2026年宁夏回族自治区石嘴山市重点学校高一英语分班考试试题及答案

-2026年宁夏回族自治区石嘴山市重点学校高一英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How意为“如何”，用于提问方式；What意为“什么”；Where意为“哪里”；When意为“什么时候”。故选A。（2）____greatfunitistoflykitesinspring!（）A.WhatB.WhataC.HowD.Howa答案：A解析：本题考查感叹句。中心词是fun（乐趣），它是不可数名词。感叹句结构为：What+adj.+不可数名词(+subject+verb)!因此用What，且不能加a。How修饰形容词或副词，不直接修饰名词。故选A。（3）Theheavyrainpreventedus______goingoutyesterday.（）A.fromB.ofC.withD.for答案：A解析：本题考查固定搭配。preventsb.fromdoingsth.意为“阻止某人做某事”，是固定用法。故选A。（4）Look!Theboysareplayingbasketballontheplayground.Let'sgoand____them.（）A.joinB.takepartinC.attendD.enter答案：A解析：本题考查动词辨析。join指加入某个组织或团体，或者加入某人正在进行的活动（joinsb.）；takepartin指参加群众性活动、会议等，侧重在活动中发挥作用；attend指出席、参加（会议、典礼、课程等）；enter指进入。句意为“看！男孩子们正在操场上打篮球。让我们去加入他们吧。”此处表示加入某人的活动，应用jointhem。故选A。（5）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：考查特殊疑问词。根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式，故用How提问。What问什么，When问时间，Where问地点，均不符合语境。（6）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.especiallyC.hardlyD.still答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎；especially尤其；hardly几乎不；still仍然。根据"Coffeeisbadformystomach"可知，说话人几乎不喝咖啡。故选C。（7）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：本题考查形容词辨析。主语是Themovie（电影），指物，应用-ing结尾的形容词修饰，排除B、D。根据后半句"manypeoplefellasleep"（许多人睡着了）可知，电影很无聊。boring意为“令人无聊的”，interesting意为“有趣的”。故选A。（8）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How意为“如何”，用于询问方式；What意为“什么”；When意为“什么时候”；Where意为“哪里”。故选A。（9）Theteachertoldusthattheearth____aroundthesun.（）A.movedB.movesC.ismovingD.wasmoving答案：B解析：本题考查宾语从句的时态。虽然主句Theteachertoldus是一般过去时，但从句内容“地球绕着太阳转”是客观真理。客观真理在宾语从句中始终使用一般现在时，不受主句时态影响。故选B。（10）Wouldyoulikesomecoffee?______.I'mnotthirsty.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.Yes,IwouldD.No,Iwouldn't答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句'I'mnotthirsty'（我不渴）可知，说话人拒绝了对方的提议。在英语中，礼貌地拒绝通常使用'No,thanks'。A项表示接受；C、D项语法结构不符合日常口语习惯。故选B。（11）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhichC.WhoD.Where答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语"IlikeEnglishbest"（我最喜欢英语）可知，问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”。What意为“什么”，符合语境；Which意为“哪一个”，通常用于有限范围内的选择；Who意为“谁”，用于询问人；Where意为“哪里”，用于询问地点。故选A。（12）Theboy______glassesismybrother.Heisverysmart.（）A.withB.inC.onD.of答案：A解析：本题考查介词的用法。表示“戴着眼镜”或“具有某种特征”时，常用介词with。例如：agirlwithlonghair（留长发的女孩）。in通常接颜色或衣服（如inred）；on表示在……上面；of表示所属关系。故选A。（13）Theteacheraskedustostop______andlistentohimcarefully.（）A.talkB.totalkC.talkingD.talked答案：C解析：考查非谓语动词。stopdoingsth.意为“停止做某事”（停止正在做的事）；stoptodosth.意为“停下来去做某事”（停下当前的事去做另一件事）。句意：老师让我们停止说话，仔细听他讲。此处指停止“说话”这个动作，故用talking。（14）Thebook______coverisredbelongstomysister.（）A.whoB.whomC.whoseD.which答案：C解析：考查定语从句关系代词。先行词是Thebook，在从句中作定语修饰cover，表示所属关系，意为"书的封面"，故用whose。who/whom指人，which指物但在从句中作主语或宾语，不作定语。故选C。（15）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问什么，Where问地点，When问时间，均不符合语境。（16）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问什么，Where问地点，When问时间，均不符合语境。（17）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语'IlikeEnglishbest'（我最喜欢英语）可知，问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”。What意为“什么”，符合语境；Who意为“谁”；Where意为“哪里”；When意为“什么时候”。故选A。（18）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'snexttothebank.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.howcanIgettothepostofficeD.whendoesthepostofficeopen答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”。选项A和C使用了疑问语序（isthe...,canI...），故排除；选项D虽然语序正确，但根据答语"It'snexttothebank"（它在银行旁边）可知，问句询问的是地点，应用where引导。因此正确答案为B。（19）Mybrotherusually______(go)toschoolbybike,butyesterdayhewalkedthere.（）A.goesB.wentC.isgoingD.willgo答案：A解析：本题考查动词时态。前半句中有频率副词usually（通常），表示习惯性动作，应用一般现在时。主语Mybrother是第三人称单数，故谓语动词用goes。后半句由but连接，提到yesterday（昨天），用了一般过去时walked，但这不影响前半句的时态判断。故选A。（20）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How用于提问方式或手段，符合语境。What提问事物，When提问时间，Where提问地点，均不符合题意。二、​填空题（11题）（1）Thelittlegirlisoldenoughtodressh____.Shedoesn'tneedhermother'shelp.答案：herself解析：考查反身代词。dressoneself是固定搭配，意为“给自己穿衣”。主语是Thelittlegirl(女性)，对应的反身代词是herself。句意：这个小女孩已经大到可以自己穿衣服了。（2）Themoviewasso______(interest)thatIwatchedittwice.答案：interesting解析：句意：这部电影如此有趣，以至于我看了两遍。修饰物（movie）通常用-ing形式的形容词，表示“令人……的”；修饰人通常用-ed形式，表示“感到……的”。此处主语是Themovie，故填interesting。（3）Itisimportantforustokeepourclassroomcleanandtidy.Weshouldthrowtherubbishintothebininsteadofleavingitonthefloor.答案：rubbish解析：根据句意“我们应该把______扔进垃圾桶，而不是留在地板上”，结合常识和语境，rubbish意为“垃圾”，是不可数名词，符合句意。（4）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的名词，其复数形式通常加-es，即tomatoes。常见的类似单词还有potato->potatoes,hero->heroes。（5）It'simportantforustokeepab______betweenstudyandrest.答案：balance解析：句意：对我们来说，保持学习和休息之间的平衡很重要。keepabalancebetween...为固定搭配，意为“在……之间保持平衡”。（6）Pleasefillintheblankswiththecorrectformsofthegivenwords.1.Mysisterisinterestedin______(collect)stamps.2.Therearemany______(hero)inChinesehistory.答案：collecting,heroes解析：1.介词in后面接动词时，动词需用动名词形式（-ing），故填collecting。2.many修饰可数名词复数，hero的复数形式是heroes（以o结尾有生命的名词加es）。（7）Mybrotherenjoys______(read)booksinhisfreetime.答案：reading解析：enjoydoingsth.是固定搭配，意为“喜欢做某事”。因此read应变为动名词形式reading。（8）Pleaseturnoffthelightsbeforeyoul______theclassroom.答案：leave解析：根据句意“在你离开教室之前请关灯”以及首字母l提示，可知此处应填动词leave（离开）。主语是you，且句子描述的是经常性动作或一般事实，故使用动词原形。（9）Mybrotherisgoodatplaying______guitar,buthecan'tplay______chess.答案：the;/解析：play+the+乐器，表示演奏某种乐器，guitar是乐器，故第一空填the；play+球类/棋类运动，中间不加冠词，chess是棋类，故第二空不填（用/表示）。（10）It'simportantforustokeepourclassroomcleanandtidy.(同义句转换)Keepingourclassroomcleanandtidyisimportant______us.答案：for解析：本题考查句式转换。原句结构为Itis+adj.+forsb.+todosth.，其中it是形式主语，真正的主语是后面的不定式。转换为动名词作主语时，结构变为Doingsth.is+adj.+forsb.。故填for。（11）Weshouldtryourbest____(protect)thewildanimals.答案：toprotect解析：本题考查不定式作目的状语或固定搭配。tryone'sbesttodosth.意为“尽某人最大努力去做某事”，后接动词不定式。故填toprotect。三、​完形填空（5题）（1）Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,hegetsupat6:00andrunsforhalfanhour.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybike.Atschool,heplaysbasketballwithhisclassmatesduringthebreak.Hethinkssportscanmakehimstrongandhealthy.Lastweek,therewasasportsmeetinginhisschool.Tomtookpartinthe100-meterrace.Heranveryfastandwonthefirstprize.Hisfriendscheeredforhim.Hewasveryexcited.However,hehurthislegwhenhefelldownaftertherace.Theteachertookhimtothehospital.Thedoctorsaidheneededtorestforafewdays.Tomfeltsadbecausehecouldn'tplaybasketballforawhile.Buthisfriendsvisitedhimandbroughthimsomebooks.Theytoldhiminterestingstories.Tomfeltbettersoon.Herealizedthatfriendshipisasimportantashealth.Now,Tomisbacktoschool.Heexercisescarefullyanddoesn'tpushhimselftoohard.Heknowsthatsafetycomesfirst.Healsohelpsotherstudentswhoareinterestedinsports.Heshareshisexperiencewiththem.Tombelievesthatsportsbringjoyandfriendship.Hehopeseveryonecanenjoysportssafely.WhatawonderfulboyTomis!Weshouldlearnfromhim.Balancestudyandexercise.Stayhealthyandhappy.Thatisthekeytoasuccessfulschoollife.Doyoulikesports?Whatsportdoyoulikebest?Tellusyourstory.Let'smovetogetherforabetterfuture.Sportsmakeusstronger.Friendshipmakesuswarmer.Together,wecanachievemore.Thankyou,Tom,forinspiringus.Yourspiritencouragesmanystudents.Keepgoing,Tom!Wesupportyou.1______isTom'sfavoriteactivity.Herunsevery2______.Hewonthe3______prizeintherace.Hehurthis4______intheaccident.Hethinks5______isveryimportant.答案：1.Sports2.morning3.first4.leg5.friendship解析：1.文章开头提到'Helikessportsverymuch'，且全文围绕运动展开，故填Sports。2.文中明确提到'Everymorning,hegetsupat6:00andruns...'，故填morning。3.文中提到'wonthefirstprize'，故填first。4.文中提到'hehurthislegwhenhefelldown'，故填leg。5.文中提到'Herealizedthatfriendshipisasimportantashealth'，故填friendship。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Helovesreadingbooksaboutscience.Lastweekend,hewenttothecitylibrary.Heborrowedthreebooks:oneaboutspace,oneaboutanimals,andoneaboutplants.Hespentthewholeafternoonreadingthem.HelearnedthatMarsiscalledthe"RedPlanet"becauseofitsredsoil.Healsofoundoutthatpandasmainlyeatbamboo.Tomthinksreadingisagoodwaytolearnnewthings.Heplanstogotothelibraryeveryweekend.1______2______3______4______5______答案：1.science2.library3.afternoon4.Red5.bamboo解析：这是一篇关于汤姆周末去图书馆阅读的短文。1.根据第一句"Helovesreadingbooksabout..."，他喜欢读科学书，填science。2.根据第二句"hewenttothecity..."，他去的是城市图书馆，填library。3.根据"Hespentthewhole...readingthem"，他花了一整个下午读书，填afternoon。4.根据"Marsiscalledthe'...Planet'"，火星被称为红色星球，填Red。5.根据"pandasmainlyeat..."，熊猫主要吃竹子，填bamboo。（3）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.We1______apicniconthegrass.Myfatherplayedfootballwithme,andmymotherreadabookunderatree.Suddenly,wesawalittledogrunningtowardsus.Itlookedhungryandtired.Wegaveitsomefoodandwater.Thedogatehappilyandthenlaydownbesideus.Wedecidedtotakeithomeandlookafterit.Now,thedoghasbecomeamemberofourfamily.WecallitLucky.Itbringsuslotsof2______.Everytimewecomehomefromworkorschool,Luckyrunstothedoortogreetus.Weareveryhappytohavesuchalovelypet.Takingcareofanimalsteachesustoberesponsibleandkind.Ihopeeveryonecantreatanimalswithloveandrespect.答案：1.had2.joy解析：1.考查动词搭配。haveapicnic意为“去野餐”，是固定搭配。根据上下文LastSunday可知事情发生在过去，故用一般过去时had。2.考查名词辨析。根据后文'Weareveryhappy...'和'lovelypet'可知，这只狗给家庭带来了快乐。joy意为“快乐、喜悦”，符合语境。其他常见干扰项如trouble（麻烦）、fear（恐惧）均不符合文意。（4）LastSunday,myfamilyandIwenttothecountryside.Theairtherewasfreshandtheskywasblue.Wedecidedtohaveapicnicunderabigtree.Whilewewerepreparingfood,mylittlesister1______abeautifulbutterfly.Shetriedtocatchit,butitflewawayquickly.Then,myfatherstartedtotellusstoriesabouthischildhood.Hesaidheusedto2______intherivernearhishouseeverysummer.Listeningtohisstories,weallfeltrelaxedandhappy.Afterlunch,weplayedgamestogether.Itwasreallya3______day.Ihopewecangothereagainnextmonth.Thisexperiencemademerealizethatspendingtimewithfamilyisthemost4______thingintheworld.Weshouldcherisheverymomentwithourlovedones.Althoughwearebusywithstudyorwork,weshouldn'tforgetto5______ourfamilymembers.答案：1.saw2.swim3.wonderful4.important5.carefor解析：1.根据上下文时态（LastSunday...went...was...），此处描述过去发生的动作，see的过去式为saw。2.usedtodosth.表示'过去常常做某事'，swim意为'游泳'，符合语境'intheriver'。3.根据前文'relaxedandhappy'以及整体愉快的氛围，此处形容这一天是'精彩的/美好的'，wonderful符合语境。4.根据后文'cherisheverymoment'（珍惜每一刻），可知作者认为陪伴家人是世界上最'重要的'事情，important符合语境。5.句意：我们不应该忘记'照顾/关心'我们的家庭成员。carefor意为'照顾，关心'，符合语境。（5）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Lastweek,heborrowedabookfromthelibrary.Thebookwasabouthistory.Hereadit1______twodays.Hefounditveryinteresting.HelearnedalotaboutancientChina.Hewantstoreadmorebookslikethis.Histeacherencouragedhimtokeep2______goodhabit.Tompromisedtoreadatleastonebookeverymonth.答案：1.for2.the解析：第一空：考查介词。'for+时间段'表示持续了多久，这里指他读了两天，故填for。第二空：考查冠词。'keepthegoodhabit'特指前文提到的阅读这个好习惯，或者泛指保持这种良好的习惯，通常用定冠词the特指上文提及的事物或概念，此处也可理解为固定搭配中的特指，故填the。四、​写作（2题）写作题1假设你是李华，你的英国笔友Peter想了解中国的中学生如何度过周末。请你根据以下提示给他写一封电子邮件，介绍你上周末的活动及感受。提示：1.周六上午做作业，下午和朋友打篮球；2.周日上午帮父母做家务，下午阅读书籍；3.谈谈你的感受（如：充实、快乐等）。要求：1.包含所有提示要点，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯；3.词数80~100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。（1）假设你是李华，你的英国笔友Peter想了解中国的中学生如何度过周末。请你根据以下提示给他写一封电子邮件，介绍你上周末的活动及感受。提示：1.周六上午做作业，下午和朋友打篮球；2.周日上午帮父母做家务，下午阅读书籍；3.谈谈你的感受（如：充实、快乐等）。要求：1.包含所有提示要点，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯；3.词数80~100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。答案：（略）解析：本题考查应用文写作。写作时应注意以下几点：1.时态：描述上周末的活动，主要使用一般过去时；谈感受可使用一般现在时。2.内容：需涵盖周六和周日的具体活动，以及个人的感受。3.结构：分段清晰，逻辑连贯，使用适当的连接词（如OnSaturdaymorning,Intheafternoon,However等）。4.语言：使用简单准确的句式，避免语法错误。（2）假设你是李华，你的英国笔友Peter对中国传统节日端午节（DragonBoatFestival）很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍端午节。内容包括：1.端午节的时间（农历五月初五）；2.端午节的习俗（吃粽子、赛龙舟等）；3.端午节的意义（纪念屈原）。注意：1.词数80~100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,Howisitgoing?I'mgladtohearthatyouareinterestedintheDragonBoatFestival.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案：（略）解析：【写作思路】1.审题：体裁为电子邮件，对象是外国笔友，语气应友好、自然。内容需涵盖时间、习俗、意义三点。2.结构：-开头：已给出，引出话题。-主体段落1：介绍时间（fifthdayofthefifthlunarmonth）。-主体段落2：介绍习俗（eatzongzi,dragonboatraces）。-主体段落3：介绍意义（inmemoryofQuYuan）。-结尾：表达祝愿或邀请。3.亮点词汇/句型：-fallon...（落在……日期）-inmemoryof...（为了纪念……）-prevent...fromdoing...（阻止……做……）-定语从句：whichisstickyricedumplings...4.注意事项：注意时态主要使用一般现在时，因为是在介绍客观事实和文化传统。五、​阅读理解（3题）阅读理解1DearLiHua,I'mgladtohearthatyouareinterestedintraditionalChineseculture.YouaskedmeabouttheMid-AutumnFestival.Letmetellyousomethingaboutit.TheMid-AutumnFestivalisoneofthemostimportanttraditionalfestivalsinChina.Itfallsonthe15thdayofthe8thlunarmonth.Onthisday,themoonisusuallyroundandbright,whichsymbolizesreunion.Familiesgettogethertohaveabigdinner.Afterdinner,theyoftensitoutsidetoadmirethefullmoonandeatmooncakes.Mooncakesareroundpastrieswithvariousfillingslikelotusseedpaste,redbeanpaste,orsaltedeggyolks.Theyrepresentcompletenessandunity.ThereisalsoafamouslegendaboutChang'eflyingtothemoon.Manypeopletellthisstorytochildrenduringthefestival.Besideseatingmooncakes,someplaceshaveactivitieslikelightinglanternsorwatchingdragondances.IhopeyoucancometoChinaandexperiencethefestivalyourselfoneday.It'sreallywonderful!Yours,WangMing（1-1）WhenistheMid-AutumnFestivalcelebrated?（）A.Onthe15thdayofthe8thsolarmonthB.Onthe1stdayofthe1stlunarmonthC.Onthe15thdayofthe8thlunarmonthD.Onthe5thdayofthe5thlunarmonth（1-2）Whatdomooncakessymbolize?（）A.WealthandpowerB.CompletenessandunityC.HealthandlongevityD.Luckandhappiness（1-3）WhichofthefollowingisNOTmentionedasanactivityduringthefestival?（）A.AdmiringthefullmoonB.EatingmooncakesC.LightinglanternsD.Settingofffireworks（1-4）WhatisthemainpurposeofWangMing'sletter?（）A.ToinviteLiHuatoapartyB.TointroducetheMid-AutumnFestivalC.TosellmooncakesD.Totellascarystory答案：1-1.C1-2.B1-3.D1-4.B解析：1.细节理解题。根据第二段“Itfallsonthe15thdayofthe8thlunarmonth.”可知，中秋节在农历八月十五，故选C。2.细节理解题。根据第二段“Theyrepresentcompletenessandunity.”可知，月饼象征圆满和团结，故选B。3.细节理解题。文中提到了admirethefullmoon,eatmooncakes,lightinglanterns,watchingdragondances，未提及Settingofffireworks（放烟花），故选D。4.主旨大意题。通读全文，尤其是第一段“YouaskedmeabouttheMid-AutumnFestival.Letmetellyousomethingaboutit.”可知，写信目的是介绍中秋节，故选B。阅读理解2Dearstudents,Welcometoourschoolclubfair!Herearethreepopularclubsyoucanjoin.1.TheReadingClubDoyoulovestories?Joinus!WemeeteveryTuesdayafternooninRoom301.Weshareourfavoritebooksanddiscussthem.Youcanimproveyourreadingskillsandmakenewfriendswholovereadingtoo.2.TheSportsClubIfyoulikestayingactive,thisistheplaceforyou.Weplaybasketball,soccer,andvolleyball.PracticeisonWednesdaysandFridaysafterschoolontheplayground.Noexperienceisneeded.Justbringyoursportsshoes!3.TheArtClubAreyoucreative?CometotheArtClub.Wedraw,paint,andmakecrafts.WemeetonThursdaysintheArtRoom.Allmaterialsareprovided.It’sagreatwaytorelaxandexpressyourself.SignupattheStudentCenterbeforethisFriday!（2-1）WhendoestheReadingClubmeet?（）A.EveryMondayB.EveryTuesdayC.EveryWednesdayD.EveryThursday（2-2）WhatdoyouneedtobringtotheSportsClub?（）A.AbasketballB.SportsshoesC.ArtmaterialsD.Afavoritebook（2-3）Whichclub