2026年贵州省毕节市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年贵州省毕节市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.诤言/针砭/膨胀/症结B.脊梁/崎岖/跻身/箴言C.谄媚/缠绕/赡养/潸然D.纰漏/婆娑/紫禁城/抵掌而谈答案：B解析：B项中“脊”“崎”“身”“箴”均读作jǐ，其余选项均有读音不同。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.恣意妄为有恃无恐B.浪费光阴精益求精C.彬彬有礼自暴自弃D.寅吃卯粮立竿见影答案：D解析：D项无错别字；A项“恃”应为“持”；B项“费”应为“废”；C项“暴”应为“抱”。(3)下列句子中，成语使用正确的一项是A.满园的花儿竞相开放，真是美轮美奂，令人目不暇接B.老师讲课生动，声情并茂，同学们都深恶痛疾C.他一心想考取名校，因此日夜苦读，处心积虑D.她虽然只有一句话，却往往首当其冲，引起大家注意答案：A解析：A项正确使用“美轮美奂”形容景象美丽；B项“深恶痛疾”是贬义词，不能用于赞扬；C项“处心积虑”是贬义词，用于褒义不当；D项“首当其冲”指最先受到攻击，不能形容引起注意。(4)下列句中，没有语病的一项是A.大家对这个问题争论不休，莫衷一是B.他虽然身体很虚弱，但意志坚强，因此战胜了病魔C.因为天气晴朗，所以大家决定去郊游D.他在学校里学习非常努力，终于取得了优异的成绩答案：D解析：D项表意清晰，无语病；A项“莫衷一是”表示意见分歧，不适用语境；B项“虽……但……”结构正确，但“因此”指代不明；C项“因为……所以……”结构重复，应去掉“因为”。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.他昨天才从北京回来B.领导和群众一起讨论了这个问题C.他们两人中，一个会游泳，一个会跳水D.在学校里，我们学习了语文、数学和英语等课程答案：B解析：B项“领导和群众”为并列结构，应为“领导和群众”而非“群众和领导”，语序不当。(6)下列句子中，搭配不当的一项是A.他是一位出色的作家和诗人B.这个城市的交通情况非常糟糕C.我们要严厉打击这种行为D.她的歌声优美动听，令人心旷神怡答案：A解析：A项“作家和诗人”搭配不当，前面用“一位”时，后文应为一个相关的身份，如“一位作家和诗人”或“一位作家，一名诗人”。(7)下列句子中，成分残缺的一项是A.他这次考试取得了优异的成绩B.因为下雨了，所以操场不能使用C.我们学习了语文、数学和英语D.教师们给我们讲了精彩的故事答案：B解析：B项缺少主语，应改为“因为下雨，操场不能使用”或“因为下雨了，所以操场不能使用”。(8)下列句子中，句式杂糅的一项是A.他不仅努力学习，而且经常帮助同学B.因为天黑，所以人们只能点灯吃饭C.我们已经完成了任务，而且还准备了意外情况D.她虽然很努力，但成绩仍然不理想答案：C解析：C项将“已经完成了任务”和“还准备了意外情况”两个句子杂糅成一句，句式混乱。(9)下列句子中，表意不明的一项是A.他在图书馆里看书时，发现一本书有误B.他今天没有来上课C.我买了一本关于动物保护的书D.我们要提高产品质量和产量答案：A解析：A项存在歧义，“发现一本书有误”可能是指发现书中有错误，也可能是指发现这本书。(10)下列句子中，不属于因果关系的一项是A.因为下雨了，所以运动场暂停使用B.既然你输了，那就不要抱怨了C.他很努力，所以成绩很好D.由于他努力学习，因此取得了好成绩答案：B解析：B项“既然……就……”属于假设关系，不是因果关系。(11)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.“他今天为什么没来？”我问。B.他今天为什么没来？C.我问：“他今天为什么没来？”D.他今天为什么没来！答案：D解析：D项感叹号使用不当，用于疑问句不合适。(12)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的声音像一串银铃B.她的笑容如春风拂面C.那是一场壮观的演出D.他的文章就像一幅精美的画卷答案：C解析：C项未使用比喻手法。(13)下面加点词语解释正确的一项是A.“靡室靡家”中“靡”意为“没有”B.“不耻下问”中“耻”意为“以……为耻”C.“信而见疑”中“信”意为“相信”D.“终日不食，终夜不寝”中的“终”意为“整整”答案：A解析：A项“靡室靡家”中“靡”同“无”，意为“没有”；B项“耻”意为“以……为耻”；C项“信”意为“信用”；D项“终”意为“整”。(14)下面诗句中，不属于杜甫的一项是A.烽火连三月，家书抵万金B.此去蓬山无多路，青鸟殷勤为探看C.会当凌绝顶，一览众山小D.国破山河在，城春草木深答案：B解析：B项出自李商隐《无题》，不属于杜甫。(15)下列句子中，使用反问修辞的一项是A.你想，这是可能的吗？B.这个问题多么重要啊C.他终于来了D.我们一刻也不能停止前进答案：A解析：A项是反问句，“你想，这是可能的吗？”表面上是问句，实为强调。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)贾岛《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。答案：（1）全诗通过描绘寻隐者不遇的情景，表达了对隐者生平的关切之情，以及山中幽深的意境。（4分）（2）“云深不知处”一句运用了借景抒情的写法，通过描写山中的云雾缭绕，暗示了隐者高深莫测、难以寻觅的气质，同时也营造出一种静谧、神秘的氛围。（4分）（3）这首诗语言简洁质朴，风格清新自然，体现了“苦吟”诗派的特点。（2分）解析：诗中用“云深不知处”描绘山中景象，既写实又喻人，借景写情，语言朴实简洁，体现诗风特点。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。答案：（1）本段文字出自《桃花源记》，作者是陶渊明。（3分）（2）文中描写桃花林的句子是“芳草鲜美，落英缤纷”，表达了桃花林的美丽与生机。（4分）（3）“豁然开朗”一词说明渔人进入了桃花源后的心情变化，从狭窄阴暗变为通透明亮，揭示了桃花源的自然美景。（4分）（4）文中“渔人甚异之”中的“异”意为“感到奇异”，表现出渔人对桃花源的独特景象感到惊讶和好奇。（4分）解析：“异”“开”“穷”等词需要结合上下文理解其含义，体现古代汉语的丰富表达形式。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)父亲的背影每一次看到父亲的背影，我都会被一种深深的敬意和感动所填满。他总是默默地在家中为我准备饭菜，洗衣做饭，不言不语。即使是我多加了一件衣服，他也会用得体的方式回应，从不计较。我渐渐明白，父亲的背影不只是一个身影，更是一种对家的责任，是一种对爱的诠释。他用行动告诉我，责任和爱从来不是空洞的口号，而是沉甸甸的重担。在他的背影中，我看到了岁月的痕迹，看到了坚定的信念，也看到了我对未来的期望。答案：（1）文章的主旨是通过描写父亲的背影，表达对父爱和责任的理解与感悟。（4分）（2）文中“父亲的背影不只是一个身影，更是一种对家的责任，是一种对爱的诠释”一句，使用了比喻修辞手法，将父亲的背影比作责任与爱的象征，形象生动，富有感染力。（4分）（3）文章通过父亲日常的辛劳，如做饭、洗衣、用得体的方式回应等，刻画了一个勤劳朴实、默默奉献的父爱形象。（4分）（4）文中“在他的背影中，我看到了岁月的痕迹，看到了坚定的信念，也看到了我对未来的期望”这句话，体现了文章的情感升华，把父亲的背影与自己的成长和期望联系起来，深化主题。（4分）（5）这篇文章的语言风格质朴感人，通过细节描写传达深情厚意，令人动容。（4分）解析：文章讲述了一个子女眼中的父爱，通过对父亲背影的描写，表达感动与理解，语言朴实，情感真挚，体现了散文的抒情特点。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料在我们的人生旅途中，每一个选择都可能改变未来的方向。有时，一个小小决定也能带来巨大的影响。请结合自己的经历，写一篇以“那一刻，我做出了选择”为题的记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：【作文】那一刻，我做出了选择那是一个阳光明媚的下午，初中毕业典礼的钟声刚刚敲响，我的心却沉甸甸的。我本想继续留在母校，读高中。但母亲却提议我去外地读高中，理由很朴素：“你跟我去外地，我可以更好地照顾你。”我的内心却充满了矛盾，一方面渴望独立，另一方面又担心母亲的不适应。我开始在心中权衡。如果我留在本地，我可以继续和朋友们在一起，生活方便，但母亲一个人在老家，生活琐碎，照顾我的时间也会被压缩；如果我跟随母亲去外地，我可以远离喧嚣，但也会面临全新的环境，甚至孤独。最