2026年海南高考语文考试(真题)含答案

-2026年海南高考语文考试(真题)含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】在当代社会，人工智能（AI）正以前所未有的速度发展，其影响早已渗透到我们的日常生活与社会运行中。然而，随着AI技术的普及，人们对其带来的变革感到既兴奋又惶恐。一方面，AI在提升生产效率、优化资源配置、改善人类生活质量等方面展现出巨大潜力；另一方面，它也引发了关于就业机会减少、隐私泄露、道德伦理困境等广泛担忧。面对这一技术浪潮，我们应当理性看待其潜力与风险，既不盲目崇拜，也不一味抗拒，而应以建设性的心态引导其发展方向。人工智能并非万能，它的“智慧”是基于数据和算法的机械推理，缺乏真正的情感与意识。尽管它能在图像识别、语音处理、医疗诊断等领域达到甚至超越人类水平，但在处理复杂伦理问题、创造性思维以及社会情感交流方面，仍有本质缺陷。AI的发展不应成为人类自身的替代，而应成为人类智慧的延伸。正如历史上每一次技术革新都伴随着对人类社会的重塑，AI技术的成熟也必将在重构社会结构的同时，对人类自身的价值与意义提出深刻拷问。在推动AI技术应用的同时，需要建立相应的监管框架和伦理规范，以确保技术的发展不会偏离人类的道德底线和价值取向。这不仅要求技术开发者具备社会责任感，也需要政府、企业、教育机构等多方协同参与，形成全社会共同关注和应对AI伦理问题的机制。只有在这样的基础上，AI才能真正成为推动人类文明进步的助力，而非挑战。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.人工智能具备情感和意识，这使其在处理伦理问题上具有独特优势B.AI技术在日常生活中带来的影响一直是人们乐于接受的C.推动AI技术应用的同时，应建立监管机制和伦理规范D.AI技术的普及使得人类社会面临前所未有的变革迫在眉睫答案：C解析：文段强调AI技术的双刃剑效应，指出其在提升生产效率等方面具备潜力，但也带来伦理困境。因此，推动AI技术应用时，应建立相应监管框架和伦理规范，符合C项内容。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文段通过对比AI的潜力与风险，引导读者客观看待其影响B.文段引用历史技术革新的例子，说明AI的发展将重塑人类社会C.文段从技术发展、社会伦理、多方协同等角度展开论述D.文段主要采用举例论证，以增强说服力答案：D解析：文段论证方式多样，既有观点陈述，也有对比分析和引用历史具有相似性质的变革，因此并未主要使用举例论证。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.人工智能的“智慧”是基于逻辑推理和数据分析的机械过程B.AI技术的应用可能会减少某些岗位的就业机会C.人类在使用AI技术时应采取建设性的态度，促进其合理发展D.AI技术的发展已经完全超越了人类的理解与掌握答案：D解析：文段指出AI正以前所未有的速度发展，但并未说明其发展已经超出人类理解，因此D项说法与原文不符。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】夏夜的池塘像一面被揉皱的镜子，倒映着点点星光。我坐在木椅上，望着水面起起伏伏的涟漪，耳边是蛙鸣，眼前是月影。一个孩子，拎着竹篮，从岸边走来。他的眼睛里藏着一整片银河，走得不急不缓，仿佛每一步都在与夜色对语。他走到我跟前，轻声说：“老师，我可以在这里坐一会儿吗？”我点点头，他坐在我的旁边，小手提着篮子，像捧着一整个世界。他说他每天傍晚都会来，慢慢感受夜的温度。那一刻，我仿佛看见了光的轨迹，从他的指尖流进夏夜，点亮了每一个角落。他不会用语言诉说，却用目光讲述所有未完成的故事。我不敢打断他的沉思，只觉得有风吹过，带走了我的孤独，留下了孩童的心灵与宁静的夜晚。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本通过细腻的描绘，展现了一个孩子在夏夜池塘边的孤独与无奈B.文本以孩子的视角展开，凸显了夜色的静谧与人与人之间的情感交流C.文本大量运用比喻修辞，如“池塘像一面被揉皱的镜子”，增强了画面感D.文本中“他不会用语言诉说，却用目光讲述所有未完成的故事”一句与前文形成明显对比答案：C解析：文中确实运用了大量比喻修辞，如将“池塘”比作“一面被揉皱的镜子”“孩子的眼睛”比作“藏着一整片银河”，增强了文本的意象感和表现力。(5)简答题（4分）文中“他走到我跟前，轻声说：‘老师，我可以在这里坐一会儿吗？’”这句话在文中起到什么作用？答案：这句话推动了情节发展，引出孩子与“我”之间的互动，为后文描写孩子与夜晚的对话埋下伏笔。解析：该句是孩子主动接近“我”的关键转折点，起到了引出下文人物关系和情感交流的作用。(6)赏析题（4分）赏析“池塘像一面被揉皱的镜子”一句中的比喻手法及其表达效果。答案：这句话运用比喻，将池塘比作“一面被揉皱的镜子”，形象地描绘了水面波纹的动态美，强化了夏夜池塘在月光下的宁静与梦幻氛围。解析：此句通过比喻手法，将池塘的水面变化与被揉皱的镜子相结合，使读者更容易产生联想，增强了画面感和意境美。(7)探究题（3分）结合全文，谈谈你对“夜色的温度”的理解。答案：夜色的温度是一种宁静、安详的情感感受。孩子在夜色中坐下来，感受这种温度，体现出他对自然的亲近与内心的平和。文中“留住孩童的心灵”也说明夜色的温度是一种心灵的抚慰。解析：文中“夜色的温度”并非指物理温度，而是借“温度”这一词传达出一种温暖、静谧的情感体验。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：袁隆平院士在2019年获“共和国勋章”，这是国家给予科研工作者最高荣誉。袁隆平一生致力于杂交水稻研究，使水稻产量大幅提高，为全球粮食安全作出卓越贡献。他的研究成果不仅造福中国，也在世界范围内推广。材料二：2022年全球粮食价格上涨至历史新高，联合国粮农组织报告显示，形势可能持续恶化，非洲、南亚等地区正面临严重粮食短缺问题。与此同时，中国粮食生产稳定，库存充足，保障了国内基本的粮食安全。材料三：中国政府近年加大农业科技投入，推动“藏粮于地、藏粮于技”战略。2023年全国粮食总产量达到1.37万亿斤，连续8年稳定在1.3万亿斤以上，为应对全球性粮食危机提供了中国方案。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.材料一表明袁隆平的研究成果主要影响了中国国内B.材料二指出全球粮食价格上涨将缓解中国粮食安全压力C.材料三提到中国粮食总产量连续八年稳定在1.3万亿斤以上D.材料一与材料三共同说明中国在农业科技上领先世界答案：C解析：材料三明确指出我国粮食总产量连续8年稳定在1.3万亿斤以上，C项正确。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料一与材料二形成对比，突显了中国粮食安全的重要性B.材料二指出非洲粮食短缺问题主要因人口增长所致C.材料三显示中国政府正推动粮食科技创新以保障供应D.材料一与材料三共同说明科技是解决粮食问题的唯一途径答案：C解析：材料三说明政府推动科技以保障粮食供应，C项正确。(10)简答题/概括归纳题（6分）根据以上材料，简要概括我国在解决粮食问题上采取了哪些措施？并分析其意义。答案：我国采取的措施包括：加大农业科技投入，推动“藏粮于地、藏粮于技”战略，致力于杂交水稻研究。这些措施提升了粮食产量和储备，保障了粮食安全，在全球粮食危机中提供了中国方案，展现了科技对农业发展的支撑作用。解析：材料中提到的“藏粮于地、藏粮于技”战略、杂交水稻研究以及科技投入都是我国解决粮食问题的核心举措，它们有效地提升了粮食供应能力，为应对全球粮食危机提供了经验。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而品行端正，不以才能自矜。时人为之语曰：“张衡，文理已通，德行不亏，岂非天下之君子乎？”衡尝游于吴越，见会稽山川秀美，欲为记。乃撰《西京赋》《南都赋》，见于世。其文辞宏丽，风骨遒劲。及至河内，见其风土人情，风俗淳厚，风俗虽异，其同也者，仁义礼智也。乃作《东京赋》，以表其意。衡性谨慎，不以权贵折腰。时有好事者欲以私事求衡，衡谢曰：“吾性不喜，非所欲也。”遂拒绝。其品德之高，世所罕见。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.衡少善属文游于三辅B.衡少善属文游于三辅因入京师C.衡少善属文游于三辅因入京师观太学D.衡少善属文游于三辅因入京师观太学遂通五经答案：D解析：根据句意，“遂通五经”是因果关系，应处于句末，与“游于三辅因入京师观太学”一块构成完整语义。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“五经”:指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》B.“六艺”:指礼、乐、射、御、书、数C.“风土人情”是古人用来描述地方风貌与人情风俗的词语D.“德行”指道德操行，是传统儒家评价人物的重要标准答案：B解析：“六艺”通常指礼、乐、射、御、书、数，但也可泛指古代六种技能学问，B项说法不准确。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.张衡才华出众，但品行端正，不以才能自夸B.张衡游览会稽、河内两地，写下了若干赋文C.张衡拒绝权贵的私人请求，表现出其高洁品德D.文中通过张衡的言行，塑造出一个德才兼备的学者形象答案：B解析：张衡“尝游于吴越，见会稽山川秀美，欲为记”后撰写《西京赋》《南都赋》，后来又“至河内，见其风土人情”，因此并没游览会稽和河内两地，而是分别到访，B项错误。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)衡性谨慎，不以权贵折腰。答案：张衡性格谨慎，不因权贵而低头。解析：此句中，“性谨慎”体现性格，“不以权贵折腰”意为不因权势而屈服，表达其不卑不亢的品德。(2)时有好事者欲以私事求衡，衡谢曰：“吾性不喜，非所欲也。”答案：当时有人想以私事请求张衡，张衡推辞道：“我性格不喜迎合，这不是我所追求的。”解析：此句通过人物语言展示其拒绝私事请求的态度，体现了他高尚的品格。(15)简答题（3分）从文中看，张衡的道德品质有什么特点？答案：张衡的道德品质特点是正直、不阿谀奉承、坚守操行，不因权贵而折腰。解析：文中多次提到他的“品行端正”“不以才能自矜”以及拒绝权贵请求，都反映出他正直与不随波逐流的品德。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《客中行》李白兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首句以“兰陵美酒”点明地点与酒的品质，营造出一种豪迈的氛围B.颔句“玉碗盛来琥珀光”展示了美酒的晶莹剔透与光泽C.颈联“但使主人能醉客，不知何处是他乡”表达了诗人对故乡的思念D.全诗语言朴素而意蕴丰厚，体现出李白诗歌的抒情特点答案：C解析：颈联表达的是诗人希望主人尽兴款待，忘却身处异地，脱去思乡之情，并非表达思乡，因此C项理解错误。(17)赏析题（6分）赏析“但使主人能醉客，不知何处是他乡”两句的表达效果。答案：这两句运用了以情取景的手法，通过表达诗人希望醉饮到忘却身处他乡的情感，传达出一种豁达与随性的境界。将客居之情淡化，以豪情醉饮之志消解思乡之苦，体现了李白诗歌中“豪放”与“洒脱”的风格，表达出诗人对当下生活的珍视与对人生的乐观态度。解析：诗人借醉酒表达忘却他乡之苦，展现出一种豁达乐观的态度，情感真挚，语言自然，极具感染力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)__________，不能成方圆。(2)寄蜉蝣于天地，__________。(3)举酒属客，__________，诵明月之诗，歌窈窕之章。答案：(1)锲而舍之(2)渺沧海之一粟(3)乐甚解析：(1)出自《荀子·劝学》；(2)出自苏轼《赤壁赋》；(3)出自苏轼《赤壁赋》。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（3分）A.这些人总是夸夸其谈，却缺乏实际行动，真是口若悬河。B.他一边阐述理论，一边举例说明，真是头头是道，令人信服。C.言行举止令人爱憎分明，是一个值得尊敬的人。D.不论是国内还是国外，他的成就都可谓独树一帜。答案：B解析：B项中“头头是道”形容说话有条理、有系统，符合语境；A项“口若悬河”形容能说会道，但此处用于贬义，不恰当；C项“爱憎分明”形容对事物的立场鲜明，但与“言行举止”搭配不当；D项“独树一帜”指自成一家，用于成就的描写合适。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.由于连日降雨，导致山体滑坡事故频发。B.因为他一再强调不要过度夸大自己的成绩，所以大家都不愿意相信他。C.面对巨大的困难，英雄们仍然坚守岗位，没有一丝动摇。D.信息技术提高的速度，使人们的生活节奏越来越快。答案：C解析：C项无语病，语言通顺；A项存在成分残缺，“由于”“导致”连用，多余；B项“一再强调”与“不肯相信”因果关系不明确；D项“使人们的生活节奏越来越快”主谓搭配不当，“信息技术”的提升不能直接导致“生活节奏”加快。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子的顺序排列最恰当的一项是（3分）①他常常在深夜里写作②而今，它已成为我最珍贵的回忆③那是我第一次看到他深情的眼神④我知道，这不仅仅是一本书，更是一段沉重而温暖的时光⑤书页间，仿佛还能听见那时的笑语A.④⑤③①②B.③②⑤①④C.①②③⑤④D.③⑤①②④答案：D解析：按时间顺序和情感递进排列，先描写“第一次看到他深情的眼神”，再引出“书页间仿佛还能听见笑语”，接着说明他“常常在深夜里写作”，然后是“而今”回忆，“这不仅仅是一本书，更是一段沉重而温暖的时光”。(22)语言表达题（补写/压缩/句式变换/得体改错等）（5分）请将句子“由于受到批评，他感到非常沮丧”改为一个更简练的表达。答案：他因受批评而沮丧。解析：原句较长，通过删减冗余和句式调整，将句子内容简洁明了地表达。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请补写一段文字，使语句连贯、优美，体现月色之美。“月亮悄然升起，洒下银辉，__________。”答案：仿佛为大地披上了一层轻纱，静谧而温柔。解析：续写内容要体现月色的静谧与美感，语言优美，且与前文衔接自然。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：在一个古老的城市里，相传有一座神庙，庙中有一尊铜像，名为“镜鉴”。每年，有来自四面八方的人前来参拜，希望借此照见自己的内心。有一天，一个年轻人来到神庙，他自以为非常优秀，自信满满。他站在铜像前，略带骄傲地问：“镜鉴，能照出我的优点吗？”镜鉴沉默不语。又过一天，一个老人来到神庙，默默地看着铜像，叩首而立，他说：“镜鉴，能照出我的不足吗？”镜鉴没有回答，却照出了他的影像。多年以后，年轻人悔悟，原来看清了自己身上的缺点，而老人则成为了人生的智者。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：镜鉴的启示每一个人都需要一面“镜鉴”，它不只是一面镜子，更是一面内心的自我审视之镜。它照出的不仅是外在的影像，更是理想的自我和现实的天空。青年的自负与老人的谦逊，仿佛两个时代的声音交织在一起，汇成关于认知与自省的沉思。当年年轻人自认为优秀，于是对镜鉴提出疑问，希望看到自己的优点。他或许曾取得过某种成就，或许自身才