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文档简介
2027届四川省巴中市通江县六上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.ab÷cd=2.大小相等的分数,分数单位也相等。(______)3.两个偶数的和一定是偶数.(____)4.在6、0.6、﹣6、0这四个数中,最小的数是0。(________)5.一个非零的自然数不是质数就是合数._____.(判断对错)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.为缓解交通拥堵情况,光明超市前的路面由原来的4车道变成了6车道(每车道的宽度不变),路面拓宽了()。A.33.3% B.40% C.50% D.60%7.买同样的一本书,同同用了自己零花钱的,贝贝用了自己零花钱的,()原来的零花钱更多些。A.同同 B.贝贝 C.无法确定8.和这两个数().A.大小相同B.意义相同C.分数单位相同9.“1×3×5×……×99×2”的积是()A.奇数 B.素数 C.偶数 D.质数10.一条绳子剪去3米正好是,这根绳子长是()米A.1 B.9 C.3三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.经过旋转的图形与原来图形的________和________完全相同。12.如图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图.(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的_____%.(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的_____%,如果全班有100人,那么,喜欢《大风车》的有_____人,新闻联播有_____人.13.棱长3厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是(_______)平方厘米,体积是(________)立方厘米。14.在9、0、0、6、5、2这几个数字中选6个数字组成一个六位数,最接近60万的数是________。15.“甲数是乙数的”,就是把(________)看作单位“1”,平均分成(________)份,甲数相当于这样的2份。16.一个合数是10以内所有质数的乘积,这个合数是(________).17.某公司买了一套办公桌椅共花了240元,椅子的价钱是桌子的.办公桌_____元,椅子_____元.18.的倒数是(______),1的倒数是(______)。19.某班男生人数与女生人数的比是6:5,那么,女生人数是男生人数的,男生人数是全班人数的,女生人数是全班人数的.20.如果要表示某月天气的变化情况,选用(________)统计图比较合适;如果要统计某学校各年级的人数,选用(______)统计图.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数2019﹣128=10﹣0.86=20×0.8=100÷20%=10÷0.5=﹣0.375=×0.81=52﹣32=0.125×5×0.8=13÷91=3.14×8=4.5﹣4.5÷15=6﹣2=×=÷32%=×8÷×8=22.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算.①②③④⑤⑥23.解比例或方程。∶0.6=20%∶x80%x+50%x=52x+45%=0.48五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.下图是游乐园的一角。(1)如果用(3,2),表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?碰碰车________,摩天轮________,跷跷板________。(2)请你在图中标出秋千和过山车的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处;过山车在秋千的正西方300米处。25.美羊羊迷路了。快来画出喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊和慢羊羊村长寻找美羊羊的路线吧!(图上1格的线段代表100米,“•”代表起点)六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.小芳家有一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽4分米,高3分米。(1)这个长方体鱼缸的前面和右面的玻璃打碎了,小芳爸爸去玻璃店买了总面积为26平方分米的相配套的玻璃回家更换,买的玻璃面积()(填“多了”“少了”或“正好”),请你列式计算说明。(2)小芳爸爸在修好的鱼缸里注入了45升水,水深多少分米?27.如图,有A、B、C三个相同的长方体铁块,每一个长方体的棱长之和为48cm,其中底面是一个正方形,边长是最长棱长的14(1)现在需要对A、B铁块切割,保留各自图中阴影部分,则A、B中阴影部分的体积是否相等?是多少立方厘米?(2)你还能再想出另一种切割方法,使切割后的体积等于A(或B)中阴影部分的体积吗?并在C图中用阴影部分表示出来。28.一副羽毛球拍在进价的基础上提高40%后标价,再按标价的8折售出,仍然获利15元,那么羽毛球拍的进价是多少元?29.杭州开通数字电视以来,现在能收看85套节目,比开通数字电视之前的2倍还多13套,原来能收看多少套节目?(用方程解)30.课间活动中,六(1)班有的学生参加跳绳活动,25%的学生参加乒乓球活动,剩下的15人全部参加足球活动,参加乒乓球活动的学生有多少人?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】ab÷cd=ab×d故答案为:√.2、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。两个相等分数的分数单位不一定相同。【详解】大小相等的分数,分数单位不一定相同。如:==这几个数相等,而分数单位分别是、、。故答案为:×。【点睛】本题是考查分数单位的意义,属于基础知识。注意:分数的大小与分数单位大小无关。3、正确【分析】偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数,由此判断即可.【详解】两个偶数的和一定是偶数,原题说法正确.故答案为正确.4、×【详解】所有的负数都小于0,所有的正数都大于0,由此判断大小即可。故答案为:×5、×【详解】试题分析:根据质数与合数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.1既不是质数也不是合数.解:根据分析:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类,因为1只有一个因数是它本身,所以1既不是质数也不是合数.因此一个非零的自然数不是质数就是合数这种说法是错误的.故答案为×.【点评】此题考查的目的是理解质数与合数的意义,明确:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】从原来的4车道变成了6车道,可以知道增加了2个车道,路面拓宽了百分之几,相当于是路面拓宽的量比原来的数量多了百分之几,那么用增加的2个车道除以原来的数量再乘100%即可。【详解】(6-4)÷4×100%=2÷4×100%=50%故答案为:C。【点睛】本题主要考查求一个数比另一个数多百分之几,用多的部分除以另一个数,再乘100%。7、B【分析】因为买的是同一本书,故价格是一样的,由题意可知,同同零花钱的=贝贝零花钱,故可知贝贝的零花钱比同同多。【详解】根据分析可知,买同样的一本书,同同用了自己零花钱的,贝贝用了自己零花钱的,贝贝原来的零花钱更多些。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与实际应用解题能力,即把零花钱看成一个整体,然后平均分成若干份,取其中的一份或几份。8、A【解析】略9、C【详解】略10、B【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、形状大小【解析】略12、3860251【解析】(1)1﹣15%﹣25%﹣1%=38%答:喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的38%.(2)15%÷25%=60%100×25%=25(人)100×1%=1(人)答:喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的60%,如果全班有100人,那么,喜欢《大风车》的有25人,喜欢《新闻联播》的有1人.故答案为:38,60,25,1.13、9054【解析】略14、600259【分析】根据题意可知,从已知数字中选6个数字组成一个最接近60万的数,先确定十万位和万位的数,剩下的数按从小到大的顺序排列,据此解答。【详解】在9、0、0、6、5、2这几个数字中选6个数字组成一个六位数,最接近60万的数是600259。故答案为:600259。【点睛】考查大数的认识,解题的关键在于确定最高位上的数字,最高位上不能为0。15、乙数5【分析】把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示,根据判断单位“1”的方法:一般“是”、“占”、“比”的后面的量是单位“1”,由此进行解答即可。【详解】“甲数是乙数的”,就是把乙数看作单位“1”,平均分成5份,甲数相当于这样的2份。【点睛】本题主要考查了判断单位“1”的方法,一定要灵活运用。16、1【解析】试题分析:先找出10以内的所有的质数:2、3、5、7,因为这些质数是此合数的质因数,所以这些质数的乘积就是此合数.解:10以内所有的质数:2、3、5、7,这个合数是:2×3×5×7=1.故答案为1.【点评】解决此题关键是先找出10以内的所有的质数,它们的积就是此合数.17、2001【详解】21÷(1+)=21÷=200(元)21﹣200=1(元)答:办公桌200元,椅子1元.故答案为:200,1.18、1【分析】先把百分数化为分数,再根据求一个分数的倒数,把这个分数的分子和分母交换位置,乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1,从而求解。【详解】60%=,的倒数是;1的倒数是1。故答案为:;1【点睛】本题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法是解题的关键。19、,,【详解】5÷6=;6÷(6+5)=6÷11=;5÷(6+5)=5÷11=;答:女生人数是男生人数的,男生人数是全班人数的,女生人数是全班人数的.故答案为:,,.20、折线条形【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1891;9.14;16;50020;0.25;0.45;160.5;;25.12;4.23;;2.5;64【详解】略22、;;2;;【详解】略23、x=0.36;x=40x=0.12;x=2【分析】比例运用比的外项积等于内向积,列出式子解方程;解方程主要运用等式的性质,等式两边同时加上或者减去同一个数,等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式不变。把含有x的放在等号的一侧,不含x的放在等号的另一侧,然后把x前的系数除过去,就能得出x是多少。【详解】∶0.6=20%∶x解:x=0.6×20%x=0.12x=0.12÷x=0.3680%x+50%x=52解:130%x=52x=52÷130%x=40x+45%=0.48解:x=0.48-45%x=0.03x=0.03÷x=0.12=解:2.4∶3=1.6∶x2.4x=4.8x=4.8÷2.4x=2五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1)(5,1);(6,5);(2,4)【解析】略25、见详解【分析】根据比例尺和实际距离,先计算喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊和慢羊羊村长寻找美羊羊所行路程长度,然后根据图上确定方向的方法确定所行路线。【详解】300÷100=3(格)200÷100=2(格)如图所示:【点睛】本题主要考查线路图,关键利用比例尺和实际距离确定路线长度,然后根据图上确定方向的方法完成作图。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)少了(2)2.25分米【分析】(1)鱼缸的前面是一个长5分米、宽3分米的长方形;鱼缸的右面是一个长4分米、宽3分米的长方形;带入长方形面积公式求出鱼缸前面和右面玻璃的面积,再与26平方分米比较即可;(2)根据长方体的体积公式:v=sh,用水的体积除以鱼缸的底面积即可求出高。【详解】(1)5×3+4×3=15+12=27(平方分米)26<27,所以买的玻璃面积少了。(2)45升=45立方分米45÷(5×4)=45÷20=2.25(分米)答:水深2.25分米。【点睛】本题主要考查长方体表面积、体积公式的实际应用。27、(1)相等,都是6.88立方厘米;(2)【解析】(1)根据A、B的切割方式可知,如果将A中切割掉的部分合在一起,B中切割掉的部分合在一起,是两个大小一样的圆柱,所以A、B中阴影部分的体积相等。长方体棱长之和为48cm,设正方形的边长为a,则a+a+a÷14=48÷4,所以a=2(cm),a÷1因此所求体积为2×2×8
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