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文档简介

2025~2026学年广东揭阳市榕城区第二学期期中质检八年级数学科一、单选题1.下列生活现象中,是平移的是()

A.水平拉动抽屉的过程B.将一张纸片对折C.教室门的打开D.荡秋千2.在中,,则的度数为()

A.B.C.D.3.如图所示,在数轴上表示了关于的某不等式的解集,则这个不等式可能是().

A.B.C.D.4.如图,揭阳古城里有一块由三条路围成的三角形绿地,规划在绿地里面修建一个亭子,使亭子中心到三条路的距离相等,则亭子应该建在()

A.在边两条高的交点处B.在边两条中线的交点处C.在边两条垂直平分线的交点处D.在和两条角平分线的交点处5.已知,则一定有,“”中应填的符号是()

A.B.C.D.6.若不等式组无解,则实数a的取值范围是()

A.B.C.D.7.若(a-2)²+|b-4|=0,则以a、b为边的等腰三角形的周长为()

A.6B.8C.10D.8或108.用反证法证明:中,,,则,第一步应假设()

A.B.C.D.9.如图,为钝角三角形,将绕点按逆时针方向旋转得到,连接.若,则的度数为()

A.B.C.D.10.如图,点在一条直线上,均为等边三角形,连接和,分别交于点,交于点,连接,下面结论:①;②;③为等边三角形,其中结论正确的有()

A.3个B.2个C.1个D.0个二、填空题11.若不等式的解集是,则的取值范围是________.12.如图,在平面直角坐标系中,的顶点A,C的坐标分别为,,点B在x轴正半轴上.将沿射线方向平移,若点A的对应点为,则点C的对应点的坐标为_________.13.如图,在中,,,,分别是,的垂直平分线,,则_____.14.如图,直线与交于点,则不等式的解集是_____.15.如图,在等边中,,为边上的高,是上的动点,将点绕顺时针旋转得点,连接,则线段的最小值是_____.三、解答题16.解不等式组:请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得_____;(2)解不等式②,得_____;(3)将不等式①和②的解集在数轴上表示;(4)不等式组的解集是_____.17.如图,在四边形中,,点在线段上,.若要使成为等边三角形,可增加的一个条件是______,请说明理由.18.如图,在中,.(1)实践与操作:用尺规作图法过点作边上的高(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)应用与计算:在(1)的条件下,,求的长.19.如图,是等边三角形,是中线,延长至E,使,,垂足为点F.(1)求证:;(2)若,求的周长.20.如图,的顶点坐标分别为,.(1)将向右平移5个单位长度,画出平移后的;(2)画出关于轴对称的;(3)将绕原点旋转,画出旋转后的(4)在中:_____与_____成轴对称;_____与_____成中心对称,且对称中心的坐标为_____.21.根据题意求取值范围:(1)如果关于的方程的解是不等式组的一个解,求的取值范围;(2)若关于,的方程组的解的值都在不等式组的解集内,求实数的取值范围.22.根据以下素材,探索完成任务.

【材料准备】素材1我校开展爱心义卖活动,小艺和同学们打算推销自己的手工制品.他们以每块15元的价格买了100张长方形木板,每块木板长和宽分别为80cm,40cm.素材2现将部分木板按图1虚线裁剪,剪去四个边长相同的小正方形(阴影).把剩余五个矩形拼制成无盖长方体收纳盒,使其底面长与宽之比为3∶1,其余每块木板按图2虚线裁剪出两块木板(阴影是余料),可制作成两个盒盖,所有盒盖与无盖收纳盒组合成有盖收纳盒.素材3义卖时的售价如标签所示:【问题解决】任务(1)计算盒子高度求出长方体收纳盒的高度.任务(2)确定分配方案1①设用x块木板制作盒盖,则制作盒子的木板数量为__________;制成的有盖收纳盒的数量为__________;制成的无盖收纳盒的数量为__________;

②若制成的有盖收纳盒个数大于无盖收纳盒,但不到无盖收纳盒个数的2倍,木板该如何分配?请给出分配方案.任务(3)确定分配方案2在方案1的基础上,为了提高利润,小艺打算把图2裁剪下来的余料(阴影部分)利用起来,一张矩形余料可以制成一把小木剑,并以5元/个的价格销售.请确定木板分配方案,使销售后获得最大利润.23.(1)【问题发现】如图1,在中,,为边上一点(不与点、重合),将线段绕点逆时针旋转得到,连接,则线段与的数量关系是,位置关系是;(2)【探究证明】如图2,在与中,

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