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练案32鉴赏古代诗歌的语言一、(2025·广东佛山二测)阅读下面这首唐诗,完成1~2题。(9分)罢郡姑苏北归渡扬子津(其一)[注]刘禹锡 几岁悲南国,今朝赋北征。 归心渡江勇,病体得秋轻。 海阔石门小,城高粉堞明。 金山旧游寺,过岸听钟声。注刘禹锡,河南荥阳人。此诗为刘禹锡由苏州刺史转任汝州(今河南汝州)刺史途中所作。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联一个“悲”字奠定了本诗的情感基调,与颔联的“病体”之说前后关联。B.颈联对仗工整,意蕴丰富,海阔城高,天地广阔,极富空间感与视觉冲击力。C.金山寺是诗人曾经的游历之地,但此次路过却无暇重游,这与“北归”有关。D.尾联中的“钟声”与张继《枫桥夜泊》中的“钟声”均带来了古朴隽永之感。2.(对点练)请结合诗歌内容分析颔联中“勇”与“轻”二字的妙处。(6分)二、(2025·陕西宝鸡二模)阅读下面这首宋词,完成3~4题。(9分)天仙子张先《水调》①数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景②,往事后期空记省。沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。注①水调:曲调名。②流景:像水一样的年华,指逝去的光阴。3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.前两句写词人原本想借听调喝酒排遣心中的愁闷,结果是醉意消除,愁却未能减去。B.“临晚镜,伤流景”中“晚”一语双关,既表明了天色已晚,又隐指自己已到晚年。C.“沙上”句中,“暝”指天黑,与上片的“午醉”相互照应,交代时间的推移变化。D.上片写词人的思想活动,颇具平淡之趣;下片写静态之景,即景生情,极富空灵之美。4.(对点练)王国维《人间词话》评曰“‘云破月来花弄影’,着一‘弄’字而境界全出”,苏轼《水调歌头·明月几时有》也有“起舞弄清影”,请分别赏析两首词中“弄”字的妙处。(6分)三、(2025·湖南娄底三模)阅读下面这首宋诗,完成5~6题。(9分)登原州城呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。日暮北来唯有雁,地寒西去更无州。数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。君作贫官我为客,此中离恨共难收。5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联以设问形式开篇,先是自问身处异乡何处最易牵发个人愁绪,接着自答孤身一人独自登上边远城楼。诗人寄情于景,既为后面抒写展开了宏伟的画卷,又设定了诗歌的主体旋律。B.“日暮北来唯有雁”,秋季黄昏,抬眼望去,眼前看到的唯有振翅而飞的雁群。诗人的家本在中原,却不得不滞留西北边陲,望着那越飞越远的雁儿,内心涌上无尽的伤感。C.“地寒西去更无州”,虽说现在还是秋天,然而边地冬季来临甚早,早已天寒地冻、衰草连天了。从此再往西去,已经没有朝廷的州郡了。想到自己就像那身不由己无依无靠的蓬草,诗人不由得悲从中来。D.颈联描绘的是一幅萧瑟的边塞风光图。临近傍晚,荒芜的边城传来角声,有时高昂,有时呜咽,由原州城楼向外望去,泾河早已结冻,不再流淌。诗人采用了视听结合、动静结合的手法,上句是视觉和静态描写,下句是听觉和动态描写。6.(对点练)本诗的诗眼是什么?请结合诗句简要分析。(6分)四、(2025·山东潍坊二模)阅读下面这首宋诗,完成7~8题。(9分)寓舍书怀陆游借得茅斋近筰桥,羁怀病思两无聊。春从豆蔻梢头老,日向樗蒱①齿上消。丛竹晓兼风力横,高梧夜挟雨声骄。书生莫倚身常健,未画凌烟②鬓已凋。注①樗蒱:同“樗蒲”,古代博戏名,类似后代的掷色子。②凌烟:指唐代陈列功臣画像的凌烟阁。7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.开篇交代诗人借住在靠近筰桥的茅斋,既介绍寓所的具体位置,又写出环境的简陋。B.第二句直抒胸臆,漂泊情怀与病中思绪相互交织,凸显出诗人当时无所寄托的境况。C.第四句与“晴窗细乳戏分茶”表面上都表现了生活的闲适恬静,实则深蕴郁闷与惆怅。D.尾联劝诫书生不要倚仗身体康健就虚度光阴,也传达出自己年华老去、壮志未酬的感慨。8.(对点练)本诗颈联有何妙处?请简要赏析。(6分)五、(2025·广东茂名二测)阅读下面这首明诗,完成9~10题。(9分)梅花九首(其一)高启琼姿只合在瑶台,谁向江南处处栽?雪满山中高士卧,月明林下美人来。寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔。自去何郎[注]无好咏,东风愁寂几回开?注南朝诗人何逊以咏梅著称,曾作《扬州法曹梅花盛开》。9.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.诗歌开篇以“琼姿”写梅花,赋予其仙家的气质,赞美了梅花的奇绝。B.颔联用烘托和比喻的修辞手法,突出了梅花的孤傲和高洁,也寄寓了诗人的理想人格。C.颈联用“萧萧竹”与“漠漠苔”渲染了环境的冷清,与“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的意境相同。D.最后两句,借何逊咏梅之典,自谦无佳句咏梅,又以“东风愁寂”写出了梅花开放却无人欣赏的寂寞之情。10.(对点练)有人评高启诗“超然物表,意趣清远”,请结合本诗分析这一风格的具体表现。(6分)

参考答案1.A解析首联是指诗人在南方的悲苦岁月已经结束,如今终于能北归。“悲”字并未奠定本诗的情感基调。2.①“勇”,表面写“归心”渡江之勇,实写“归心”之急切。“勇”字暗指渡江不易,江面开阔,路途艰险,但诗人勇往直前,可见北归时诗人急切和坚定的心境。②“轻”,既指身体轻松,也指心情轻松。“轻”与“病体”构成反差,“病体”本沉重,却因秋气爽朗和北归而显轻盈,病体症状也仿佛有所减轻,可见诗人北归时心情愉悦。③“勇”“轻”二字,表达了北归途中诗人既轻松愉悦又急切的心情,这为下文所写景物之开阔雄伟及诗人无暇重游金山寺做铺垫。(第①②点每点3分,释义1分,结合语境分析妙处2分;答出第③点也可给3分)3.D解析“下片写静态之景”错误。下片即景生情,主要为动态之景。4.①本词“弄”字,运用拟人的修辞手法,赋予花以人的情感与动作,花仿佛在月光下摆弄自己的影子,娇羞嬉戏,赋予自然景物以动态美和生命力,烘托了词人内心的苦闷孤寂和看到美景时的喜悦之情。②苏词“弄”是“舞弄、欣赏”的意思,词人起身舞蹈,欣赏着月光下自己清朗的影子,流露出孤独的情绪,也展现出他豁达超脱的情怀和对美好生活的憧憬。(分析本词3分:拟人手法1分,效果2分。分析苏词3分:描绘诗句1分,情感中出现“孤独”“豁达超脱”“热爱人间”等任意两种意思可得2分)5.D解析“上句是视觉和静态描写,下句是听觉和动态描写”错误,上句“数声塞角”是听觉和动态描写,下句“一派泾河冻不流”是视觉和静态描写。6.本诗的诗眼是“愁”。①“异乡”“独上”表达了诗人身处异乡的孤独、凄凉;②“唯有雁”“更无州”“冻不流”表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦;③“贫官”“客”“离恨”表达了人生不如意的郁闷、无奈。(答出诗眼2分;具体分析4分,每点2分,答出两点即可)7.C解析结合“羁怀病思”,“日向樗蒱齿上消”更多的是表现诗人在无聊中打发时光的无奈,而非闲适恬静,与“晴窗细乳戏分茶”那种在闲适表象下蕴含的复杂情感有所不同,不能简单地说二者表面上都表现生活的闲适恬静。8.①意象典型,选用丛竹、高梧等具有坚韧、挺拔特点的典型意象,象征诗人高洁坚韧的品格;②用词精当,“横”写出了风的蛮横强劲,“骄”表现了雨的肆意纷繁,一语双关,体现诗人处境的艰难;③寓情于景,诗人通过对寓舍周围环境的描写,暗示出内心的不平静。(每点2分,若从其他角度作答,言之成理即可)9.C解析“意境相同”错误,“萧萧竹”“漠漠苔”确

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