湖北随州市2025-2026学年高二下学期期末历史试题含答案

高二历史

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1.殷商时人们依据粟、黍等本土作物的春种秋收周期，形成了以“春”“秋”二时为核心的社会时间观念。冬

小麦自殷商起在中原推广，其秋种、冬长、春秀、夏实的生长节律有别于传统农事周期。甲骨文中“冬”“夏”

二字不表季节，至西周晚期铭文始见“冬”为季节之名，春秋时出现完整的“四时”观念。据此可知，冬小麦的

推广种植()

A.颠覆了原有农时体系B.强化了自然时间观念

C.冲击了传统政治秩序D.促进了社会时间细化

2.云梦秦简《法律答问》载，若判刑的犯人得了麻风病应迁至“疠迁所”隔离。汉简《二年律令》则规定：“县

道官置医吏一人，掌医药，治民病……每月巡行属县，问民疾苦，治疠迁所病者”,又规定疠者“病愈，须二

医以上诊视，乃敢出之”。这一变化反映出秦汉时期()

A.基层医疗制度日趋完善B.儒家民本思想全面确立

C.国家疫病防治逐渐进步D.地方官员权力日益膨胀

3.魏晋以前，中原进餐多循“席地而坐，凭俎案而食”的分餐制。及至魏晋隋唐，源自游牧民族的胡床传入

并演进为高桌大椅，窄袖紧身的胡服亦成日常装束，围坐高桌大椅的合食制逐渐形成。唐代壁画中常见众

人围坐高桌旁，共享佳肴的场景。这一变化主要缘于()

A.儒学正统地位动摇B.民族交融与习俗更易

C.门阀士族势力衰落D.家具革新与宴饮成风

4.宋代海上贸易中，铜钱大量外流，考古发现今日本、朝鲜、东南亚等地均有大量宋钱出土。元代《至元

市舶则法》却明确规定：“金银、铜钱、铁货、男子妇女人口，并不许下海私贩诸蕃。”这一转变()

A.因纸币成为唯一法定货币B.导致对外贸易开始衰退

C.体现出政府加强外贸管控D.反映民间海外贸易繁荣

5.历代炎帝祭祀的形式与内涵随时代而演变。下表为不同时期炎帝祭祀的典型记载。对此，解读准确的是

()

时期典型记载

汉高祖编造自己是赤帝(炎帝)之子的神话；文帝“尚赤”、开籍田亲耕；光武

汉代

帝定汉为火德，立夏南郊祭赤帝

试卷第1页，共7页

唐代圜丘祭天以炎帝配享；设三皇庙春秋致祭；太宗、玄宗亲祀先农躬耕

宋代太祖定国运为火德，建炎帝陵庙；仁宗躬耕藉田并推行礼制

清代遣官致祭炎帝陵达38次；康熙、雍正、乾隆亲祭先农并行耕藉之礼

①凸显了农本思想重要地位②服务于现实政治统治需求

③体现了三教并行文化政策④强化了南北文化交融格局

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.光绪十九年(1893年),《北华捷报》刊文描述上海机器织布局：“该局之设，原冀分洋商之利，乃开办

未久，华商股份竞相争购，每百两票面溢价至二百余两。然其纺机多购自美国，聘用洋匠主持，所出纱布，

成本反较进口洋货为昂。”这一材料可用于佐证()

A.民族工业依赖外国资本B.传统自然经济开始解体

C.洋务企业缺乏竞争优势D.官督商办模式成效显著

7.据统计，1911年全中国已建成铁路中，由列强直接投资或通过贷款控制的比例高达90%以上。同期，中

国境内新设的近代工矿企业中，商办资本已占工业资本总额的七成有余，但外资仍在生铁、航运、煤矿等

领域占据绝对优势。这些现象反映出当时中国社会经济()

A.现代化呈现半殖民地色彩B.民族工业迎来“短暂春天”

C.传统自然经济结构已解体D.国家经济主权已基本沦丧

8.1934年美国《购银法案》导致国际银价飞涨。作为银本位大国，中国白银以每月数千万元速度外流，金

融界风声鹤唳。1935年11月3日夜，财政部部长孔祥熙在极端保密状态下签署《施行法币布告》,宣布以

中央、中国、交通三行钞票为法币，白银收归国有禁止流通，法币与英镑挂钩。1936年法币又与美元挂钩。

该变革()

A.确保中国银本位制制度稳定B.根源于世界经济危机的爆发

C.为持久抗战奠定了一定基础D.直接导致官僚资本极度膨胀

9.下表是1956年国务院制定的《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要》中的部分部署及其后续成果。

据此可知，这一规划的实施()

规划时间规划部署的主要领域或项目实际取得的部分代表性成果(时间)

第一座实验性原子反应堆建成

1956年原子能的和平利用

(1958年)

1956年喷气技术(导弹、飞机)第一枚近程导弹发射成功

试卷第2页，共7页

(1960年)

第一台大型通用电子计算机研制成功

1956年无线电电子学(含电子计算机)

(1959年)

大庆油田发现

1956年石油及其他特别缺乏的资源勘探

(1959年)

①彰显出社会主义制度优势②标志着工业化建设的基本完成

③奠定了尖端科技自主根基④实现了国防尖端科技重大突破

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.2017年3月，联合国安理会首次将“构建人类命运共同体”理念载入决议，呼吁各方通过“一带一路”建

设加强合作。同年5月，首届“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行，来自29个国家的元首和政府首脑、

140多个国家和80多个国际组织的1600多名代表与会，达成270多项具体成果。这表明中国特色大国外交

()

A.主导全球治理体系改革B.展现出互利共赢的开放战略

C.坚决反对一切霸权主义D.推动了国际经济新秩序确立

11.在阿富汗北部(古巴克特里亚)的考古发掘中，出土了一件公元2世纪的石雕残片：人物面容具有希

腊式的立体五官与卷发，身披希腊长袍，但其手势(施无畏印)和头后圆形背光图案则明显源于印度佛教

艺术。该文物最能反映()

A.希腊文化的持续单向传播B.印度佛教文化影响广泛

C.丝绸之路的多元文化交融D.亚历山大远征印度地区

12.1290年，英格兰剑桥郡巴恩韦尔庄园的法庭案卷记载：本年度庄园27户维兰以定额货币，折算原本应

服的每周3天耕织劳役；庄园自营磨坊、面包房向周边村民开放经营，收取使用费与加工费，相关收益全

部纳入庄园领主年度收入。这则史料可用于论证，当时该地区()

A.庄园经济趋于瓦解B.价格革命影响凸显

C.商品经济有所发展D.重商主义政策盛行

13.18世纪80年代，英国曼彻斯特棉纺织业广泛采用蒸汽机，不再依赖水力选址设厂；大量农村劳动力涌

入城市务工，工厂实行精细的劳动分工与严格的时间管理。传统手工工场迅速衰落，区域工业产能大幅提

升，城市规模也随之快速扩张。这一系列变化主要说明英国()

A.棉纺织业实现机器生产B.工业占据产业主导地位

C.城市化加速工业化进程D.社会生产模式深刻转型

14.1916至1970年，约六百万非裔美国人因南方种族压迫与经济困境，从南部乡村迁至纽约、芝加哥等北

试卷第3页，共7页

方工业城市。纽约哈莱姆区迅速成为黑人文化中心，20世纪20年代兴起的“新黑人运动”,以文学、音乐和

思想重新定义黑人形象，宣告“不再接受被动的、被定义的身份”。这主要反映了该移民群体()

A.摆脱了种族歧视困境B.人口地域分布渐均衡

C.实现了经济地位跃升D.文化主体意识的觉醒

15.1952年起，法国政府联合国有商业银行、大型连锁百货企业，推出面向工薪阶层家庭的“家庭装备专项

信贷计划”,提供小额贷款，限定用于购置洗衣机、冰箱等家用电器，同步配套家庭管理与家电使用培训，

至1958年全国超百万家庭参与该计划。法国政府此举旨在()

A.完善福利国家制度B.强化国家经济干预

C.提升家庭生活品质D.拉动国内经济增长

二、非选择题：本题共4小题，共55分。

16.【大运河与漕运】

材料一如果说中国境内运河的最初开凿是出于军事政治的需求，那么中国大运河的全线贯通则是中

国历史地理环境与中国的政治体制共同作用的结果。我国自古以来以农业立国……江南地区逐渐成为宋朝

以后中国的经济中心。然而历代的政治统治中心又多处于黄河以北，经济中心与政治中心的分离不得不使

历代统治者利用中央集权对粮食的调配优势，极力控制各地的粮食对朝廷的供应，保证政治统治中心的正

常运转。……在此基础上，逐渐产生了我国特有的政治经济形态——漕运。

——摘编自王元《漕运的发展与中国大运河的变迁》

材料二隋唐至明清大运河漕运概况表

朝代运河主要走向与关键工程漕运概况与特点

以洛阳为中心，北通涿郡(永济渠),南达余杭(通江南粮赋依赖运河北运，唐代

隋唐

济渠、山阳渎、江南河),全长2700余千米漕运年额最高达700万石

基本沿用隋唐运河，以汴河为漕运命脉；实施“清汴河岁运额最高达700万石，

北宋

汴工程”引洛水济运运河为立国根本

截弯取直，开凿会通河、通惠河，形成京杭大运河，海运为主(年运330万石),

元

全长约1800千米河运为辅，奠定后世格局

沿用元代京杭大运河走向，重点治理黄淮运交汇处罢海运，全赖河运；岁额约

明清

(清口枢纽),开凿中运河实现运、黄分立400万石；漕运总督专职管理

——据李治安《大运河的漕粮北输与中近古南北社会发展新论》整理

材料三

试卷第4页，共7页

元朝运河、海运路线图

——《中外历史纲要(上)》

(1)根据材料一并结合所学，分析中国古代漕运制度产生的主要原因。

(2)根据材料并结合所学，指出从隋唐到明清大运河路线发生的主要变化，并概括中国古代大运河的主要功

能。

17.【中国共产党与文化抗战】

材料一1936年11月，在党和苏维埃政府领导下，陕北保安成立“中国文艺协会”,毛泽东称其为“近

十年来苏维埃运动的创举”。1938年3月，中华全国文艺界抗敌协会在汉口成立，标志着文化界最广泛统一

战线的形成。在延安，木刻、版画、漫画成为宣传抗战的有力武器，无论大街小巷、墙壁上、门板上、土

堆上，甚至一棵树上都贴满了抗战宣传画和木刻。延安鲁迅艺术学院从1938年成立到1945年，共培养抗

战艺术干部685人。在音乐方面，涌现出《黄河大合唱》《在太行山上》《南泥湾》等大量优秀作品。

——摘编自王继平《抗日烽火中高擎的文化旗帜——中国共产党领导的文化抗战及其伟大意义》

材料二抗日战争时期面对民族危难，中国共产党从国家和民族根本利益出发领导广大文化工作者以

笔为枪，以文为戈，积极投身抗日救亡的时代洪流。在这一历史进程中，中国共产党坚持无产阶级文化领

导权，创造性地构建了新民主主义文化理论，倡导建立抗日民族文化统一战线。新民主主义文化理论强调

文化应是“民族的、科学的、大众的”——既反对帝国主义文化侵略、主张中华民族的尊严独立，又反对

封建迷信、主张实事求是，更强调为全民族百分之九十以上的工农劳苦民众服务。中国共产党领导的文化

抗战是中国人民伟大抗日战争的重要组成部分。

——摘自周建超《抗战时期中共领导文化抗战论要》

(1)根据材料并结合所学，概括中国共产党领导的文化抗战的主要实践活动。

(2)根据材料并结合所学，简述对“中国共产党领导的文化抗战是中国人民伟大抗日战争的重要组成部分”这

一论断的理解。

18.【德国的分裂与统一】

试卷第5页，共7页

材料一第二次世界大战结束后，德国被一分为二，东西德国分属东西阵营，成为各自阵营的桥头堡，

相互对峙，这就是德国的宿命——德国的统一与分裂不取决于德国人，而是取决于德国的强邻。德国的第

一个现代民族国家——德意志帝国的建立，就是得益于普鲁士在克里米亚战争中保持中立，而沙俄败北后

在其统一战争中同样保持中立，俾斯麦方能遂其所愿。即便是两德统一后已经二十年，双方在文化上、情

感上的距离还未完全抹平，“头脑中的柏林墙”还远未倒塌。

——摘编自李伯杰《德国文化研究》

材料二从柏林墙倒塌后短暂的统一进程来看，德国统一表现出来的是突变，两德从并存状态转变为

一个统一的德国。但这个突变乃是基于两德各自的行动及双方互动导致的渐变。它成功积聚了有利于统一

的条件与支持统一的力量，包括民族认同、对联邦德国制度与实践的认同与好感、两德间建立更密切的联

系、将西德的价值观逐步渗透到东德，以及东德在经济上日益对西德的依赖等。这些因素在柏林墙倒塌、

统一机会到来之际，综合性地发挥了作用。

——摘编自程卫东《分裂现实的确认、解构与两德统一》

(1)根据材料一并结合所学，概括19世纪和20世纪德国两次统一的不同之处。

(2)根据材料并结合所学，简析影响1990年两德统一的主要因素，并简述从中得到的启示。

19.【文化遗产的保护与传承】

材料文化遗产是全人类的共同财富，对保持民族文化的传承、维护世界文化多样性和创造性具有重

要意义。

佛罗伦萨历史中心法国凡尔赛宫

福建龙岩客家土楼澳门历史城区

从材料中选取一项文化遗产，拟定一个研学主题，并结合所学，写一份解说词。(要求：研学主题明确，文

化遗产的选取和解说词写作须符合主题，史论结合，表述成文。)

试卷第6页，共7页

试卷第7页，共7页

1.D

【详解】A.“颠覆”说法程度过重，冬小麦的推广是对原有农时的补充和拓展，并非根本否定或抛弃原有体系，

错误。

B.材料更突出的是时间观念的“细化”,如从二时到四时，而非单纯的“强化”,错误。

C.材料涉及的是农时和社会时间观念，与政治秩序无直接关联，属于无关推论，错误。

D.殷商时期因粟、黍春种秋收而形成“春秋二时”观念；冬小麦的推广使人们注意到冬夏也是重要的农时环节，

推动时间观念从二时发展为完整的四时，体现了社会时间观念的细化和完善，正确。

故选D项。

2.C

【详解】A.材料主要聚焦于传染病防治的具体进步，而“基层医疗制度”还包括日常诊疗、公共卫生、医政管

理等更广泛的内容，错误。

B.汉代虽受儒家思想影响，但材料反映的是防疫实践，不能说明民本思想全面确立，错误。

C.从秦代单纯隔离，到汉代设置专职医吏、定期巡诊、规范康复标准，说明国家对疫病的防治措施更加系统

化和规范化，正确。

D.材料涉及的是医吏职责，而非授予地方官员更大行政权力，错误。

故选C项。

3.B

【详解】A.材料涉及的是生活习惯和饮食方式的变迁，与儒学正统地位的变化无直接关联，错误。

B.魏晋隋唐时期，游牧民族的胡床、胡服等传入中原，改变了原有的坐具和服饰习惯，推动了从分餐制向围

坐高桌的合食制转变，体现了民族交融对日常生活习俗的深刻影响，正确。

C.材料未涉及门阀士族政治地位的变动，合食制的形成与士族衰落无直接因果关系，错误。

D.“宴饮成风”属于片面具体原因，根本原因在于胡床等游牧文化传入带来的民族交融，错误。

故选B项。

4.C

【详解】A.元代仍存在铜钱等货币，并非只有纸币，错误。

B.法令管控私贩并不等于对外贸易开始衰退，不符合史实，错误。

C.宋代铜钱大量外流并在海外流通，反映官方对铜钱出境的管控相对乏力。元代《至元市舶则法》以法律形

式明确禁止金银、铜钱等出海，体现了国家对外贸活动的制度化干预与管控强化，正确。

D.题干核心是官方管控法令，不是单纯反映民间海外贸易繁荣，错误。

故选C项。

5.A

试卷第1页，共12页

【详解】A.①炎帝神农氏被尊为农神，从汉代到清代，统治者多次行亲耕籍田、祭祀先农(炎帝)之礼，

体现了对农业的重视，凸显了古代中国农本思想的重要地位，①正确；②汉高祖编造炎帝降世的神话、汉宋

统治者定火德祭祀炎帝，都是为了论证王朝统治的正统性，神化皇权，服务于现实政治统治的需求，②正

确。

B.③三教并行指儒、佛、道三教共存，材料全文未提及佛、道相关内容，无法体现三教并行的文化政策，③

错误。

C.④材料没有涉及南北文化交流融合的相关信息，无法得出该结论，④错误。

D.③三教并行指儒、佛、道三教共存，材料全程未提及佛、道相关内容，无法体现三教并行的文化政策，③

错误。

故选A项。

6.C

【详解】A.上海机器织布局是洋务企业，并非纯粹民族工业，材料体现依赖外国设备、技师，不等于依赖

外国资本，错误。

B.鸦片战争后自然经济已经开始解体，主要表现是纺织分离与织耕分离，与题意无关，错误。

C.该洋务企业机器购自美国、聘用洋匠，生产成本高于进口洋货，体现洋务企业生产存在短板、缺乏市场竞

争优势，正确。

D.该企业是“官督商办”,其产品成本高昂，说明官督商办模式存在弊端，并非成效显著,错误。

故选C项。

7.A

【详解】A.近代交通、工业领域一方面出现本国商办资本发展，另一方面列强牢牢掌控铁路主干线和关键

重工业部门，体现中国近代化进程深受外国资本控制，呈现明显半殖民地色彩，正确。

B.民族工业“短暂春天”出现于一战期间(1914年后),和题干1911年时间不符，错误。

C.1911年传统自然经济仍占据主导地位，并未整体解体，错误。

D.国内商办民族资本仍占有一定比重，整体经济主权虽遭受严重侵害，但并非完全丧失，错误。

故选A项。

8.C

【详解】A.法币改革核心举措是白银收归国有、废止白银流通，废除了银本位制度，而非维持银本位稳定，

错误。

B.法币改革的直接诱因是美国《购银法案》推高银价、引发国内白银巨量外流、金融动荡；不能简单将根源

归为世界经济危机爆发，错误。

C.法币改革统一全国货币、集中巨额白银储备，可兑换外汇采购抗战军需物资；同时完善金融体系、整合国

试卷第2页，共12页

内市场，提升国民政府财政统筹与资源动员能力，为持久抗战奠定了重要的财政与物质基础，正确。

D.法币改革客观上便利官僚资本掌控金融体系，但官僚资本极度膨胀主要是抗战中后期通货膨胀、统制经

济以及战后接收资产等多重因素造成，并非由本次法币改革直接导致，错误。

故选C项。

9.B

【详解】A.②当时尚处于社会主义工业化建设的起步阶段，远未“基本完成”,②错误。

B.①1956年规划部署的原子能、导弹、计算机、石油勘探等尖端领域，在短短数年内即取得一系列关键成

果。这离不开国家集中力量、统一调配资源的体制效能，体现了社会主义制度优势，①正确；③1956年后

中苏交恶，近程导弹发射成功等成果依然独立完成，说明规划的实施为中国尖端科技自主发展道路奠定了

根基，③正确。

C.②当时尚处于社会主义工业化建设的起步阶段，远未“基本完成”,②错误；④近程导弹发射成功是国防

尖端科技的阶段性进展，真正标志“重大突破”的是“两弹一星”,④错误。

D.④近程导弹发射成功是国防尖端科技的阶段性进展，真正标志“重大突破”的是“两弹一星”,④错误。

故选B项。

10.B

【详解】A.中国积极参与全球治理体系改革，但“主导”不符合中国外交理念，中国主张共商共建共享，错误。

B.“人类命运共同体”理念被写入联合国安理会决议，体现国际社会对中国方案的认同；首届“一带一路”国际

合作高峰论坛达成大量务实成果，彰显合作共赢实效。两则材料共同表明中国特色大国外交秉持互利共赢

的开放战略，正确。

C.材料主要体现的是国际合作与共同发展，未涉及反霸权内容，属于无关选项，错误。

D.“一带一路”建设和人类命运共同体理念有助于推动国际秩序向更加公正合理的方向发展，但国际经济新秩

序尚未“确立”,错误。

故选B项。

11.C

【详解】A.该文物融合希腊、印度多种文化元素，是双向多元交流，并非单一方向传播，错误。

B.题干核心是多种文化融合，不只是印度佛教文化单方面影响，错误。

C.该文物出土于阿富汗北部(古巴克特里亚),地处丝绸之路连接东亚、中亚、南亚与地中海文明的枢纽位

置，时间为公元2世纪，正值丝绸之路繁荣时期，希腊文化与印度佛教文化在此碰撞融合，其兼具希腊艺

术特征和印度佛教艺术元素，正是丝绸之路促进多元文化交流的典型实证，正确。

D.亚历山大远征是公元前4世纪，和公元2世纪文物时间不符，错误。

故选C项。

试卷第3页，共12页

12.C

【详解】A.庄园仍保有自营磨坊、收取费用、领主收入模式，整体庄园经济并未趋于瓦解，错误。

B.价格革命发生于新航路开辟之后(16世纪),1290年尚未出现价格革命，错误。

C.该庄园的佃户用货币折算劳役、磨坊面包房收取加工费与使用费，货币交易与有偿经营增多，反映商品经

济有所发展，正确。

D.重商主义属于近代早期国家推行的经济政策，材料仅为庄园内部经营行为，且时间上远早于重商主义盛

行时期，错误。

故选C项。

13.D

【详解】A.“棉纺织业实现机器生产”只是材料反映的具体现象，但材料还涉及劳动力转移、分工管理、城市

扩张等多方面变化，不能全面概括材料主旨，错误。

B.18世纪80年代工业尚未占据主导地位，B项时序错位，不符合史实，错误。

C.材料中城市扩张是工业化和工厂制度发展的结果，而非城市化推动了工业化，错误。

D.蒸汽机使用使工厂摆脱水力依赖，劳动力从农村转向城市，精细分工和严格时间管理取代传统手工业模

式，手工工场衰落，城市扩张，这些都体现了从传统手工生产向机器化工厂生产的社会生产模式深刻转型，

正确。

故选D项。

14.D

【详解】A.美国种族歧视长期存在，并未被彻底摆脱，不符合史实，错误。

B.黑人大量迁往北方城市不等于全国人口地域分布趋于均衡，错误。

C.材料侧重文化层面运动，无法体现整体经济地位实现跃升，错误。

D.“新黑人运动”通过文学、音乐、思想重塑黑人形象，宣告不再被动接受既定身份，体现黑人移民群体文化

主体意识觉醒，正确。

故选D项。

15.D

【详解】A.该信贷计划属于国家引导的金融政策，旨在刺激经济，并非社会福利制度的组成部分，错误。

B.“国家联合银行与企业”体现了国家干预经济的手段，但属于手段，并非此举的根本目的，错误。

C.提升家庭生活品质是政策的客观社会效果，而非政府此举的首要主观意图，错误。

D.材料表明，法国政府联合金融机构与商业企业，通过专项信贷刺激工薪阶层对洗衣机、冰箱等耐用消费

品的购买。结合20世纪50年代法国“光辉三十年”经济起飞初期的背景，此举的直接经济逻辑在于扩大内需、

刺激消费，从而拉动国内制造业生产与整体经济增长，正确。

试卷第4页，共12页

故选D项。

16.(1)经济重心南移导致政治经济中心分离，南粮北运需求大；中央集权体制能够有效大规模调配资源；

相较于陆运，水运在效能和成本上优势显著;国内河流多为东西走向，迫使统治者开凿运河作为漕运通道。

(2)变化：路线走向由弯曲变径直；漕运方式由河海并行到全赖河运；由借道黄河到运黄分立；服务目标从

长安与洛阳转向北京。

功能：政治上奠定了国家财政运转的物质基础，有利于维护国家统一与中央集权统治；经济上促进南北贸

易，带动运河沿线城镇经济发展；社会上加强南北经济文化交流与地域整合。

【详解】(1)主要原因：本小问要求分析中国古代漕运制度产生的主要原因，需要根据材料，通过勾画关

键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从经济格局、政治体制、运输条件、地理因素等方面分析。

(2)主要变化：本小问要求指出从隋唐到明清大运河路线发生的主要变化，需要根据材料，通过勾画关键

词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从路线走向、漕运方式、河道关系、服务目标等方面分析。

主要功能：本小问要求概括中国古代大运河的主要功能，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、

准确进行概括。根据材料从政治、经济、社会等方面分析。

17.(1)活动：组建文化抗战团体，建立抗日民族文化统一战线；领导创作大量民族抗战文艺作品；采用多

种形式深入基层民众宣传抗战；发展战时教育，培养大批服务抗战的艺术干部和专业人才；提出新民主主

义文化的方向，构建理论指导体系。

(2)从抗战全局看，抗日战争是全方位的总体战，党领导的文化抗战丰富了抗战的形式与内容，配合了军事、

政治、经济斗争；从实践成效看，取得了丰硕成果，振奋了抗日军民士气，抵御了日本帝国主义的文化侵

略与奴化教育，捍卫了民族文化尊严；从理论贡献看，构建了新民主主义文化理论，促进了马克思主义中

国化；从精神价值看，凝聚并弘扬了民族精神与抗战精神，创造了独特的抗战文化，推动了文化发展。

【详解】(1)活动：本小问可从组织建设、文艺创作、宣传动员、人才培养、理论指导等方面进行归纳。

解析思路如下表：

材料关键信息推理过程活动

在党和苏维埃政府领导下，通过成立中国文艺协会、中

陕北保安成立“中国文艺协华全国文艺界抗敌协会等

会”,毛泽东称其为“近十年团体，将文化界力量组织起

组建文化抗战团体，建立抗

来苏维埃运动的创举”。1938来，形成抗战文化工作的统

日民族文化统一战线

年3月，中华全国文艺界抗一领导和协调机制→组建

敌协会在汉口成立，标志着文化组织是领导文化抗战

文化界最广泛统一战线的的首要步骤，为后续文艺创

试卷第5页，共12页

形成作和宣传提供了组织保障

通过创作大量歌曲、木刻、

版画等文艺作品，将抗战精

在音乐方面，涌现出《黄河

神和民族意识融入艺术表领导创作大量民族抗战文

大合唱》《在太行山上》《南

达→文艺创作是文化抗战艺作品

泥湾》等大量优秀作品

最直接的表现形式，起到了

鼓舞士气、传播信念的作用

利用木刻、版画、漫画等视

在延安，木刻、版画、漫画

觉艺术形式，广泛张贴于公

成为宣传抗战的有力武器，

共场所，将抗战信息传递给

无论大街小巷、墙壁上、门采用多种形式深入基层民

基层民众→多样化的宣传

板上、土堆上，甚至一棵树众宣传抗战

形式使抗战理念深入到普

上都贴满了抗战宣传画和

通民众中，扩大了文化抗战

木刻

的覆盖面

通过设立鲁艺等专门艺术

院校，系统培养了一批具有

延安鲁迅艺术学院从1938发展战时教育，培养大批服

抗战意识和专业技能的文

年成立到1945年，共培养务抗战的艺术干部和专业

艺人才→战时教育为文化

抗战艺术干部685人人才

抗战提供了持续的干部支

撑和专业人才保障

提出了“民族的、科学的、大

创造性构建了新民主主义

众的”文化纲领，为文化抗战

文化理论，倡导建立抗日民

提供了理论指导和方向→提出新民主主义文化的方

族文化统一战线。新民主主

理论建设使文化抗战有了向，构建理论指导体系

义文化理论强调文化应是

明确的指导思想，成为文化

“民族的、科学的、大众的”

工作的纲领性指引

(2)理解：本小问可从全局作用、实践成效、理论贡献、精神价值等方面进行归纳。解析思路如下表：

试卷第6页，共12页

材料关键信息推理过程理解

在党和苏维埃政府领导下，文化抗战通过组织文艺团

陕北保安成立“中国文艺协体、创作宣传作品等方式，

会”;木刻、版画、漫画成为将抗战动员延伸到精神文从抗战全局看，抗日战争是

宣传抗战的有力武器；中国化领域，与军事、政治、经全方位的总体战，党领导的

共产党从国家和民族根本济斗争形成协同配合→文文化抗战丰富了抗战的形

利益出发领导广大文化工化抗战是全民抗战的重要式与内容，配合了军事、政

作者以笔为枪，以文为戈，组成部分，丰富了抗战的形治、经济斗争

积极投身抗日救亡的时代式和内容，增强了抗战的总

洪流体效能

大量抗战文艺作品鼓舞了

军民斗志，同时新民主主义

涌现出《黄河大合唱》《在

文化理论明确了反对帝国从实践成效看，取得了丰硕

太行山上》《南泥湾》等大

主义文化侵略的立场，在精成果，振奋了抗日军民士

量优秀作品；新民主主义文

神层面与日本奴化教育形气，抵御了日本帝国主义的

化理论强调文化应是“民族

成对抗→文化抗战在实践文化侵略与奴化教育，捍卫

的、科学的、大众的”..…反

上取得了丰富成果，既振奋了民族文化尊严

对帝国主义文化侵略

了民族精神，又维护了民族

文化尊严

中国共产党在抗战中提出

的新民主主义文化理论，是

马克思主义与中国文化实

坚持无产阶级文化领导权，际相结合的产物，推动了马从理论贡献看，构建了新民

创造性地构建了新民主主克思主义理论的中国化进主主义文化理论，促进了马

义文化理论程→文化抗战不仅是实践克思主义中国化

斗争，也是理论创新，为新

民主主义革命提供了文化

纲领

无论大街小巷、墙壁上、门抗战文化深入基层、面向大从精神价值看，凝聚并弘扬

试卷第7页，共12页

板上、土堆上，甚至一棵树众，将民族精神和抗战意志了民族精神与抗战精神，创

上都贴满了抗战宣传画和融入民众日常生活，形成了造了独特的抗战文化，推动

木刻；文化应是“民族的、科具有时代特色的抗战文化了文化发展

学的、大众的”……为全民族形态→文化抗战凝聚了全

百分之九十以上的工农劳民族的精神力量，创造了独

苦民众服务特的抗战文化，推动了文化

发展

18.(1)不同之处：19世纪随着国家统一市场与民族国家的形成，普鲁士通过王朝战争实现了德国统一，打

破了欧洲均势格局，也保留了军国主义和专制主义的残余。20世纪八九十年代之交，两德抓住冷战趋于结

束的良机实现了和平统一，促进了世界和平与发展，但东西部发展不平衡长期存在。(也可以从背景、方式、

领导力量、国际环境、影响等方面概括作答)

(2)因素：东欧剧变等国际形势的变化；两德各方面联系与认同的不断增进；杰出政治家的不断努力和推动；

冷战和分裂不得民心；相同的民族历史文化根基。

启示：国家统一是民族复兴的重要标志和保障；要不断促进民间与官方的交往交流，不断增进民族认同和

统一共识；要把握和利用有利的国际形势，不同政治力量应基于全体人民和整个民族的立场主动担责并适

当地妥协。

【详解】(1)不同之处：本小题要求根据材料并结合所学，概括19世纪和20世纪德国两次统一的不同之

处，可从统一背景与方式、统一的影响与遗留问题角度归纳。解题思路如下表：

材料关键信息或所学

推理过程不同之处

知识

材料一“德国的第一个

现代民族国家——德19世纪德国统一主要

19世纪通过王朝战争

意志帝国的建立，就是依靠普鲁士发动的王

实现了德国统一，打破

得益于普鲁士在克里朝战争(武力统一)→

了欧洲均势格局，也保

米亚战争中保持中立，且统一过程中保留了

留了军国主义和专制

而沙俄败北后在其统军国主义和专制主义

主义的残余

一战争中同样保持中残余

立，俾斯麦方能遂其所

试卷第8页，共12页

愿”

材料二“两德从并存状

20世纪末两德统一则20世纪八九十年代之

态转变为一个统一的

是抓住冷战结束的良交，两德抓住冷战趋于

德国……突变乃是基

机，通过和平谈判与互结束的良机实现了和

于两德各自的行动及

动实现(和平统一)→平统一，促进了世界和

双方互动导致的渐

但统一后仍存在发展平与发展，但东西部发

变”;材料一“头脑中的

不平衡问题展不平衡长期存在

柏林墙还远未倒塌”

(2)因素：本小题要求根据材料并结合所学，简析影响1990年两德统一的主要因素，可从国际形势变化、

两德内部联系与认同、政治推动与历史文化根基角度归纳。解题思路如下表：

材料关键信息或所学

推理过程因素

知识

国际层面，东欧剧变使

社会主义阵营瓦解，冷

结合所学20世纪末国战格局松动，为两德统

东欧剧变等国际形势

际形势(东欧剧变、苏一提供了外部契机→

的变化

联解体趋势)东欧剧变等国际形势

的变化是重要外部因

素

材料二“民族认同、对两德内部，长期的交流

联邦德国制度与实践使民众民族认同增强，

的认同与好感、两德间经济上东德依赖西德，

建立更密切的联系、将制度和价值观上向东两德各方面联系与认

西德的价值观逐步渗德渗透，双方联系不断同的不断增进

透到东德，以及东德在增进→这些内部联系

经济上日益对西德的与认同的增进是统一

依赖”的内在动力

试卷第9页，共12页

杰出政治家顺应民意，

结合所学20世纪末两积极推动统一进程，协

杰出政治家的不断努

德政治家(如科尔等)调内外关系→杰出政

力和推动

的努力治家的努力和推动加

速了统一进程

冷战造成的分裂状态

结合所学冷战时期两不符合两德民众的根

德分裂的现实(民众渴本利益，民众渴望统一

冷战和分裂不得民心

望统一，分裂违背民→冷战和分裂不得民

心)心，成为统一的民意基

础

两德同属德意志民族，

结合所学德意志民族有相同的历史文化根

的历史文化渊源(共同基，这是统一的文化和相同的民族历史文化

的语言、文化、历史记心理基础→相同的民根基

忆)族历史文化根基为统

一提供了凝聚力

启示：本小题要求根据材料并结合所学，简述从两德统一进程中得到的启示，可从统一的意义、促进交流

与认同、把握机遇与政治妥协角度归纳。解题思路如下表：

材料关键信息或所学

推理过程启示

知识

从两德统一