2027届怒江傈僳族自治州贡山独龙族怒族自治县数学三上期末教学质量检测试题含解析

2027届怒江傈僳族自治州贡山独龙族怒族自治县数学三上期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适的单位名称。一辆卡车的质量约3（______）；小朋友一步长约5（______）；北京至上海的铁路长约1300（______）；数学书厚6（______）；人的心脏跳动12次大约需要10（______）。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷4（______）84÷4320×6（______）320×2×3（______）0÷80（______）0×1006千克50克（______）6005克（______）3．一个数除以5，商是23，余数是2，这个数是（________）。4．写出钟面上的时间，以及经过的时间。5．用一张长是15厘米，宽是8厘米的长方形纸，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（_____）厘米，剩下的长方形的周长是（____）厘米。6．一捆电线上午用去了203米，下午又用去409米，现在还剩388米这捆电线原来长（_______）米。7．在括号里填上适当的单位。1元硬币厚约2（________）。课间活动时间10（________）。1袋大米重30（________）。一头大象重约4（________）。8．如图是某路段交通限时限行的标志。还要（__________）分钟才能从这条路通过。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．分母相同的分数，分子大的分数比较大。（________）10．一个长方形的长是3米，宽是2米，它的周长是6米。（___________）11．3千克的铁块比3千克的棉花重．（_____）12．两位数加两位数的和是三位数．()13．分母越大，分数单位越小。（____）14．389×7的积比2800少一些。（________）15．四个角都是直角的四边形可能是正方形，也可能是长方形．（______）16．一个西瓜，哥哥吃了它的，妹妹吃了它的，妹妹吃得多。（________）17．小数位数越多，这个小数就越大。（________）18．一块手帕对折2次，每份是它的。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．关于图中蛋糕和披萨的数量关系，（）描述的是错的。A．是的2倍 B．比多4个 C．是的4倍20．下图中，哪个图形的周长长一些？（）。A．图A B．图B C．周长相等21．下列各图中，阴影部分占整个图形的是（）。A． B． C．22．下列算式中，得数大于300的算式是（）A．869﹣689 B．124+286 C．701﹣40723．将一个圆形纸片先上下对折，再左右对折，就可以得到一个（）。A．锐角 B．直角 C．钝角24．三（1）班有10人参加绘画比赛，有15人参加书法比赛，其中有7人既参加绘画比赛又参加书法比赛，只参加书法比赛的有（）人。A．3 B．5 C．8 D．1825．一本书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，第一天比第二天多看了这本书的（）。A． B． C．26．妈妈把蛋糕平均分成8块，吃掉了5块，还剩下这个蛋糕的（）。A． B． C．27．下面的年份中，（）年的二月份是29天。A．2000 B．2003 C．201128．751×4积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．3四、勤奋的你来算一算。29．口算。

72÷3－8＝________

27÷9＋4＝________

800－400＝________45＋61＝________

6×8＝________

320＋70＝________70＋20＝________

54÷9＝________

190＋20＝________600＋300＝________

0×4＝________

1000－800＝________30．想一想，算一算。31．计算下面图形的周长。五、操作题。32．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题33．学校把最新培育的500盆鲜花分给各班同学保养。6年级分得195盆，其余的平均分给1～5年级。1～5年级平均每个年级分得多少盆？34．广场长方形的游乐园，长边是30米，是宽的3倍，它的周长是多少米？35．诚诚制作了一份对折的“新年贺卡”对折后的贺卡正好是一个周长为68厘米的正方形。这张贺卡打开后的周长是多少？36．小李和小张玩打靶游戏，共有30枚子弹，小李打了子弹的，小张打了子弹的，小李和小张各打了多少枚子弹？37．一块绿地面积是200平方米，宽是8米，如果把宽增加到24米，长不变．那么扩大后绿地面积是多少平方米？比原来增加了多少平方米？

参考答案一、神奇小帮手。1、吨分米千米毫米秒【分析】常用的质量单位有：克、千克、吨；时间单位有：时、分、秒；长度单位有：分米、千米、厘米、毫米，根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】一辆卡车的质量约3（吨）；小朋友一步长约5（分米）；北京至上海的铁路长约1300（千米）；数学书厚6（毫米）；人的心脏跳动12次大约需要10（秒）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和数据的大小是解题的关键。2、＞＝＞＝＞＜【分析】根据题意是比较大小，那么根据比较大小的方法，能直接比较的直接进行比较；不能直接比较的可以进行简单的估算进行比较；带单位的首先要将单位换成统一的单位再进行比较；分数可以换算成同分母或同分子容易进行比较的分数。据此可进行一一比较。【详解】①96÷4＝24，84÷4＝21，24＞21。所以96÷4＞84÷4；②320×2×3可以利用乘法结合律写成320×（2×3），即320×6。所以320×6＝320×2×3；③根据分数分子相同，分母越小的数越大。所以＞；④根据0除任何非0的数都等于0，0乘任何数都得0。所以0÷80＝0×100；⑤6千克50克＝6050克，所以6千克50克＞6005克；⑥根据分数分母相同，分子越大的数越大。所以＜。【点睛】本题主要考查进行大小比较的方法，熟练掌握这些方法是解答此类问题的关键。3、117【分析】被除数＝除数×商＋余数，代入数据计算即可。【详解】23×5＋2＝115＋2＝117则这个数是117。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数，这个关系也常用于有余数除法的验算。4、2：05；25；2：30；55；3：25；30；3：55【详解】略5、3230【详解】略6、1000【详解】略7、毫米分千克吨【分析】常用的长度单位：米、分米、厘米、毫米；时间单位：时、分、秒；质量单位：千克、克、吨；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】1元硬币厚约2（毫米）。课间活动时间10（分）。1袋大米重30（千克）。一头大象重约4（吨）。【点睛】本题为综合类单位的选择，掌握生活经验和常用的各种单位是解题的关键。8、20【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】8：30－8：10＝20分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】根据分数的大小比较方法，分母相同的分数，分子大的分数比较大，例如：﹥，故答案为：√。10、×【详解】略11、错误【详解】略12、×【解析】略13、√【分析】分数单位的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数叫分数单位；据此解答。【详解】分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义，关键是要理解分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小。14、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些，不需要计算389×7的准确数，可以先估算出结果，再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中，当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。15、√【详解】略16、×【分析】因为哥哥和妹妹吃的是同一个西瓜，要求谁吃得多，只需要比较和的大小即可。【详解】＞则哥哥吃的多。故答案为：×。【点睛】同分子分数比较大小时，分母小的分数大。17、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如：2.45是两位小数，2.5是一位小数，但。【详解】根据分析可知，小数的大小与小数位数没有必然关系，所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系，不是位数越多，小数越大。18、×【分析】一块手帕对折2次，就是把这块手帕平均分成了2×2份，再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”，对折2次后，被平均分成了2×2＝4份，其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次，被平均分成的份数等于几个2相乘。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】图中蛋糕有8个，披萨有4块，据此数据判断各选项。【详解】A．是的2倍，正确，8÷4＝2。B．比多4个，正确，8－4＝4。C．是的4倍，错误，8÷4＝2。故答案为：C【点睛】数清图中蛋糕和披萨的数量各是多少是解答此题的关键。20、B【分析】如上图所示，将B图形中一条边向上平移。可知B图形的周长比A图形的周长多4个小正方形的边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知，B图形的周长长一些。故答案为：B。【点睛】巧用平移将不规则的图形周长转化为规则图形的周长，即可得出结论。21、C【分析】A图中，将正方形平均分成4份，其中1份占它的，阴影部分是2份，占它的。B图中，将长方形平均分成3份，其中1份即阴影部分占它的。C图中，将长方形平均分成4份，其中1份即阴影部分占它的。【详解】根据分析可知，阴影部分占整个图形的是。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。22、B【详解】A、869﹣689＝180B、124+286＝410C、701﹣407＝294因为410＞294＞180所以得数大于300的算式是：124+286故选：B．23、B【分析】如图所示，把一个圆形纸片上、下对折一次，再左右对折一次，用三角尺中的直角测量得到的角，可知得到的角为直角。据此解答即可。【详解】将一个圆形纸片先上下对折，再左右对折，就可以得到一个直角。故答案为：B。【点睛】本题考查直角的认识，可以亲自拿一个圆形纸片试一试，即可得出结论。24、C【分析】根据题意可知，用参加书法比赛的人数减去既参加绘画比赛又参加书法比赛，即可求出只参加书法比赛的人数。【详解】15－7＝8（人）则只参加书法比赛的有8人。故答案为：C。【点睛】解决本题是应明确参加书法比赛的人中分为两部分，一部分是只参加书法比赛的，一部分是即参加绘画比赛又参加书法比赛的。25、C【分析】要求第一天比第二天多看这本书的几分之几，用第一天看这本书的减去第二天看这本书的解答即可。【详解】－＝则第一天比第二天多看了这本书的。故答案为：C。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。26、C【分析】妈妈把蛋糕平均分成8块，吃掉了5块，还剩下3块，根据分数的意义可知，还剩下这个蛋糕的，据此即可解答。【详解】妈妈把蛋糕平均分成8块，吃掉了5块，还剩下这个蛋糕的。故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。27、A【详解】略28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、167400106483909062109000200【详解】略30、33.5；20.7【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】31、52厘米；22厘米【分析】根据线段的平移可以将图形平移成长方形，通过长方形求出周长。【详解】18＋8＝26（厘米）26×2＝52（厘米）2＋4＋5＝11（厘米）11×2＝22（厘米）五、操作题。32、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、解决问题33、61盆【详解】500－195＝305（盆）305÷5＝61（盆）34、80米【分析】周长＝（长＋宽）×2，长已知，求解宽。已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算，让30÷3＝10（米），然后把长和宽的数据代入公式解答即可。【详解】30÷3＝10（米）（10＋30）×2＝40×2＝80（米）答：它的周长是80米。【点睛】本题考查长方形周长公式的应用，掌握周长公式是解题的关键。35、10