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文档简介
2027届宾县数学六年级第一学期期末达标检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.正方形的边长是质数,它的周长一定是,它的面积一定是.()A.质数 B.合数 C.可能是质数也可能是合数2.在下面图形中,()图的阴影部分能用表示。A. B. C.
3.一个圆形水池,直径是10米,在水池周围围一圈栅栏,再在栅栏外围修一条宽2米的环形小路,环形小路的面积是()平方米。A.138.16 B.75.36 C.34.54 D.301.444.下图中可以表示÷4计算过程的是()A. B.C. D.5.下列说法正确的是().A.1是整数它不能化成百分数B.任何数都可以化成百分数C.求甲是乙的百分之几就是甲÷乙×100%6.把5∶8的前项加上20,要使比值不变,后项应该加上()。A.28 B.32 C.40 D.207.《庄子·天下篇》中有这样一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是,一根一尺长的木棒,第一天截取它的一半,以后每天都截取前一天剩下长度的一半,总有一半留下,永远也截取不完。按这样的方法,第五天截取的木棒长度与最初木棒总长度的比是()。A.1∶8 B.1∶16 C.1∶328.选择合适的符号填入圆圈里。A. B. C.9.所有的一位数中,既是奇数又是合数的数有()个。A.1 B.2 C.3二、填空题。10.甲地上半年每月的月平均气温是5℃、8℃、12℃、18℃、24℃、30℃,为了表示出气温变化情况可以把它制成(________)统计图;如果想制作一份统计图,使它能反映出六年级学生占全校学生的百分率,应选用(________)统计图。11.(__________)2。12.学校操场地面上画了一个周长是的圆,六(1)班全体同学站在圆上做游戏,老师站在圆内,他和每个同学之间的距离都相等。老师和每个同学之间的距离是(______)。13._____米比15米多,15米减少它的是_____米.14.从马桥到保康小汽车要1.75小时,大客车要2.25小时,大客车与小汽车速度的最简整数比是(______)。15.填一填。星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗?16.用96厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,然后用纸板将6个面包起来做一个正方体纸盒。至少需用(__________)平方厘米的纸板,这个纸盒的体积是(__________)立方厘米。17.一个圆锥柱形水池和一个圆柱形水池从里面量等底等高,用抽水机往圆柱形水池内注水,15分钟注满水池。用这台抽水机以同样的效率往圆锥形水池注水,需(________)分钟注满水池。18.灰色方格是总数的(________),也就是(________)%。19.计算:1010101×27=________________,1001001×258=________________。20.下表中如果和成正比例,那么空格处填________;如果和成反比例,那么空格处填________。450.321.一项工程7天完成,3天完成它的,工作5天后,还剩这项工程的。22.黑兔只数比白兔少,这里把(_______________)看做单位“1”,数量关系式是:(_________________)×=(___________________)。23.一个长方形的长与宽的比是4∶3,长方形的长与周长的比是________,宽与周长的比是________。三、计算题。24.直接写出得数.40÷90=
5.98+0.2=
0.33=
1.2×10%=601×39≈
2.5×400=30÷=
1÷×=
738÷91≈25.解方程x÷=(1-)x=24x+x=7x=÷26.计算下面各题,能简便的要用简便方法计算.+(-)+-+5--—(—)四、按要求画图。27.如图是一长方体展开图的一部分,请你把这个不完整的长方体展开图补充完整.28.一艘渔船从起点出发,先向东偏北30°方向航行4km,再向东航行3km,最后向南偏东15°方向航行2500m到达目的地。请你根据上面的描述,在下图中画出渔船的路线图。五、解答题。29.一卷长9m的彩色卷纸,做彩条用去了。这卷彩纸还剩多少m?30.下图是某服装厂1月份—5月份的产值情况统计图。(1)二月份是四月份的,三月份是五月份的。(2)五月份的产值比二月份增长了()万元。(3)头3个月平均每月的产值是多少万元?31.一个水泵厂计划25天制造1575台水泵,实际每天比原计划多制造12台。照这样计算,完成原定生产任务可以少用多少天?32.一个水泥厂生产了一批水泥,已经卖出2100吨,正好卖了这批水泥的70%,还有多少吨水泥没有卖出?33.六二班比六一班多4人,其中六一班的学生和六二班的学生参加了运动会,两个班参加运动会共有40人,六一班和六二班原有学生各多少人?34.学校对四、五年级学生喜欢篮球运动的人数进行了调查,调查结果显示:四年级喜欢篮球运动的有24人,比五年级少6人,两个年级中喜欢篮球运动的人数达60%,但喜欢篮球运动的总人数中女生仅占。根据以上信息解决下面的问题:①喜欢篮球运动的四年级人数比五年级少百分之几?②四、五年级喜欢篮球运动的男生有多少人?③四、五年级一共有多少人?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【解析】正方形的边长是质数,设这个质数是a,则它的周是4a,4a含有1、2、4、a、2a、4a,含有6个约数,它的面积是a2,a2含有:1、a、a2共计3个约数,即4a和a2含有至少3个约数,所以都是合数;故选B.2、A【分析】根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成6份,取其2份;据此逐项分析并选择。【详解】A选项图形是把一个圆的面积看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是,其中2份涂阴影,表示或;B选项图形是把一个正方形看作单位“1”,把它平均分成了8份,每份是,其中4份涂阴影,表示或;C选项图形是把一个梯形看作单位“1”,把它平均分成了5份,每份是,其中2份涂阴影,表示。故答案为:A【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。3、B【详解】【思路分析】这条小路的面积就是这个外圆半径为10÷2+2=7米,内圆半径为10÷2=5米的圆环的面积,由此利用圆环的面积公式即可计算。【规范解答】解:10÷2=5(米)5+2=7(米)所以小路的面积为:3.14×(72-52)=3.14×(49-25)=3.14×24=75.36(平方米)答:小路的面积是75.36平方米。故选:B。【名师点评】此题实际是属于求圆环的面积,即用大圆的面积减小圆的面积就是圆环的面积,关键是求出大、小圆的半径。4、C
【解析】略5、C【详解】略略6、B【分析】前项加上20,变为20+5=25,前项扩大了25÷5=5倍;根据比的基本性质,后项也应扩大5倍,即变成8×5=40,原来后项是8,故应加上40-8=32。【详解】[(5+20)÷5×8]-8=40-8=32【点睛】此类题解答的根据是运用比的基本性质进行分析,计算,从而得出问题答案。7、C【分析】把最初木棒总长度看作“1”,第一天取,第二天取,第三天取,第四天取,第五天取,则第五天截取的木棒长度与最初木棒总长度的比是。【详解】根据分析可得,第五天截取的木棒长度与最初木棒总长度的比是1∶32。故答案为:C。【点睛】本题考查比,解答本题的关键是分析第五天截取的木棒长度是多少。8、B【详解】略9、A【解析】一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他的因数,这样的数就是合数;整数中,不能被2整除的数是奇数。【详解】所有的一位数中,既是奇数又是合数的是9,只有1个。故答案为:A。二、填空题。10、折线扇形【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此填空即可。【详解】甲地上半年每月的月平均气温是5℃、8℃、12℃、18℃、24℃、30℃,为了表示出气温变化情况可以把它制成折线统计图;如果想制作一份统计图,使它能反映出六年级学生占全校学生的百分率,应选用扇形统计图。故答案为:折线;扇形【点睛】考查了扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点,基础题,要熟练掌握。11、6【分析】根据算式特点,可利用加法交换律和结合律进行简算,1与11结合,3与9结合,5与7结合,由此计算出的结果,再进行判断是什么数的平方即可。【详解】=(1+11)+(3+9)+(5+7)=12+12+12=36=6212、5【分析】老师站在圆内,他和每个同学之间的距离都相等,说明老师在圆心处,师和每个同学之间的距离就是周长为31.4m的半径,据此解答即可。【详解】31.4÷3.14÷2=10÷2=5(m)【点睛】本题考查圆的周长,解答本题的关键是掌握圆的周长公式。13、211【详解】(1)15×(1+)=15×=21(米)(2)15×(1﹣)=15×=1(米)答:21米比15米多,15米减少它的是1米.故答案为:21,1.14、9:7【解析】略15、见解析【解析】16、384512【分析】先用铁丝长度÷12,求出正方体棱长,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】96÷12=8(厘米)8×8×6=384(平方厘米)8×8×8=512(立方厘米)故答案为:384;512【点睛】本题考查了正方体棱长总和、表面积和体积,正方体有12条棱,长度都相等,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。17、5【分析】根据等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍,往等底等高的圆柱和圆锥形水池注水,注水速度一样,圆锥形水池用时是圆锥形水池用时的3倍。【详解】15÷3=5(分钟)【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积,圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3。18、62.5【分析】把图形平均分成8份,其中灰色方格占5份,用分数表示就是,再化成百分数即可。【详解】由分析可知,灰色方格是总数的,=62.5%,也就是62.5%。【点睛】此题考查分数和百分数的意义。注意基础知识的积累。19、27272727258258258【解析】略20、【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例;xy=k(一定),x和y成反比例,通过已知的4和0.3,列式计算即可。【详解】解:设空格处是z。5÷z=4÷0.34z=1.5z=5z=4×0.35z÷5=1.2÷5z=【点睛】本题考查了正比例和反比例,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系。21、【解析】略22、白兔的只数白兔的只数黑兔比白兔少的只数【详解】略23、2:73:14【解析】将长方形长与宽的份数看作长和宽,并求出它的周长,再用长方形的长和宽对应的份数与它的周长对应的份数相比即可。【详解】长:周长=4:[(4+3)×2]=2:7宽:周长=3:[(4+3)×2]=3:14故答案为:2:7,3:14.三、计算题。24、;6.18;0.027;0.1224000;;100045;;8【详解】略25、28【详解】略26、13【详解】略四、按要求画图。27、【解析】略【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体展开图的特征.28、【详解】略五、解答题。29、m【分析】把这卷彩色卷纸看作单位“1”,1-表示出还剩的占全长的几分之几,再根据求一个数的几分之几用乘法,9×(1-)求出具体数值,即可求得。【详解】9×(1-)=9×=(m)答:这卷彩纸还剩m。【点睛】此题考查分数乘法的实际应用,关键是求出剩下彩纸占总长的分率。30、;;30;24【解析】略31、4天【解析】1575÷(1575÷25+12)=21(天)25-21=4(天)32、2100÷70%-2100=900(吨)【解析】略33、六一班60人;六二班64人【分析】设六一班有学生x人,依据“六二班比六一班多4人”可知六二班有学生(x+4)人。依据等量关系式:六一班人数×+六二班人数×=40人,列出方程解答。【详解】解:设六一班有学生x人,那么六二班有学生(x+4)人。x+(x+4)×=40x+x+4×=40x+x=39(+)x=39x=39x=6060+4=64(人)答:六一班有60人,六二班有64人。【点睛】列方程解答问题关键是找出等量关系式,再根据等式的性质解方程。34、①20%;②36人;③90人【分析】①由题意可知四年级喜欢篮球运动的有24人,比五年级少6人,由此算出五年级喜欢篮球运动的人数为24+6=30(人),即可求出喜欢篮球运动的四年级人数比五年级少百分
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