处分的种类的有（r

A.记过

B.罚款

C.停考，停止申请认定资格

D.吊销办学许可证

【答案】：A

13.（）强调意识的结构

A.机能主义

B.行为主义

C.阂造主义

D.精神分析

【答案】：C

14.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）

A.吕克昂

B.君士坦丁堡大学

C.希波克拉底医学校

D.柏拉图的学园

【答案】：D

15.下列属于社会文化的是（）o

A.学校文化

B.民族文化

C.企业文化

D.制度文化

【答案】：B

16.高等教育在其发展过程中，其最初的职能是（）

A.服务社会

B.文化传承

C.科学研究

D.人才培养

【答案】：D

17.某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是"。而当转而

对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时

A.教师缺乏爱心

B.教师缺乏信心

C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

D.教师尚不具有崇高的道德境界

【答案】：C

18.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）

A.职业生涯的决定

B.职业生涯的了解

C.职业生涯的变化

D.职业生涯的辅导

【答案】：A

19.（）是恋爱最为积极的目的和结果。

A.爱情

B.情感交流

C.性

D.婚姻

【答案】：A

20.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是（）。

A.前运算和具体运算阶段之间

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段

【答案】：B

21.科学技术知识的再生产和创新有多种途径，其中最重要的途径是（）o

A.社会生活

B.学校教育

C.生产劳动

D.科学实验

【答案】：B

22.罗森塔尔认为，教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易取得如教师期望的效果这属

于教育心理学中的（）效应

A.登门槛

B.牧羊犬

C.教师期望

D.激将

【答案】：C

23.短时记忆的容量大约是（）个信息单位。

A.8±2

B.7±2

C.6±2

D.5±23

【答案】：B

24.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）0

A.稳定与发展

B.改革与进步

C.渐变与发展

D.剧变与进步

【答案】：A

25.在知识学习中，把由感知所获得的大量信息，进行编码加工，使其系统化、概括化、精炼

化的过程，就是（）o

A.知识巩固的过程

B.知识理解的过程

C.知识记忆的过程

D.知识应用的过程

【答案】：B

26.指导并支配着整个高等教育过程，是高等教育实践活动的起点。这段话描述的是（）o

A.教材

B.高等教育目的

C.教学步骤

D.教学进度

【答案】：B

27.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善？

A.学习

B.交往

C.实践

D.思考

【答案】：A

28.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个：任务参照目标、自我参照目标和（）。

A.接近参照目标

B.回避参照目标

C.他人参照目标

D.班级参照目标

【答案】：C

29.以表象、语义编码为主的记忆属于（）。

A.短时记忆

B.机械记忆

C.瞬时记忆

D.长时记忆

【答案】：D

30.若对劳动裁决中的部分事项不服时，可以依法提起诉讼，此时劳动争议仲裁裁决是否发生

法律效力？（）o

A.不确定

B.发生法律效力

C.不发生法律效力

【答案】：C

31.心理学诞生于哪一年（）

A.1897

B.1978

C.1879

D.1789

【答案】：C

32.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）o

A.远景性外部动机

B.近景性外部动机

C.远景性内部动机

D.近景性内部动机

【答案】:A

33.个体社会自我的获得一般是在（）。

A.1岁左右

B.3岁以后

C.2岁左右

D.2〜3岁

【答案】：B

34.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。

A.人格尊严权

B.隐私权

C.名誉权

D.公平评价权

【答案】：B

35.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是（）。

A.就业管理

B.教学计划

C.教学管理

D.招生计划

【答案】：B

二、多选题

36.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）

A.启动应急预案

B.事故善后处理

C.快速疏导现场人员

D.紧急救护伤者

E.等待救援

【答案】：ABCD

37.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是（）o

A.素质是基础性要素

B.知识的内化成为素质，知识的外化则成为能力

C.能力是核心要素

D.能力要素和素质要素是交叉关系

【答案】：BCD

38.□下面有关教师为人师表的特征正确的是（）

A.为人师表具有突出的严谨性

B.为人师表缺乏可操作性

C.为人师表具有较弱的激励性

D.为人师表具有鲜明的示范性

【答案】：AD

39.下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。

A.教学方法是一个具有不同层次的系统

B.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的

C.教学方法是为教学目的服务的

D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件

【答案】：ABCD

40.对教师〃为人师表〃的具体要求是（）

A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

B.衣着得体，语言规范，举止文明。

C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

D.作风正派，廉洁奉公，自觉诋制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

【答案】：ABCD

41.我国高校教师聘任制的核心是（）。

A.笈需设岗

B.择优聘用

C.公开招聘

D.平等竞争

E.合同管理

【答案】：ABE

42.对关怀学生的情感的描述，正确的是（）。

A.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源

B.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性

C.学生的求知活动需要情感的伴随和支持

D.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地

【答案】：ABCD

43.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括（??）

A.创造需要

B.审美需要

C.认知需要

D.安全需要

【答案】：ABC

44.教师职业劳动的特点（）。

A.能动性与多样性

B.集体性与长期性

C.全面性与示范性

D.个体性与创造性

【答案】：ABCD

45.教师专业的基本特点是（）o

A.发展渐进性

B.工作神圣性

C.成效滞后性

D.角色多样性

E.劳动创造性

【答案】：BCDE

46.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）

A.近因效应

B.首因效应

C.晕轮效应

D.发射效应

【答案】：ABCD

47.以下属于鲁纳发现学习理论的观点有（）

A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构

B.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系

C.教材具有结构性是发现学习的必要条件

D.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。

【答案】：ACD

48.促使从众行为产生的原因有（）

A.为取得团体中其他成员的好感

B.维持良好人际关系的现状

C.不愿意感受与众不同的压力

D.与大家保持一致以实现团体目标

【答案】：ABCD

49.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）0

A.促使大学内容学问化

B.促使大学课程注重经典

C.促进大学课程以问题为导向

D.促进大学课程更加专门化

E.促进大学课程向结构化转变

【答案】：ADE

50.下列关于创新的说法中，正确的是（）0

A.创新需要智慧，意志不起作用.

B.敢于大胆设想，大胆试验

C.创新不是科学家的专利

D.标新立异，不墨守成规

【答案】：BCD

51.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。

A.工作机构

B.党和人民

C.制度

D.国家

【答案】：BCD

52.道德观念的确立主