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文档简介

营口市站前区2025-2026学年数学四年级下学期期末统考试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是(________)厘米;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米。2.比大小。8元5分(________)8.5元12.54元(________)12.45元2.06元(________)2元6分4.95元(________)5元5角3.6个1角,就是6个(______)元,是(______)元。4.有36支笔,其中是铅笔,是毛笔,铅笔有(________)支,毛笔有(________)支。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。3800克(______)38千克64+36(______)36+645460(______)5530150×3×0(______)3×140÷2(______)80÷442×2(______)84÷2(______)(______)(______)16.博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分,如果用24时记时法表示是(______)时至(______)时(______)分,全天开放(______)时(______)分。7.图中涂色部分用分数表示是(________)。8.一年=(______)月三年=(_____)月9.一张长方形纸对折2次,每份是它的,对折3次,每份是它的。10.果园里桃树的棵数是梨树的4倍。如果桃树有32棵,那么梨树有(________)棵;如果梨树有32棵,那么桃树有(________)棵。11.把下面的每组算式合并成一个综合算式。(1)4×5=20,43+20=63,____________。(2)34-9=25,25÷5=5,____________。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)2.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)3.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____4.将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。(____)5.0+0+0+0=0×4=0.(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式()和28×8相等。A.20×8×8 B.28×4×4 C.28×2×42.1和5都是10的()A.因数 B.质因数 C.公因数 D.互质数3.下列各图中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.4.估一估,C杯中果汁连同杯子一共重()克。A.50克 B.250克 C.160克5.最少()个小正方体可以拼出一个大正方体。A.4 B.6 C.8四、快乐填空。1.250×8的积最高位是(________)位,积的末尾有(________)个0。2.在横线里填上“>”、“<”或“=”.1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________3.在()里填上合适的单位。(1)一袋面粉重约25(________),一个乒乓球重4(________);(2)一支粉笔长约10(________),重约6(________)。4.在()里填上合适的单位。课桌高约70(______)。一棵大树高5(______)。一场电影用时90(______)。小明大约每天睡9(______)。5.在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是(_____)。6.3□5×3,如果积是三位数,那么□里最大填(_____);如果积是四位数,那么□里最小填(_____).7.下图中,最大的正方形大小是阴影部分大小的()倍,阴影部分的大小是最大正方形的。8.一个立体图形从上面看是,右面看是这个立体图形,至少要_____个小正方体,最多要_____小正方体.9.在()里填入“”“”或“”。1千克(______)9999克(______)(______)(______)(______)(______)10.在有余数的除法算式□÷6=102……□中,余数最大是(_____),被除数最大是(_____).五、操作题。1.连一连六、解决问题1.一辆自行车408元,一台电脑的价钱是自行车的9倍,一台电脑共多少元?2.一块长方形花圃,长8米、宽6米.它的一边靠墙,其余3边围上篱笆,篱笆至少要多少米?3.三年二班有64名学生,其中是男生,男生有多少人?4.张奶奶家原来有26只兔,后来又买来了28只。如果9只兔住一个棚,需要准备多少个棚?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、1624【分析】根据正方形的周长=边长×4;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是(2×4)厘米,宽是4厘米,长方形的周长=(长+宽)×2;代入数据即可解答。【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米)长方形的周长:(2×4+4)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。2、<>=<【分析】1角=0.1元,1分=0.01元,化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较,据此即可解答。【详解】8元5分=8.05元<8.5元12.54元>12.45元2元6分=2.06元4.95元<5.5元=5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。3、0.10.6【分析】1元=10角,根据小数的意义,将1元平均分为10份,1角是其中的1份,即为0.1元,由此6个1角,就是6个0.1元,是0.6元,由此解答。【详解】6个1角,就是6个0.1元,是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算,要牢记单位间的进率和换算方法。4、69【分析】根据题意可知,将这些笔平均分成6份,其中一份占它的,是36÷6支笔。将这些笔平均分成4份,其中一份占它的,是36÷4支笔。【详解】36÷6=6(支)36÷4=9(支)则铅笔有6支,毛笔有9支。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、<=<<=>>>=【分析】根据题意可知是比较大小,在比较是要注意有单位的要换算成统一的单位,没有单位的数值比较时,能直接比较的直接进行比较,不能的可根据整数的四则运算的性质和分数的性质和意义来进行比较。【详解】①.38千克=38000克>3800克;②.根据加法交换律,64+36=36+64;③.5460<5530;④.根据乘法中一个因数是0,积是0,所以150×3×0<3×1;⑤.根据除法的性质,被除数和除数同时扩大相同的倍数那么商不变,所以40÷2=80÷4;⑥.通过计算可进行比较,42×2=84>84÷2=42;⑦.同分母的的分数进行比较,直接比较分子的大小即可,所以>;⑧.根据分数的意义,同分子的分数比较,分母越小分数越大,所以>;⑨.可直接进行比较=1。【点睛】本题主要考查四则运算的性质,单位换算及分数的性质,了解这些是解答此题的关键。6、101630630【分析】题目给的是普通计时法,下午4时加上12,转化成24小时计时法。【详解】上午10时,转化成24小时计时法是10时;下午4时30分,转化成24小时计时法是16时30分;

全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化,可以借助钟表进行理解。7、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形看作一个整体,将它平均分成4份,其中一份占它的,3份占它的。据此解答即可。【详解】涂色部分用分数表示是。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、1236【解析】一年有12个月,三年就是3个12,即36个月。9、;【详解】一张长方形的纸对折2次,每份是它的,如图:对折3次,每份是它的,如图:10、8128【分析】已知桃树的棵数,用桃树的棵数除以4,求出梨树的棵数。已知梨树的棵数,用梨树的棵数乘4,求出桃树的棵数。【详解】32÷4=8(棵)如果桃树有32棵,那么梨树有8棵;32×4=128(棵)如果梨树有32棵,那么桃树有128棵。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍,求这个数,用除法计算。11、43+4×5=63(34-9)÷5=5【分析】(1)分析算式的关系,算式43+20=63中的20是由算式4×5=20得来的,据此列综合算式。(2)分析算式的关系,算式25÷5=5中的25是由算式34-9=25得来的,据此列综合算式。【详解】(1)4×5=20,43+20=63,43+4×5=63。(2)34-9=25,25÷5=5,(34-9)÷5=5。【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.4、×【详解】略5、√【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】由题意可得:28×8=224,再分别计算出各选项的结果,最后进行比较,据此解答即可。【详解】A.20×8×8=160×8=1280B.28×4×4=112×4=448C.28×2×4=56×4=224故答案为:C【点睛】此题考查了整数乘法的计算,关键在于分别计算出结果,并比较即可。2、A【详解】因为10的因数有1和5,而1既不是质数也不是合数,所以1和5都是10的因数,而不是质因数;公因数只存在于两个或两个以上数,互质数指的是公因数只有1的两个数,所以只有A符合题意;故选:A.3、B【分析】把一个物体平均分成几份,每一份占它几分之一,据此即可解答。【详解】选项A、C把一个图形分成了4份,但不是平均分,所以涂色部分不能用表示,只有选项B是把长方形平均分成了4份,涂色部分占一份,能用表示。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、C【详解】略5、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体,则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长,需要2×2×2=8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长,每一面有4个小正方形。四、快乐填空。1、千3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×8的积,再进行解答。【详解】250×8=2000则积的最高位是千位,积的末尾有3个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、=>>>><【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较.同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小.【详解】(1)高单位吨化低单位千克乘进率1000,即1吨=1000千克,(2)把303看作300估算,300×3=1,1,303>300,303×3>1.(3)除数相同时,被除数大的商就大.(4)高单位吨化低单位千克乘进率1000,即5吨=5000千克.5000千克>5000g(5)同分子的分数大小比较,分母大的分数反而小.(6)同分母的分数大小比较,分子的分数大.3、千克克厘米克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克;1厘米大约是食指的指甲盖的长度,由此填空。【详解】(1)一袋面粉重约25(千克),一个乒乓球重4(克);(2)一支粉笔约长10(厘米),重约6(克)【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位,了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。4、厘米米分钟小时【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识:计量课桌高度,结合数据70可知:应用“厘米”做单位。计量一棵大树高,结合数据5可知:应用“米”做单位。计量一场电影用时,结合数据90可知:应用“分钟”做单位。计量小明大约每天睡觉时间,结合数据9可知:应用“小时”做单位。【详解】课桌高约70(厘米)一棵大树高5(米)一场电影用时90(分钟)小明大约每天睡9(小时)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、1【详解】略6、23【详解】3□5×3,如果积是三位数,那么□里最大填3;如果积是四位数,那么□里最小填4;故答案为:3,4。【点评】解答本题的关键是明确:积的位数与因数的关系。7、8;【分析】把一个大正方形平均分成4个小正方形,再把每一个小正方形平均分成两个三角形。通过图形认识倍和分数,阴影部分为1份,则大正方形为8份,倍,阴影部分的大小是最大正方形的。【详解】下图中,最大的正方形大小是阴影部分大小的(8)倍,阴影部分的大小是最大正方形的。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。8、57【详解】一个立体图形从上面看是,右面看是.这个立体图形,至少要5个小正方体,最多要7小正方体(如下图).9、<<=><>【分析】根据题意可知是比较大小,在比较是要注意有单位的要换算成统一的单位,没有单位的数值比较时,能直接比较的直

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