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文档简介
2027届东兴市六年级数学第一学期期末综合测试模拟试题一、仔细填空。1.用铁丝围成一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝(________)厘米;如果用硬纸板把这个长方体框架围起来,那么至少需要(________)平方厘米的硬纸板;这个长方体所占的空间是(________)立方厘米。2.将化成小数,那么小数点后的第1993位的数字是_____,此1993个数字之和等于______.3.有5盒茶叶,其中4盒每盒500克,另一盒不足500克,用天平至少称(______)次才能保证找出这盒茶叶。4.用50粒玉米种子做发芽试验,结果有4粒没有发芽,发芽率是(________)%。5.一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米.6.图形变换的基本方式有平移、(______)和(______)在这些变换过程中不会改变图形的大小和形状,只会改变图形的(______)。7.如果=20,那么a和b成_____比例关系;如果x:7=5:y,那么x和y成_____比例关系.8.小丽小时行走千米,平均1小时走(________)千米,走1千米路要(_______)小时。9.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是_____,最大公约数是_____.10.一个长方体的长、宽分别扩大到原来的2倍,高不变,它的体积将扩大到原来的(____)倍。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.张师傅加工了103个零件,有3个不合格,合格率是100%。(______)12.圆柱的底面直径是6厘米,高18.84厘米,侧面展开后是一个正方形。(____)13.,,,……数越来越大。________14.半径是4厘米的圆,它的周长和面积相等._____15.正方体的棱长和体积成正比例.(______)16.要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.在一幅平面图上,点A的位置是(3,4),点B的位置是(3,8),那么A、B两点()。A.在同一行上B.在同一列上C.既不在同一行也不在同一列18.如果六(2)班有的人参加书法兴趣小组,的人参加武术兴趣小组(每人只参加一个小组),那么下列说法中不正确的是()A.参加书法组的不可能是5人B.六(2)班的总人数可能是45人C.六(2)班的总人数可能是54人D.参加书法、武术组的总人数可能是10人19.两根2米长的电线,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的电线()。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法比较20.有10张卡片,上面分别写着1-10这些数。任意摸出一张,摸到偶数的可能性是()A. B. C.21.书架上有3本故事书,2本科技书,如果小巧从中任意取一本故事书和一本科技书,那么共有()种不同的取法。A.2 B.3 C.6 D.12四、细想快算。22.直接写出得数+=÷=+37.5%=25%×40%=75%÷15%=×17=23.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。-+-(-)+++++++24.看图列式,并计算出结果.用加法算:用乘法算:25.计算下列图形的表面积和体积。(单位:分米)五、能写会画。26.果园里桃树的棵数比梨树少,比苹果树多。在下面画线段图表示数量关系。27.(1)把梯形按2∶1的比放大,画出放大后的图形。(2)把三角形绕A点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。28.先画一个长方形,周长是20厘米,长与宽的比是3∶2。再画一个三角形,面积是6平方厘米,底和高的比是3∶1。图中每个小正方形的边长表示1厘米)六、解决问题29.如图1所示,大小两个正方形并排放在一起,请在图2中用阴影画出一个几何图形(不一定是三角形,可以是任意的多边形),使它的面积等于图1中的阴影面积.30.配制一种调料,需要白糖、咸盐、味精。这三种原料质量的比是6:7:1。要配置280千克,需要三种原料多少千克?31.一袋糖果重5千克,淘气分得这袋糖果的,余下的都给了笑笑.笑笑又把自己的糖果分了一半给乐乐,乐乐分得这袋糖果的几分之几?乐乐分得多少千克糖果?32.刘阿姨与张阿姨买同样的桔子。刘阿姨买了14箱,张阿姨买了21箱。刘阿姨比张阿姨少用24.5元,每箱桔子多少元?(列方程解答)33.你能利用下图发现(a+b)2=a2+2ab+b2这一公式吗?利用所学知识写出推导过程。
参考答案一、仔细填空。1、60148120【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4;长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体体积=长×宽×高,计算即可。【详解】(6+5+4)×4=15×4=60(厘米)(6×5+6×4+5×4)×2=(30+24+20)×2=74×2=148(平方厘米)6×5×4=120(立方厘米)【点睛】关键是掌握和运用长方体有关的公式。2、18965【解析】因=,因1993÷6=332…1.故第1993位是1,这1993个数字之和为(1+4+2+8+5+7)×332+1=8965.3、2【解析】略4、92【分析】由题意,在用来做试验的的50粒种子中,4粒没有发芽,则发芽的种子数量为(50-4)粒,接下来用发芽数量除以总数,结果化成百分数,就得到了发芽率。【详解】(50-4)÷50×100%=46÷50×100%=92%【点睛】本题需要熟练掌握百分率的相关公式,通常是用与问题相关的部分数量除以总量,就能得到类似出勤率、出油率、发芽率……5、1【分析】设出它的斜边长为x厘米,根据“三角形的面积=底×高÷2”列出方程,进行解答即可.【详解】解:设它的斜边长为x厘米4.8x÷2=6×8÷22.4x=24x=1;答:它的斜边长为1厘米;故答案为1.6、旋转轴对称位置【分析】小学阶段,学习过的图形变化包括平移、旋转和轴对称,图形变换前后,图形的大小和形状不变,只是位置发生改变。【详解】图形变换的基本方式有平移、旋转和轴对称,在这些变换过程中不会改变图形的大小和形状,只会改变图形的位置。【点睛】平移、旋转、轴对称是最基础的三个图形变换,注意其各自的基本要素,尤其是将它们结合起来的作图题。7、正反【解析】如果=20,是比值一定,那么a和b成正比例关系;如果x:7=5:y,即xy=35,是乘积一定,那么x和y成反比例关系.故答案为:正,反.8、【详解】略9、42010【详解】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知;最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数共有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.解:a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是2×3×2×5×7=420,a和b的最大公约数是2×5=10;g故答案为420,10【点评】主要考查求几个数的最大公约数和最小公倍数的方法.10、4【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】先理解合格率,合格率是指合格的零件个数占零件总个数的百分之几,计算方法为:×100%=合格率,由此代入数据列式解答。【详解】×100%=×100%≈97%答:合格率约是97%。故答案为:×【点睛】此题属于典型的百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,计算时一定要找准对应量。12、√【解析】略13、√【分析】分别用1减去各数,差越小,说明原数越大。【详解】1-=,1-=,1-=,1-=,>>>,差越来越小,所以数越来越大,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了分数的大小比较,按照这个规律排列下去,分数越来越接近1。14、×【详解】因为周长和面积的单位不同,所以它们无法进行比较.故答案为错误15、×【解析】略16、√【分析】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。【详解】根据分析可知,要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对折线统计图特点的认识与理解。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、B【解析】由于有的人参加书法兴趣小组,的人参加武术兴趣小组,所以总人数能同时被6和9整除.即总人数应是6和9的公倍数.据此对各选项的内容进行分析即能得出正确选项.【详解】由题意可知,总人数能同时被6和9整除,即总人数应是6和9的公倍数;选项A,如果参加书法小组的人数是5人,则总人数有5=45人,45不能被6整除,所以参加书法组的不可能是5人的说法正确;选项B,由于45不能被6整除,所以总人数可能是45人说法错误;选项C,由于54能被6和9整除,所以总人数可能是54人说法正确;选项D,6和9的公倍数是18,如果总人数是18人,则参加书法小组的有2人,武术小组的有3人,共5人;如果总人数有36人,则参加书法小组的有4人,武术小组的6人,4+6=10人,所以参加书法、武术组的总人数可能是10人说法正确.故选B.19、B【分析】一根用去全长的,即用去2米的,是米,再求出剩下的米数;另一根用去米,求出剩下的米数;即可比较大小。此题主要理解两个的区别:一个是分数,是2米的;另一个是具体数量,是米。由此即可解决问题。【详解】2﹣2×=2﹣=1-(米)2﹣=(米);答:剩下的铁丝第二根长。故选B。20、A【解析】略21、C【解析】略四、细想快算。22、,,1,0.1,5,【详解】略九、化简比和求比值23、;;2;【分析】根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合在一起计算;先去小括号,把分母相同的结合起来;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;通分计算即可。通过画图可知算式可转换成1-计算即可。【详解】-+=+-=1-=-(-)=+-=1-=+++=(+)+(+)=1+1=2++++=1-=【点睛】此题考查异分母分数加减法的简便运算,认真观察算式一般要把同分母的分数结合在一起,也要注意转化思想的运用。24、;;【详解】略25、表面积:864dm2;体积:1728dm3表面积:350dm2;体积:375dm3【分析】(1)根据正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3把数据代入计算即可求解。(2)图中是由3个正方体拼成的组合体,求它的表面积,只需算出露在外面的面有多少个,然后再用小正方形的面积乘这个个数即可。求组合体的体积,只需算出每部分的体积,然后求和即可;图中为3个正方体,根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式求出它们的体积和即可。【详解】(1)表面积:12×12×6=864(dm2)体积:12×12×12=1728(dm3)答:这个正方体的表面积是864dm2,体积是1728dm3。(2)表面积:(3×6-4)×5×5=14×25=350(dm2)体积:5×5×5×3=375(dm3)答:这个组合体的表面积是350dm2,体积是375dm3。【点睛】此题主要考查正方体的表面积公式和体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。五、能写会画。26、见详解【分析】由题干可知:桃树的棵数比梨树少,以梨树棵数为单位“1”,则桃树是1-=,桃树比苹果树多,把苹果树看作单位“1”,则桃树是苹果树的(1+),所以苹果树是梨树的÷(1+)=÷=,据此画图即可。【详解】由分析画图如下:【点睛】找准单位“1”,分别表示出另外两个量占单位“1”的几分之几是解题关键。27、【解析】略28、【详解】略六、解决问题29、【解析】略30、白糖:120千克咸盐:140千克味精:20千克【解析】此题主要考查了按比分配的应用题,先依据三种原材料的比,求出总份数,然后用总质量×白糖的质量占总质量的分率=白糖的质量,同样的方法可以求出咸盐和味精的质量,据此列式解答.【详解】总份数:6+7+1=14白糖:280×=120(千克)咸盐:280×=140(千克)味精:280×=20(千克)答:需要白糖120千克,咸盐140千克,味精20千克。31、;千克【解析】(1-)×=5×=(千克)32、3.5元【解析】设每
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