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-陕西省安康市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下哪项中“之”字的用法与其他三项不同?A.予独爱莲之出淤泥而不染B.其真无马邪?其真不知马也C.然后知是山之特立D.马之千里者,一食或尽粟一石答案:B解析:B项中“之”字为语气助词,其他三项均为结构助词“的”。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.锲而不舍,金榜题名B.风雨如晦,裹足不前C.蓬头垢面,描龙画凤D.别出心裁,迫不及待答案:D解析:D项中所有词语均正确,其他均有错别字(如C项“描龙画凤”应为“描龙画凤”或“描龙绣凤”)。(3)下列词语中,加点的成语使用不当的一项是A.他总是首当其冲地承担责任B.这篇文章写得差强人意C.我们要登堂入室,提升文化素养D.他说话总是不刊之论,让人信服答案:A解析:“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,A项用错语境。(4)下列句子中,没有语病的一项是A.由于天气晴朗,所以今天大家的心情格外愉快B.他家里有三个兄弟姐妹,所以时常看到他们互相关心C.为了提高学生的语文能力,我们要加强阅读和写作的学习D.他马上给我发来了短信,内容是关于明天的考试安排答案:C解析:C项结构完整,表述清晰,没有语病;A项“由于”与“所以”连用属关联词重复;B项“所以”多余;D项结构不当。(5)下列句子中,虚词“于”的用法正确的一项是A.起于鲁,卒于齐B.喜于读书,厌于写作C.有功于国家,有德于人民D.胜于魏,败于秦答案:C解析:C项“于”表对象,正确;A项表起止,B项表所处状态,D项表比较。(6)下列句子中,哪一个是对偶的修辞手法?A.春种一粒粟,秋收万颗子B.绿树村边合,青山郭外斜C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青答案:A解析:A项“春种”“秋收”,“一粒粟”“万颗子”结构对称,是典型的对偶。(7)下列句子中,“所”字的用法与其他三项不同的是A.热爱所从事的事业B.有所失,有所得C.失去所珍视的一切D.必须有所作为答案:A解析:A项“所”表示“所……的”,B、C、D项“所”表示“……的地方”。(8)下列句子中,标点符号使用不当的一项是A.他喜欢读书,也喜欢写作。B.她说:“我很累。”C.为了工作,他常常凌晨三点就起床。D.这句话,令人深思。答案:D解析:“这”字后若与“话”字连用,不宜再加逗号,应为“这句话令人深思。”(9)下列句子中,哪一个属于倒装句?A.予尝求古仁人之心,或异二者之为B.此之谓大丈夫C.皆出酒池,而饮于河海D.不以物喜,不以己悲答案:B解析:B项为宾语前置句,“此之谓”是文言中常见的倒装结构。(10)下列句子中,划线词语解释错误的一项是A.久而久之,见异思迁(开始)B.茕茕孑立(孤独)C.未雨绸缪(有远见)D.左右为难(形容处境)答案:A解析:“久而久之”中“之”是助词,不表示“开始”。(11)下列句子中,哪一个使用了“拟人”修辞手法?A.风声雨声读书声,声声入耳B.月色洒满小径,仿佛为我铺了一条路C.长河落日圆D.山如眉黛,水似眼波答案:B解析:B项将“月色”拟人化,产生了情感色彩。(12)下列对《诗经·关雎》的赏析不正确的一项是A.诗歌抒发了对美好爱情的向往B.使用了重章叠句的形式C.通过自然景物表达人物情感D.最后一句“钟鼓乐之”是对爱情的否定答案:D解析:“钟鼓乐之”是表达对爱情的喜悦,不是否定。(13)下列语句中,哪一个使用了“借代”修辞手法?A.他手握钢枪,目光坚定B.他西装革履,气度不凡C.成功往往属于那些执着的人D.我们要以青春之我,创建青春之国家答案:D解析:D项用“青春之我”代指有志青年,属借代。(14)下列词语中,加点字为多音字,读音正确的一项是A.莘莘学子(shēn)B.褫夺(chǐ)C.刚愎(bì)D.一语道破(pò)答案:A解析:“莘莘”读作“shēnshēn”,其他多音字读音有误。(15)下列选项中,对《论语·卫灵公》的翻译最准确的一项是A.君子欲讷于言而敏于行B.君子想说得多,做得少C.君子要言行一致,先做后说D.君子要说得多而做得少答案:A解析:“讷于言”指说话谨慎,“敏于行”指行动敏捷,A项准确。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《春望》国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(16)本诗的作者是A.杜甫B.李白C.王维D.白居易答案:A解析:该诗出自杜甫《春望》,是其代表作之一,表现了战乱时期诗人对国家和家庭的深切关怀。(17)本诗中的“感时花溅泪”使用了何种修辞手法?A.拟人B.比喻C.对偶D.借代答案:A解析:“花溅泪”赋予花以人的行为,修辞手法是拟人。(18)本诗的主要表现手法是A.直接抒情B.借景抒情C.用典抒情D.借古讽今答案:B解析:诗人通过描写眼前春景,寄托对国家沦陷的哀痛与对家人的思念,属于借景抒情。(19)本诗体现了怎样的感情基调?A.豪迈B.愤懑C.沉郁D.婉约答案:C解析:全诗表达了诗人对战乱的无奈与哀思,感情基调沉郁。(20)下列哪一句最能体现诗人的忧国忧民情怀?A.国破山河在,城春草木深B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.烽火连三月,家书抵万金D.白头搔更短,浑欲不胜簪答案:C解析:C项描绘了战争持续时间长,家书珍贵,最能体现忧国忧民的情怀。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《记承天寺夜游》节选……庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(21)下列句子中,加点字解释错误的一项是A.积水空明(形容水清)B.藻荇交横(交错纵横)C.盖竹柏影也(发语词)D.闲人(指清闲的人)答案:C解析:“盖”表推测,意为“大概是”,不是发语词。(22)下列句子中,哪一个属于判断句?A.庭下如积水空明B.何夜无月?C.但少闲人如吾两人者耳D.水中藻荇交横答案:A解析:A项“如”字表明判断,是典型的判断句结构。(23)下列句子中,哪一项体现了虚实结合的描写手法?A.庭下如积水空明B.水中藻荇交横C.盖竹柏影也D.但少闲人答案:B解析:B项“水中藻荇交横”描写实景,而“空明”和“影”是虚写,构成虚实结合。(24)本段文字主要体现了怎样的情感?A.欢乐B.孤独C.感慨D.怅惘答案:C解析:全文通过景物描写抒发了作者对自然美景的感慨与对人生际遇的思考。(25)以下哪一项描述符合本文的主旨?A.描写月夜美景,表达喜悦之情B.描写寂静夜晚,表达寂寞情怀C.描写月夜美景,感慨人生悲欢D.描写水中的景物,表达思乡之情答案:C解析:全文通过描写寂静的月夜和清幽景物,表达作者在人生低谷中的感慨与思考。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】在夜深人静的时刻,我常常不自觉地翻开那本泛黄的笔记本。它静静地躺在书桌上,像一个沉默的见证者,记录着我每一滴汗、每一句话、每一段回忆。那些字迹早已模糊,但每当翻阅,总能唤起心底最真挚的情感。在这个快节奏的时代,我们习惯了用社交媒体记录生活,却忽略了内心真实的感受。那些短消息、朋友圈动态、视频日志虽能即时分享,却难以承载内心的复杂与深刻。笔记本则不一样,它承载的不只是文字,还有记忆的温度和思想的沉淀。有人认为,写日记是一种自我折磨,记录琐碎小事,浪费时间。但我却认为,正因为它记录了最真实的自己,才显得弥足珍贵。也许我没有多么伟大,但我愿意用笔写下那些平凡的生命瞬间,让它们在未来某个时刻,成为照亮我前行的光芒。(26)本文的主旨是什么?A.描述夜深人静时的孤独B.强调现代生活中的无奈C.表达对笔记本的深厚感情D.对现代记录方式的批评与反思答案:D解析:本文以笔记本为线索,对现代快速记录方式进行了对比与反思,表达了对自我记录的钟情。(27)下列哪一句体现了文章的核心观点?A.在夜深人静的时刻,我常常不自觉地翻开那本泛黄的笔记本B.那些字迹早已模糊,但每当翻阅,总能唤起心底最真挚的情感C.我们习惯了用社交媒体记录生活,却忽略了内心真实的感受D.我愿意用笔写下那些平凡的生命瞬间,让它们在未来某个时刻,成为照亮我前行的光芒答案:D解析:D项直接点出作者对写日记的喜爱,体现文章核心观点。(28)文中“它静静地躺在书桌上,像一个沉默的见证者”使用了哪种修辞手法?A.比拟B.比喻C.反复D.夸张答案:A解析:“像一个沉默的见证者”是以人的方式描述笔记本,属于比喻中的比拟手法。(29)文中“那些字迹早已模糊,但每当翻阅,总能唤起心底最真挚的情感”中的“但”字表达的是何种关系?A.转折B.因果C.并列D.递进答案:A解析:“但”表示转折关系,前后形成对比。(30)下列哪一项最能概括全文的思路?A.从笔记本描写谈到对孤独的怀念B.从现代记录方式对比到对笔记本的情感C.从人物描写到心理活动D.从环境描写到情感升华答案:B解析:本文以笔记本为线索,通过对比不同记录方式,展开对内心记录的思考。五、写作(本大题共1题,共25分)(31)题目材料生活中,总有一些人不愿轻易迈出第一步,他们害怕失败,犹豫不决,甚至自我否定。但也有一些人,能在面对困难时迎难而上,主动探索,不断前行。请结合自身经历,谈谈你对“迈出第一步”的理解。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:标题:跨越第一步的勇气人生就像一条漫长的路,有时我们需要在岔路口停留,有时又需要在迷雾中向前走。迈出第一步,往往是最艰难的,也是最重要的。在高中生活的开始,我也曾踌躇不前,害怕未知,但最终,我选择了鼓起勇气迈出那一步,从此开启了成长的旅程。刚进入高中时,我面对陌生的校园与同学,感到无所适从。在课堂上,我总是不敢举手发言,生怕说错。在社团活动中,我也不敢尝试新事物,怕失败。然而,我渐渐意识到:是否能迈出第一步,直接决定了我们能否收获成长。第一个让我鼓起勇气的契机,是从一次演讲比赛中开始的。那天,我们班要推选出一位同学代表参加全校演讲比赛。起初,我总是觉得自己话说不清楚,又怕被同学嘲笑。可就在报名截止前一天,我决定尝试一次。虽然我的内容准备得并不充分,但那个夜晚,我认真查阅资料,一遍遍修改演讲稿,临睡前还在脑海中反复练习。比赛那天,我紧张得手心冒汗,但当我站在讲台上,看着台下专注的观众,忽然明白了自信的重要性。我紧张地讲完后,虽然没有
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