江苏省淮安市2025-2026学年七年级下学期6月期末考试历史试卷(有答案)

江苏省淮安市2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题一、单选题1．一位历史学家说：“在中国历史上，唐朝是最有魅力的一个朝代。”唐朝的魅力体现在（

）A．存在时间最长 B．统治疆域最广 C．管辖人口最多 D．繁荣与开放2．下面的示意图反映了11世纪前后中国社会出现的问题和统治者采取的对策，①和②处分别对应的是（

）A．科举制度

三省六部制 B．崇文抑武

王安石变法C．行省制度

忽必烈改制 D．设立哨所

封诸子为王3．元朝天文学家郭守敬修订历法时，曾参考阿拉伯天文学家伊本·尤尼斯等人的著作：中医学在发展过程中也吸收了不少阿拉伯的药物和治疗方法：中国的造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区。这反映了（

）A．文明的差异性 B．文明的双向交流 C．文明的多样性 D．文明的隔阂冲突4．明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设丞相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”因此，明太祖（

）A．把地方财赋收归中央 B．设锦衣卫监视官民C．废除丞相，权分六部 D．大兴文字狱禁锢思想5．郑和下西洋后，明朝社会出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星楼胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻。反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。这表明郑和下西洋（

）A．增加政府财政收入 B．促成明朝调整对外政策C．推动中国社会转型 D．增进对亚非国家的了解6．下表为中国古代一位历史人物的介绍（部分）。这位历史人物是（

）时间1629年1644年正月1644年4月经历参加农民起义在西安建立政权，国号大顺攻克北京，推翻明朝A．努尔哈赤 B．皇太极 C．李自成 D．吴三桂7．我国古代历朝政府都重视对边疆地区的有效管辖。下图所示是历朝政府对某一边疆地区的管辖措施。这一边疆地区是（

）A．台湾 B．新疆 C．东北 D．大都8．无论是明朝内阁首辅，还是清朝军机处的大臣，都是辅佐皇帝处理政务的秘书班子的首领，仅能参议政事，并无相应的决策权。这表明（

）A．清初满洲贵族的势力强大 B．明清时期改革地方官制C．明清时期君主专制的加强 D．清朝实行文化专制政策9．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列表述属于历史解释的是（

）A．中国火药、火器的传播推动了欧洲社会变革B．元朝设立了宣慰使司都元帅府管理西藏地区C．明朝修筑了东起鸭绿江、西至嘉峪关的长城D．京剧是清朝道光年间逐渐形成的一个新剧种10．观察下图，图片共同反映的主题是清朝的（

）五世达赖觐见顺治皇帝图土尔扈特部回归祖国清代《避暑山庄图》局部A．民族政策与边疆治理 B．经济发展与贸易繁荣C．文化艺术与建筑成就 D．军事防御与边疆安全二、综合题11．历史学科核心素养要求我们采用多种方法进行学习，请你运用不同的学习方法和技能解读历史，完成下面的学习任务。【任务一】制作年代尺(1)结合所学知识，将任务一年代尺中的空白信息补充完整并指出第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝的名称。【任务二】梳理大表格序号史料①达赖金印、班禅金印；金瓶掣签②《尼布楚条约》③清朝《平定准噶尔图卷》（局部）；清军平定大、小和卓叛乱图④台湾者，中国之地也，久为贵国所踞，今余既来所，则地当归我……——整理自义务教育教科书《中国历史七年级下册》(2)请根据任务二中的表格信息完成下表，将史料和研究主题一一对应。研究主题A巩固西北边疆B有效管辖西藏C雅克萨之战D_________史料序号__________________________④【任务三】制作人物卡【示例】图一人物：岳飞朝代：南宋主要事迹：岳飞抗金，在郾城大败金军主力精神：廉洁正直，尽忠报国图二人物：戚继光朝代：____________主要事迹：____________精神：保家卫国、淡泊名利(3)仿照示例并结合所学知识，将图二人物的资料卡填写完整并用一句话评价他。三、材料题12．隋唐至明清时期，是中国古代社会经济发展的重要阶段，其发展脉络深刻影响着中华文明的演进。阅读材料，回答问题。【农耕智慧】材料一【宋商鼎盛】材料二

宋朝发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆意义重大。商业革命根源在于中国经济生产率显著提高，经济活动迅速发展增加了贸易量，使中国在工业化、商业化、货币化和城市化方面远超世界其他地方。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》【舳舻相继】材料三

宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。——杭侃《两宋：在繁华中沉没》材料四

（清朝前期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。——基辛格《论中国》(1)根据材料一并结合所学知识，请写出图1、图2生产工具的共同作用。图3所示宋朝拔秧工具的应用提高了哪一粮食作物的劳动效率？(2)材料二中，宋朝的“商业革命”使中国在“货币化方面远超世界其他地方”，请列举一史实加以证明。(3)根据材料三和材料四，分别写出宋朝和清朝管理海外贸易的机构名称。根据材料三并结合所学知识，分析宋朝海外贸易发达的原因有哪些？(4)材料三、四反映出我国古代对外政策发生了怎样的变化？在经济的发展过程中，这种变化给予我们怎样的启示？四、综合题13．中华文明源远流长，我县某中学组织学生开展了“辉煌灿烂的中华文明”的项目式学习活动，请你参与。环节一：材料搜集阶段，同学们制作了如下学习材料。朱熹《本草纲目》指南针《西游记》《天工开物》活字印刷术王守仁《三国演义》环节二：项目实施阶段，同学们制作了如下学习清单。项目名称辉煌灿烂的中华文明驱动问题了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华文明对世界文明发展的贡献项目任务布置展板1．文学艺术：布置展板2．科技名著：布置展板3．科学技术：活字印刷术、布置展板4．思想家：朱熹、王守仁环节三：分享交流阶段，同学们以展板3为主线找到了如下材料。材料一

活字印刷术大大节省了人力，缩短了出书周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。印刷术传到欧洲后，从根本上改变了欧洲的社会文化环境，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播，起到了巨大的推动作用。——摘编自张岱年等《中国文化概论》材料二

从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产力相结合，推动社会发展。——《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》材料三

创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神，积极投身科技创新，为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。——习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信(1)参照展板4，请将环节一中与“中国17世纪的工艺百科全书”“规模空前的药物学著作”对应的材料依次填入展板2中，补齐展板3的另一则材料。(2)“活字印刷术”的发明者是谁？根据材料一，概括印刷术对欧洲产生的影响。(3)根据材料二并结合所学知识，分析明清科技逐渐落后的原因有哪些？（列举2点）(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈作为中学生应该如何为推动科技进步贡献自己的“青春力量”？参考答案1．D2．B3．B4．C5．D6．C7．B8．C9．A10．A11．(1)618：唐。名称：元朝(2)A③；B①；C②；D：郑成功收复台湾(3)朝代：明朝主要事迹：戚继光抗倭，在台州九战九捷，平定了东南沿海的倭患。评价：戚继光是我国历史上一位杰出的民族英雄（抗倭英雄）。12．(1)共同作用：大幅提升农耕、灌溉效率，促进农业生产与发展，推动唐朝经济繁荣。作物：水稻。

(2)史实：北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，反映宋代货币化高度发展。

(3)管理机构：宋朝市舶司；清朝广州十三行。原因：政府鼓励海外贸易，设立市舶司专门管理；农业、手工业发达，商品物产丰富，可供出口；造船、航海技术先进，指南针应用于航海；南方沿海港口商贸兴盛。(4)变化：宋朝鼓励、开放海外贸易；清朝前期严格限制对外贸易，实行闭关政策。

启示：对外开放、积极对外交流能够促进国家经济繁荣发展；封闭保守、限制对外交往会阻碍中外经济文化交流，导致国家逐渐落后；发展经济应当坚持对外开放，主动与世界交流合作。13．(1)展板2科技名著依次填入