青海省海南藏族自治州贵南县2027届四上数学期末学业质量监测试题含解析

青海省海南藏族自治州贵南县2027届四上数学期末学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、谨慎判一判。1．把除数47看作50来试商，这时商一定偏大。（_____）2．把圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小是1度．_____3．一个盒子的容积等于它的体积．（______）4．4个7相加与7个4相加的计算结果相等．（____）5．甲数是乙数的12倍。如果乙数是30，那么甲数是360。（_____）二、仔细选一选。6．210×30这个算式的末尾有（

）个0。A．一个0

B．2个0

C．3个07．将100张纸摞在一起的高度大约是1厘米，那么将一万张纸摞在一起高度约有（）。A．10厘米 B．100厘米 C．1000厘米8．一片树林的形状是梯形，它的上底是36米，下底是104米，高是50米．如果每棵树占地25平方米，这片树林一共有（）棵树．A．140 B．130 C．120 D．1109．长方形有（）组平行线。A．1 B．2 C．410．下面几组线中，是平行线的一组是（

）．A．B．C．三、认真填一填。11．把一张长方形纸左右对折两次，那么三条折痕互相（________）。12．把“12+6=18，36÷18=2，50×2=100”改写成综合算式是:（________________）。13．，如果和同时除以5，商是（______），如果乘2，除以2，商是（______）。14．2005800读作：（______），它是（______）位数，最高位的计数单位是（______），省略万位后面的尾数是（______）。15．一只蝴蝶的飞行速度是每分钟450米，可写作（______）；照这样的速度，15分钟它能飞行（______）米。16．平行四边形的4个角的度数和是（______），梯形的4个角的度数和是（_____）。17．由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是（________），读作（________），省略亿后面的尾数是（________）。18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填适当的数．直角（____）钝角102367000（____）1236700020600000＝___万370100000≈___亿．19．在括号里填上“＞”＜”或“＝”。40200（________）42000498760000（________）5亿10101010（________）9900999120×30（________）40×9020．每10升海水中，大约可以提炼出4克钾．照这样计算，100升这样的海水中大约可以提炼出（____）克钾，要提炼100克钾大约需要这样的海水（____）升．四、细心算一算。21．口算．540÷9＝121÷11＝27×25×4＝310﹣75＝56×3＝（118﹣18）÷4＝70﹣70÷2＝70×20＝22．列竖式计算．704×45＝486×82＝280×50＝885÷36＝760÷50＝514÷25＝23．用自己喜欢方法计算。298×34135×54-35×5454+98＋46+98[658-(185＋128)]÷23五、动手操作。24．看一看，连一连25．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、想一想，解一解。26．春风小学新购买了1235本图书，每个班分得25本后还剩35本．春风小学共有多少个班？27．观察统计图，回答问题。下面是育红小学教师的年龄记录：37232623322428342341262720342722422445483440463725383727（1）根据以上数据填写下面的统计表。岁数合计20~2930~3940~49人数（2）老师年龄最小的是（）岁，最大的是（）岁，他们相差（）岁。（3）老师年龄在（）岁范围内的人数最多。（4）把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。28．一块边长是400米的正方形小麦田，它的面积是多少公顷？如果每公顷收小麦650千克，这块田能收多少千克小麦？29．根据下边统计表先把下图补充完整再画条形统计图。学校四年级4个班的同学参加植树活动。班级棵数/棵一班15二班20三班30四班45

参考答案一、谨慎判一判。1、错误【解析】被除数一定，除数越大，商越小。2、×【分析】圆周角的度数为360°，将圆平均分成180等份，则相应圆心角也平分成180份，据此即可求解．【详解】每一份的扇形圆心角为：360°÷180=2°，故答案为×。3、×【详解】一般来说，一个物体的容积小于它的体积，不等于它的体积．所以说法错误.4、正确【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫乘法，据此列式计算，然后比较结果的大小即可.【详解】因为4×7=7×4，所以4个7相加与7个4相加的计算结果相等，原题说法正确.故答案为正确.5、正确【解析】根据整数的除法及应用，被除数是除数的12倍，两个数相除即得结果。360÷12＝30二、仔细选一选。6、B【详解】略7、B【分析】根据题意：明确一万张纸摞在一起的高度是一百张纸摞在一起的高度的多少倍，来算出一万张纸大约有多高，即可解答。【详解】10000÷100×1＝100×1＝100（厘米）故答案为：B【点睛】本题考查了长度的单位换算，明白一万张纸的高度是一百张纸的高度的多少倍，是解此题的关键。8、A【详解】略9、B【详解】略10、A【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行，由此根据图形的特点判断平行线即可．【详解】A图中是平行线，B、C中的两条直线都是可以相交的，不是平行线．故答案为A三、认真填一填。11、平行【分析】把一张长方形纸左右对折后还是长方形，折痕与宽互相平行，再左右对折，仍是一个长方形，第二次的两个折痕与第一次的折痕互相平行，据此即可解答。【详解】把一张长方形纸左右对折两次，那么三条折痕互相平行。【点睛】本题主要考查学生对长方形的特点及平行线知识的掌握和灵活运用。12、50×【36÷（12+6）】=100【详解】略13、1248【分析】如果和同时除以5，商不变，还是12；如果乘2，除以2，刚商是×2×2，即12×2×2＝24×2＝48。【详解】，如果和同时除以5，商是（12），如果乘2，除以2，商是（48）。【点睛】商的变化规律（1）被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。（2）除数不变，被除数乘或除以一个数（0除外），商就乘或除以这个数。（2）被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。14、二百万五千八百7百万201万【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0；在数位顺序表中，从右到左分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……；它们的计数单位分别是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，求近似数应该先看千位上的数，如果千位上的数比5小，就省略万位后面的尾数并写上万字；如果千位上的数大于或等于5，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。【详解】2005800读作：（二百万五千八百），它是（7）位数，最高位的计数单位是（百万），省略万位后面的尾数是（201万）。【点睛】用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，解题的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。15、450米/分6750【分析】速度是单位时间内通过的路程，由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位用“/”分开；然后根据速度×时间＝路程，用蝴蝶的飞行速度乘15，求出蝴蝶15分钟飞行多少米即可。【详解】450×15＝6750（米）一只蝴蝶的飞行速度是每分钟450米，可写作（450米/分）；照这样的速度，15分钟它能飞行（6750）米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，以及速度的表示方法，要熟练掌握。16、360°360°【详解】略17、2006009000二十亿零六百万九千20亿【分析】（1）2个十亿即十亿位上是2，6个百万即百万位上是6，9个千即千位上是9，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是2006009000，读作二十亿零六百万九千，省略亿后面的尾数是20亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。18、＜＞20604【详解】略19、＜＜＞＝【分析】根据整数的比较方法，位数多的数就大，位数相同的就比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同的比较次高位，次高位大的数就大，次高位相同的再比较下一位，依次进行直到比较出大小即可。【详解】40200＜42000；498760000＜5亿；10101010＞9900999；120×30＝3600，40×90＝3600，120×30＝40×90；【点睛】本题考查数的比较大小，关键掌握积的变化规律。20、401【详解】4÷10×100＝0.4×100＝40（克）；100÷（4÷10）＝100÷0.4＝1（升）；答：100升这样的海水中大约可以提炼出40克钾，要提炼100克钾大约需要这样的海水1升．故答案为：40、1．四、细心算一算。21、60；11；2700；235168；25；35；1400【详解】略22、31680；39852；14000；24……21；15…10；20……14【详解】704×45＝31680486×82＝39852280×50＝14000885÷36＝24……21760÷50＝15…10514÷25＝20……1423、10132540029615【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、想一想，解一解。26、48个班【解析】一共分书：1235-35=1200（本）班的个数：1200÷25=48（个）答：春风小学一共有48个班．27、（1）见详解；（2）20；48；28；（3）20~29；（4）见详解【分析】（1）根据题目给出的年龄记录填入统计表即可。（2）比较各个教师的年龄，找出年龄最小为20岁，最大为48岁。则两者相差48－20岁。（3）将各个年龄范围的人数比较大小解答。（4）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意每一格表示2人。【详解】（1）根据以上数据填写下面的统计表。岁数合计20~2930~3940~49人数281486（2）老师年龄最小的是20岁，最大的是48岁。48－20＝28（岁），则他们相差28岁。（3）14＞8＞6，则老师年龄在20~29岁范围内的人数最多。（4）【点睛】本题考查统计表和条形统计图的数据分析和整理。根据统计表和条形统计图找出需要的数据，列式计算即可。28、16公顷；10400千克【分