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文档简介
第二章资产阶级革命时代的
东西方世界
教材分析
14.15世纪,人类历史发生了重大的转折,开始由封
建主义向资本主义过渡。到17、18世纪逐渐形成就社会
发展的总趋势,这就是向着更为深广的方向发展。教材共
安排了8节内容,大分为两块:在欧洲和北美,封建主义
的基础受到冲击,资产阶级革命时代来临;在亚洲I,封建
势力空前加强,社会经济开始逐渐走向衰落。
新航路开辟后,英国资本主义兴起和发展起来。生产力的
发展引起了生产关系的变革,随着新兴的资产阶级和新
贵族力量的增强,他们与代表旧生产关系的封建专制制
度的矛盾越来越尖锐。继尼德兰革命后,英国爆发了资产
阶级革命,建立了君主立宪制国家,为资本主义制度的确
立开辟了道路。欧洲大陆的主要封建国家也陆续进行改革,
他们推行了富国强兵政策,尽管其主观上是维护封建统
治,但在客观上也推动了资本主义的发展。在此之间,欧
洲国家为了扩大海外市场,还进一步加快了殖民扩张的
步伐,经过激烈的斗争,英国打败了荷兰、法国,最终成
为世界上最大的殖民国家。欧洲经济在发展,资产阶级要
推翻封建统治,必然要在思想领域内摧毁它的精神支柱,
欧洲的启蒙运动出现了,它发源于英国,法国是启蒙运动
的中心。启蒙思想家们的主张,为资本主义社会提供了一
套政治构想,法国的《人权宣言》、美国的《1787年宪法》
等无不体现出他们思想的光辉。启蒙思想为法国革命作了
充分的思想准备,1789年爆发的法国大革命,摧毁了封
建专制统治,为资产阶级掌握政权开辟了道路。在北美英
属殖民地,随着资本主义的发展和启蒙思想的传播,美利
坚民族意识觉醒了,他们展开了独立运动,推翻了英国在
北美的殖民统治,建立美洲第一个独立国家一一美国。
但是,在亚洲I,由于种种原因,那里的社会经济开始走向
衰落,在世界历史发展的大潮中落伍了,他们相继遭到西
方国家的侵略,逐步成为他们在政治上、经济上的附庸。
第一节英国资产阶级革命
教材分析
本节教材主要讲述了以下问题:英国资产阶级革命的
背景;英国资产阶级革命的过程;英国资产阶级革命的结
果和影响。
新航路开辟后,英国的海外贸易活动加强,推动了国内手
工业的发展,在此基础上,资本主义兴起和发展起来了。
在农村中也出现了资本主义性质的牧场和农场。经济领域
内的变化,导致了阶级关系的变化,新兴的资产阶级和新
贵族出现了,他们为了共同的利益联合在一起,在未来的
斗争中起了领导作用°在16世纪时,英国处在都铎王朝
的统治下,为了加强王权,都铎王朝采取了一系列的措施,
在客观上有利于资本主义的发展。但是,到了斯图亚特王
朝统治时期,国王实行的是专制政策,在政治上、经济上、
宗教上都触犯了新兴资产阶级的利益,使得社会矛盾日
益尖锐,最终导致了英国资产阶级革命的爆发。以上是英
国资产阶级革命的背景。
英国资产阶级革命以苏格兰人民起义为导火线,以1640
年新议会的召开为标志,建立了共和国阶段、护国主统治
时期、复辟的斯图亚特王朝统治时期,再经“光荣革命”
结束,最终确立了资产阶级的统治。是为革命的结果。英
国议会在1689年时通过了《权利法案》,以明确的条文,
限制国王的权力,约束国王的作为。君主立宪制在英国逐
渐发展起来,成为资产阶级进行专制统治的一种重要形
式。英国资产阶级革命不仅为英国资本主义经济发展和资
本主义政治、经济制度的建立开辟了道路,它还反映了世
界历史发展的趋势,对欧洲和世界其他地方都有广泛的
影响,标志着一个新的历史时期的到来。是为革命的影
响。
教学目标
基础知识目标
英国资产阶级革命前夕的经济状况;都铎王朝的统
治;斯图亚特王朝的专制统治;议会中反对派的形成;英
国资产阶级革命的爆发;克伦威尔的统治;斯图亚特王朝
的复辟;“光荣革命”;英国资产阶级革命的意义和影响。
能力培养目标
1.通过引导学生运用辩证唯物主义的生产力和生产关
系、经济基础和上层建筑的辨证观点,对英国资产阶
级革命的必然性作出分析,提高学生解释历史现象的
能力。
通过的克伦威尔等人物在英国资产阶级革命前后表现的
分析,提高学生评价历史人物的能力。
思想教育目标
1.通过对英国资产阶级革命的背景和过程的分析,室学
生认识:资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必
然结果。以此使学生进一步加强生活发展规律的教育。
通过了解英国资产阶级革命的史实,使学生认识:一种新
社会制度的确立过程,具有曲折性和复杂性,进步与反动
的斗争始终影响着革命的进程,但进步事业最终会取得
胜利,从而使学生逐步树立社会主义失业必定胜利的信
念。
教学重点分析
资产阶级革命的完成与其对发展资本主义的影响。英国资
产阶级革命的过程历时约半个世纪,交织着议会斗争和
革命战争,共和与独裁,复辟与反复辟的曲曲折折。最终
通过资产阶级与地主贵族的妥协(“光荣革命”)而宣告结
束。这当中反映了当时资本主义还处在工场手工业阶段,
资产阶级的力量还不足以最后战胜封建主义,于是采取
了妥协的方式。但是,资产阶级和新贵族却利用了自己在
议会中占多数的有利条件,使议会通过了限制国王权力
的《权利法案》,在英国确立君主立宪制的资产阶级专政
方式,不仅为英国资本主义经济发展和资本主义政治、经
济制度的建立开辟了道路,它还反映了世界历史发展的
趋势,对欧洲和世界其他地方都有广泛的影响,标志着一
个新的历史时期的到来。
教学难点分析
英国资产阶级革命中宗教问题。16世纪时,英国都铎王
朝为了加强王权,进行了宗教改革,建立了英国国教,但
是,英国国教还保留了大量的天主教的残余,它成为国王
统治的精神支柱。随着资产阶级力量的增长,清教徒运动
兴起,他们要求用加尔文教来改造英国国教,清除天主教
的残余,反对专制王权,要求废除主教、简化教会仪式,
建立适应资产阶级的教会。清教徒遭到了斯图亚特王朝的
残酷压迫,他们中大部分人逃到了国外,一些人后来成为
英国资产阶级革命的领袖人物。
学法指导
1.通过引导学生对英国资产阶级革命前夕社会状况的分
析,使学生学会用生产力与生产关系、经济基础和上
层建筑的观点来分析问题。
通过引导学生对课文所引材料进行分析,使他们学会最
大限度地从材料中提取有效信息的方法。
教学过程设计
1.组织教学引导学生回忆新航路开辟的影响。在学生
回答的基础上,教师着重指出:新航路开辟后,英国
正处在大西洋航运的中心线上,他们的海外活动更加
便利了。海外贸易的发展为英国资本主义的发展提供
了某些条件。由此导入新课。
指导学生阅读课文,分析英国资产阶级革命前夕
的社会状况的变化情况,并就此指出它们与英国资产
阶级革命的关系。
经济领域:资本主义发展,表现为手工工场建立并
发展,农村出现了资本主义的牧场和农场。
阶级关系:出现了新兴的资产阶级和新贵族,他们
是后来革命的领导者。(但当时他们的力量还很卜,需
要封建王朝保护自己的利益,发展资本主义经济。)
政治统治:都铎王朝为了加强王权,加强专制统治,
采取了一系列措施,在客观上有利于资本主义的发展;
斯图亚特王朝统治时期,厉行专制,严重阻碍了资本
主义的发展。
2.思想领域:宗教改革后建立了英国国教,但保留了大
量的天主教的残余,它成为国王统治的精神支柱。随
着资产阶级力量的增长,清教徒运动兴起。他们遭到
了迫害,其中一些人后来成为英国资产阶级革命的领
导者。(此处耍引导学生正确认识英国资产阶级革命
中的宗教问题)
16-17世纪早期,英国国内的变化与英国资产阶级革
命有必然的联系:城乡资本主义的发展是资产阶级革
命的根本原因;新兴资产阶级和新贵族形成、壮大,成
为革命的领导阶级;斯图亚特王朝的专制统治激化了
社会矛盾、清教徒运动为革命进行了舆论准备等是革
命的具体原因。
英国资产阶级革命的过程历时约半个世纪,交织着议
会斗争和革命战争,共和与独裁,复辟与反复辟的曲
曲折折。指导学生阅读课文,整理出革命发展进程的
基本线索。并思考:为什么英国资产阶级革命会出现
如此的曲折复杂?
基本线索:
(1640年十—►(1642一
(1649年)-----------------------
►---►
新议会召开।----——rt——
成立
(1649年)(1660年)
(1688年)
克伦威尔独裁斯图亚特王朝复辟
光荣革命
3.曲折原因:被打倒的封建势力不甘心自己的失败,
进行拼死的抵抗;资产阶级和新贵族结成联盟取得了
对革命的领导权(新贵族是从没落贵族中分化出来的,
是资产阶级化的贵族,对封建势力有妥协性,决定了
革命的曲折复杂性);议会和军队的斗争等削弱了革命
力量;资本主义的确立是历史发展的趋势。究其根本,
是由于当时资产阶级还处在童年阶段,还不能完全战
胜封建主义。
指导学生阅读课文并结合课后P24材料,思考、分析
后回答:君主立宪制是怎样在英国形成的?你如何评
价这一政治体制?
过程:略
评价:英国资产阶级革命确立的君主立宪制大大削弱
了国王的权利,议会与政府逐步掌握了治理国家的权
力,这种政治体制虽然有其历史局限性,但它结束了
英国的封建专制制度,使英国走上资产阶级政治民主
化的道路,有利于资本主义的发在。它代表了历史发
展的趋势,是历史的一大进步。
英国资产阶级革命的历史意义,指导学生阅读课文从国
内、国际方面来理解。着重分析其“广泛的影响”。
广泛的影响:政治方面,英国革命期间和以后建立起来的
一系列国家政治制度,如共和制、君主立宪制、议会制、
两党制、内阁制等不仅打击了欧洲各国的封建专制制度,
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