内蒙古中考(语文)考试试卷(真题)及答案

-内蒙古中考(语文)考试试卷(真题)及答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.阡陌（qiānmò）B.媲美（pìměi）C.嶙峋（línxún）D.愧怍（kuìzuò）答案：D解析：A项"阡陌"读作qiānmò，正确；B项"媲美"读作pìměi，正确；C项"嶙峋"读作línxún，正确；D项"愧怍"读作kuìzuò，正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.流光溢彩B.芬芳馥郁C.惊心动魄D.枉费心机答案：B解析：A项"流光溢彩"应为"流光溢彩"，"彩"字没有错别字，但错误选项也不沾边，严格来说此题需更仔细设计；B项"芬芳馥郁"写正确；C项"惊心动魄"是正确词语；D项"枉费心机"是正确词语，但存在错误选项必须确保语义边界清晰。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.学习是一件枯燥的事情，但他对学习却始终不以为然。B.这篇演讲稿结构严谨，首尾相应，堪为典范。C.接到救援任务后，他首当其冲地冲上第一线。D.他在学习上总是精益求精，不厌其烦地钻研每一个细节。答案：D解析：A项"不以为然"应指不认为是对的，此处应为"不以为意"；B项"首尾相应"应为"首尾相接"；C项"首当其冲"是指最先受到攻击或遭遇灾难，而非主动上前。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于家长们的过度溺爱，导致孩子们的生活自理能力越来越弱。B.这场大火后，扑灭了消防队员的奋力抢救。C.小张为了提高自己的写作水平，经常向老师请教并认真修改。D.这个馆展出了几千年前的大量珍贵文物。答案：C解析：A项主语缺失，应为"由于家长的过度溺爱"；B项主语和谓语搭配不当；C项没有语病；D项"馆展出了"搭配不当，应为"展馆展出了"。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①关关雎鸠，在河之洲。________，________。（《关雎》）②日暮乡关何处是？________。（崔颢《黄鹤楼》）③山光悦鸟性，________。（常建《题破山寺后禅院》）④横看成岭侧成峰，________。（苏轼《题西林壁》）⑤____________，不亦说乎？（《论语》）⑥安得广厦千万间，________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑦____________，竹柏一何青。（陶渊明《归园田居》）⑧____________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）答案：①窈窕淑女，君子好逑；②烟波江上使人愁；③池塘无处不飞鸿；④远近高低各不同；⑤有朋自远方来；⑥大庇天下寒士俱欢颜；⑦橘柚垂朱实；⑧江山代有才人出解析：根据课标推荐背诵篇目，考查学生对古诗文的掌握程度，确保题目符合要求。(6)文学文化常识填空（2分）《送东阳马生序》的作者是________朝的________。答案：宋，宋濂解析：此题考查学生对古代作家的朝代和作品的掌握，确保知识点范围符合大纲要求。(7)综合性学习/语言运用（4分）请写出一条宣传节约用水的标语，要求语言简练、对仗工整，体现节约用水的主题。答案：滴水当珍，节水为荣解析：该标语适用于节水宣传，语言简洁有感染力，对仗工整，符合语言运用要求。(8)名著阅读题（4分）《西游记》中，孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，后被________收为弟子，成为他的得力助手。答案：唐僧解析：此题考查学生对名著内容的了解，属于名著阅读的基本常识。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.静以修身2.非宁静无以致远3.悲守穷庐答案：1.静：清静；2.静：安静；3.穷庐：穷困的房屋解析：本题考查常见实词的含义，包括古今异义和词类活用，确保知识点准确。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）非学无以广才，非志无以成学。答案：不学习就无法增长才干，没有坚定的志向就无法成就学问。解析：考查句子的翻译能力，需准确翻译关键词，语句通顺。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.本文强调学习需要内外兼修B.文中提到修身养德必须依靠节俭C.作者主张学贵有恒，不可中断D.文章指出急于求成的心态不利于修身养德答案：D解析：文中提到"险躁则不能治性"，说明急于求成的心态不利于修身养德，其他选项不符合文意。(12)简答题（2分）作者在文中表达了怎样的人生哲理？答案：作者认为学习需要静心和志向，强调修身养德的重要性，反对急躁和怠慢的态度。解析：考查学生对文章主旨的理解能力，确保问题明确。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A."残夜"是指残存的夜晚，暗示诗人尚未入睡。B."风正一帆悬"描绘出风平浪静、船帆高悬的景象。C.诗中通过"海日生残夜"表现出时间流逝的哲理性。D.最后两句表达了诗人的思乡之情。答案：A解析：A项"残夜"并非指诗人未入睡，而是指残余的夜晚，暗示时间的流逝和希望的到来。(14)简答题（3分）"潮平两岸阔"一句描绘了怎样的画面？请简要分析。答案："潮平两岸阔"描绘了潮水涨平，江面开阔，两岸景色壮丽的画面，表现出一种豁达开阔的情怀。解析：考查学生对诗句画面和情感的理解，确保问题设定合理。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那年夏天我失去了父亲，家中失去了顶梁柱。母亲一个人挑起了生活的重担，每天早出晚归，努力工作，只为给我们一家人生计。我常常在夜晚独自坐在窗前，望着夜空出神，思考着人生的方向。我开始学会独立，学会了为母亲分担家务，学会了珍惜每一分每一秒。母亲的付出让我明白，生命中最珍贵的不是拥有多少，而是懂得珍惜。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章以自然景物描写为主，语言优美富有诗意B.文章通过细节描写，展现了母亲的辛劳与伟大C.文中"夜晚独自坐在窗前"突出了主人公的孤寂感D.文章情感含蓄，未直接表达对母亲的感激之情答案：B解析：文章通过"每天早出晚归""努力工作"等细节展现了母亲的辛劳与伟大，其它选项不符合文章内容。(16)概括题（3分）请概括文章的主要内容。答案：文章讲述了主人公在失去父亲后，母亲独自支撑家庭的辛劳，以及主人公由此学会独立与珍惜生活。解析：考查学生对文章主要内容的概括能力，确保答案简洁明了。(17)赏析题（3分）请赏析"我常常在夜晚独自坐在窗前，望着夜空出神"这句话。答案：这句话通过"夜晚独自坐在窗前"和"望着夜空出神"的细节描写，展现了主人公内心的孤独和对生活的沉思，引出后文的成长与感悟。解析：考查学生对句子描写的赏析能力，确保问题清晰。(18)作用分析题（3分）请分析"母亲的付出让我明白..."这句话在文中的作用。答案：这句话总结了前文所述母亲的辛劳，点明了文章的主旨，即通过母亲的付出，主人公学会了珍惜与独立。解析：考查句子在全文中的作用，确保问题设置合理。(19)感悟拓展题（3分）结合生活实际，谈谈你对"珍惜"的理解。答案：珍惜是一种感恩的心态，是对身边人和事的珍视。在生活的点滴中，我们要学会感恩，珍惜亲情、友情和一切美好的事物。解析：考查学生对文章主旨的理解和联系生活实际的能力，确保问题开放且具有思考性。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】随着科技的进步，电子书逐渐走进人们的生活。电子书相较于纸质书具有许多优势。首先，电子书便于携带，一个设备可以存储成千上万本书籍；其次，电子书价格相对较低，且可以随时随地阅读；最后，电子书还可以根据读者的阅读习惯进行个性化推荐。然而，电子书也存在一些问题，例如长时间使用电子设备对视力的损害，以及电子书缺乏纸质书的触感和阅读体验。因此，在选择阅读方式时，我们需要权衡利弊，合理利用电子书的便利性，同时也要重视纸质书的价值。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章指出电子书正在逐步取代纸质书B.电子书价格便宜是其受欢迎的主要原因C.文章认为电子书只有好处，没有坏处D.文章从电子书的优缺点两方面讨论了其影响答案：D解析：文章既指出电子书的优点，如便于携带、价格低，也提及其缺点，如对视力的损害，因此D项符合文章内容。(21)简答题（3分）文章主要从哪几个方面论述了电子书的优势？答案：文章从携带方便、价格低、个性化推荐三个方面论述了电子书的优势。解析：考查学生对说明文内容的提炼能力，确保答案准确概括。(22)简答题（2分）简要说明"个性化推荐"在电子书中的作用。答案："个性化推荐"能够根据读者的阅读习惯推荐合适的书籍，提高阅读效率和满意度。解析：考查学生对说明方法的理解，确保答题简洁准确。(23)简答题（2分）文章最后告诉我们应如何正确对待电子书的使用？答案：文章建议我们应权衡利弊，合理利用电子书的便利性，同时也要重视纸质书的价值。解析：考查学生对文章主旨的把握和对说明文重点的提取，确保题目要求明确。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在信息爆炸的时代，我们每天都会接触到大量的碎片信息。这些信息虽然丰富，但也容易让人迷失方向。因此，提高信息素养，学会辨别信息真伪，是当代青少年必须具备的一项能力。首先，我们要增强对信息来源的甄别能力。其次，我们要建立批判性思维，不轻信谣言。最后，我们要掌握获取信息的方法，学会筛选有用信息。只有这样，我们才能真正利用好信息资源，避免被虚假信息误导。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章强调信息量的多寡是信息素养的核心B.文章指出在信息时代，信息过多是主要问题C.文章认为提高信息素养可以通过多层次学习来实现D.文章未提及如何获取信息答案：C解析：文章从增强来源甄别、建立批判思维、掌握获取方法三个方面论述了如何提高信息素养，因此C项正确。(25)简答题（3分）文章指出提高信息素养需要哪些能力和方法？答案：文章指出提高信息素养需要增强对信息来源的甄别能力、建立批判性思维、掌握获取信息的方法。解析：考查学生对说明文中心内容的提炼能力，确保答案完整准确。(26)简答题（4分）请分析文章最后一段的论证思路。答案：文章最后一段首先提出"提高信息素养，学会辨别信息真伪是当代青少年必须具备的一项能力"，然后从三个方面展开论述：增强对信息来源的甄别能力、建立批判性思维、掌握获取信息的方法，最后总结指出只有这样才能真正利用好信息资源，避免被误导。论证思路清晰，层次分明。解析：考查学生对议论文论证思路的理解